(16分)FeBr2是一種黃綠色鱗片狀的固體,某研究性學習小組為了探究它的還原性,進行了如下實驗:
I.實驗需要90mL 0.1mol/LFeBr2溶液
(1) 配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管外還需的玻璃儀器是________
(2)下列有關配制過程中說法錯誤的是________(填序號)。
a.用托盤天平稱量質量為1.944g的FeBr2
b.將稱量的FeBr2放入容量瓶中,加90mL蒸餾水溶解
c.洗滌溶解FeBr2的燒杯,并將洗滌液轉移至容量瓶中
d.容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液
e.定容時,仰視容量瓶刻度線會使配制的FeBr2溶液濃度偏高
II. 探究FeBr2的還原性
取10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振蕩后溶液呈黃色。某同學對產生黃色的原因提出了假設:
假設1:Br-被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中;
假設2:Fe2+被Cl2氧化成Fe3+。
Ⅰ⑴玻璃棒、100mL容量瓶 ⑵abde
Ⅱ⑴
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①振蕩、靜置,CCl4層呈橙紅色 | 假設1正確 |
②KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色 | 假設2正確 |
萃取和分液
⑵2Fe2++Br2 = 2Fe3++2Br- ⑶2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++ Br2+4Cl-
【解析】
試題分析:Ⅰ⑴用FeBr2固體配制FeBr2溶液需要燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒、100mL容量瓶;
⑵a項用托盤天平不能稱量質量為1.944g的FeBr2,錯誤;
b項將稱量的FeBr2放入容量瓶中,加90mL蒸餾水溶解不能剛好達到刻度線,錯誤;
c項洗滌溶解FeBr2的燒杯,并將洗滌液轉移至容量瓶中,減少溶質的損失,正確;
d 項容量瓶不能貼簽存放配好的FeBr2溶液 ,錯誤;
e項定容時,仰視容量瓶刻度線會多加蒸餾水,使配制的FeBr2溶液濃度偏低,錯誤。
Ⅱ⑴為了證明假設1(Br-被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中)正確,可向所得黃色溶液中加入CCl4萃取,CCl4層呈橙紅色;為了證明假設2(Fe2+被Cl2氧化成Fe3+)正確,可向所得黃色溶液中加入KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色。若假設1正確,從實驗①中分離出Br2的實驗操作為萃取和分液。
⑵可通過離子反應“2Fe2++Br2 = 2Fe3++2Br-”證明還原性Fe2+>Br-;
⑶根據(jù)還原性Fe2+>Br-,通過計算說明Fe2+全部被氧化,而Br-只有一半被氧化,其發(fā)生的離子反應可表示為2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++ Br2+4Cl-。
考點:考查化學探究實驗。
科目:高中化學 來源:2015屆遼寧省高三上學期期初檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是
A.光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2
B.工業(yè)上可用碳在高溫下還原二氧化硅制取硅
C.工業(yè)上可用氯氣和石灰乳為原料制造漂白粉
D.將盛有氫氧化鐵膠體的燒杯置于暗處,用一束光照射,從垂直于光線的方向可以觀察到一條光亮的通路
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科目:高中化學 來源:2015屆貴州省貴陽市高三8月月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列實驗現(xiàn)象,所得結論正確的是
實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
A | 左邊燒杯中鎂表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡 | 還原性: Al>Mg>Cu |
B | 左邊棉花變?yōu)槌壬,右邊棉花變(yōu)樗{色 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 |
C | 試管中白色固體先變淡黃色,后變?yōu)辄S色 | 沉淀轉化的實質就是沉淀溶解平衡的移動 |
D | 錐形瓶中有氣體產生,燒杯中溶液變渾濁 | 非金屬性:Cl>C>Si |
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省福州八市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,某NaCl稀溶液中c(H+)為1×10-6 mol·L-1,下列說法正確的是( )
A.該NaCl溶液顯酸性 B.該NaCl溶液中Kw=1×10-14
C.該NaCl溶液稀釋10倍后pH=7 D.該NaCl溶液中Kw=1×10-12
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省福州八市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下實驗或操作不能達到目的的是( )
A.用溴水鑒別苯、乙醇、四氯化碳
B.在潔凈的試管中加入2%AgNO3溶液l~2 m1,逐滴加入2%稀氨水至沉淀恰好溶解為止
C.為除去溴苯中的少量溴,向混合物中加入適量的的NaOH溶液水洗、分液
D.可用碘化鉀溶液檢驗淀粉是否水解完全
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三上學期第一次檢測考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在相同狀況下,一個空瓶,若裝滿O2稱其質量為36 g,若裝滿CO2稱其質量為42 g,若裝滿A氣體,稱其質量為52 g,則A的相對分子質量是( )
A.16 B.32 C.64 D.128
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三上學期第一次檢測考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列解釋事實的方程式不正確的是( )
A.測0.1mol/L氨水的pH為11:NH3·H2ONH4++OH-
B.將Na塊放入水中,產生氣體:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
C.用CuCl2溶液做導電實驗,燈泡發(fā)光:CuCl2 Cu2++2Cl-
D.Al片溶于NaOH溶液中,產生氣體:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
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科目:高中化學 來源:2015屆湖南省益陽市高三第一次模擬考試化學試卷(解析版)) 題型:實驗題
(每空1分,共8分)實驗室需要配制0.1 mol/L CuSO4溶液480 mL。按下列操作步驟填上適當?shù)奈淖,以使整個操作完整。
(1)選擇儀器。完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1 g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、_______ _、________以及等質量的兩片濾紙。
(2)計算,應選擇下列正確________
A.需要CuSO4 固體8.0g B.需要CuSO4·5H2O晶體12.0 g
C.需要CuSO4·5H2O晶體12.5 g D.需要CuSO4固體7.7 g
(3)稱量。所用砝碼生銹則所配溶液的濃度會________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
(4)溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是_________________ 。
(5)轉移、洗滌。在轉移時應使用________引流,需要洗滌燒杯2~3次是為了___________________。
(6)定容,搖勻。
(7)將配好的溶液靜置一段時間后,倒入指定的試劑瓶,貼好標簽,注明配制的時間、溶液名稱及濃度。
(8)在配制過程中,某學生觀察定容時液面情況如圖所示,所配溶液的濃度會________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
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科目:高中化學 來源:2015屆湖北省高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)下列各化合物中,屬于同系物的是 ,
屬于同分異構體的是 填入編號)
(2)系統(tǒng)命名法命名下列物質
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