下列方案中,不能測(cè)定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 (  )
A.取a克混合物充分加熱,殘留固體b克
B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體
C.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),最終得b克BaCO3
D.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克
D

試題分析:A、NaHCO3受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以通過(guò)加熱分解利用差量法即可計(jì)算出Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),故A不選;B、Na2CO3和NaHCO3均可與鹽酸反應(yīng)生成水、二氧化碳和氯化鈉,所以bg固體是氯化鈉,利用守恒法可計(jì)算出Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),故B不選;C、Na2CO3和NaHCO3都與Ba(OH)2反應(yīng),反應(yīng)的方程式為CO32-+Ba2+=BaCO3↓、HCO3-+OH-+Ba2+=H2O+BaCO3↓,因此最后得到的固體是BaCO3,所以可以計(jì)算出Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),故C不選;D、混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),也會(huì)生成水和二氧化碳,所以逸出的氣體是二氧化碳,但會(huì)混有水蒸氣,即堿石灰增加的質(zhì)量不是二氧化碳的質(zhì)量,不能測(cè)定含量,故D選,答案選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是
A.鈉具有很強(qiáng)的還原性,可用鈉與TiCl4溶液反應(yīng)制取鈦
B.鋁表面易形成致密的氧化膜,可用鋁制貯罐盛裝稀硝酸
C.酒精是良好的有機(jī)溶劑,可洗去皮膚表面沾有的苯酚
D.硫酸銅能與氯化鋇反應(yīng),可用于給誤食氯化鋇的患者洗胃

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列方法不能用于鑒別Na2CO3和NaHCO3固體的是
A.分別加熱兩種固體,將放出的氣體通入澄清石灰水
B.分別取兩種固體溶于水,滴加Ba(OH)2溶液,觀察是否生成沉淀
C.分別取兩種固體各1 g,滴入幾滴水振蕩,用手觸摸試管底部
D.分別取等質(zhì)量的固體與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒稱重

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于鈉及其化合物的說(shuō)法正確的是(  )。
A.將金屬鈉投入水中,再經(jīng)過(guò)一步轉(zhuǎn)化可得碳酸氫鈉
B.分別向Na2CO3和NaHCO3溶液中滴加少量鹽酸,產(chǎn)生CO2較快的為NaHCO3
C.等物質(zhì)的量的Na2O2、NaHCO3在密閉容器中加熱,反應(yīng)后得到的產(chǎn)物為純凈物
D.鈉與O2反應(yīng)時(shí),由于O2的量不同,可分別生成Na2O或Na2O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組就Na2O2的有關(guān)性質(zhì)探究如下:向滴有酚酞的水中投入一定量的Na2O2,觀察到先有大量氣泡產(chǎn)生,溶液變紅,過(guò)一會(huì)兒溶液又變?yōu)闊o(wú)色。
對(duì)上述實(shí)驗(yàn)中溶液變紅,過(guò)一會(huì)兒又褪色的原因,甲、乙兩同學(xué)提出了不同的解釋:
甲同學(xué)認(rèn)為是Na2O2與水反應(yīng)放出氧氣,氧氣有氧化性,將酚酞氧化而使溶液褪色;
乙同學(xué)則認(rèn)為是Na2O2與水反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生了H2O2,H2O2的強(qiáng)氧化性使酚酞褪色。
(1)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己的猜想是正確的:在滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加3%的H2O2溶液并振蕩。
①若乙同學(xué)的猜想正確,可觀察到的現(xiàn)象是                          。
②甲同學(xué)針對(duì)乙同學(xué)的上述驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)提出還應(yīng)增做實(shí)驗(yàn)才能更直接證明Na2O2與水反應(yīng)生成了H2O2,甲同學(xué)提出要增加的實(shí)驗(yàn)是什么?
(2)試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明甲同學(xué)的解釋是否正確(畫(huà)出簡(jiǎn)易裝置圖,說(shuō)明簡(jiǎn)要步驟)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下面是有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(有些物質(zhì)已省略)。
若A為單質(zhì),E在常溫下為液體,C的相對(duì)分子質(zhì)量為78。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖________,F(xiàn)的電子式是________。
(2)下面對(duì)C物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的推斷中,不正確的是________。
A.久置于空氣中會(huì)變成白色
B.具有強(qiáng)氧化性
C.晶體中存在離子鍵和共價(jià)鍵
D.遇濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙只能使其變藍(lán)色
(3)若C是含氧化合物且氧為18O時(shí),則C與D反應(yīng)所得產(chǎn)物的摩爾質(zhì)量分別為_(kāi)_________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將0.01 mol下列物質(zhì)分別加入100 mL蒸餾水中,恢復(fù)至室溫,所得溶液中陰離子濃度的大小順序是(溶液體積變化忽略不計(jì))
①Na2O2、贜a2O、跱a2CO3、躈aCl
A.①>②>③>④B.①>②>④>③
C.①=②>③>④D.①=②>③=④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

屬于聯(lián)合制堿法優(yōu)點(diǎn)的是(  )。
A.氨和二氧化碳由合成氨廠提供B.母液可回收氯化銨
C.氯化鈉的利用率達(dá)90%以上D.以上全是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)中,改變反應(yīng)物的用量或濃度,對(duì)生成物不會(huì)產(chǎn)生影響的是    (    )
A.FeBr2溶液和氯水反應(yīng)
B.二氧化碳通人氫氧化鈉溶液中
C.鐵絲在氯氣中燃燒
D.銅和硝酸反應(yīng)

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