下列對熱化學方程式:
1
2
H2(g)+
1
2
I2(g)═HI(g)△H=+26kJ?mol-1的敘述中,正確的是(  )
A、1 mol氫氣和1 mol碘蒸氣完全反應需要吸收26 kJ的熱量
B、1個氫分子和1個碘分子完全反應需要吸收52 kJ的熱量
C、1 mol H2(g)與1 mol I2(g)完全反應生成2 mol的HI氣體需要吸收52 kJ的熱量
D、1 mol H2(g)與1 mol I2(g)完全反應放出26 kJ的熱量
考點:熱化學方程式
專題:化學反應中的能量變化
分析:A、焓變值是正值表明反應為吸熱反應;
B、熱化學方程式的系數(shù)表示物質(zhì)的量的多少,不能表示微粒的數(shù)目;
C、根據(jù)熱化學方程式表示的意義來回答;
D、焓變值是正值表明反應為吸熱反應.
解答: 解:A、
1
2
mol氫氣和
1
2
mol碘單質(zhì)氣體完全反應生成1molHI吸手熱量 26KJ,1 mol氫氣和1 mol碘蒸氣完全反應需要吸收52 kJ的熱量,故A錯誤;
B、熱化學方程式的系數(shù)表示物質(zhì)的量的多少,不能表示分子的數(shù)目,故B錯誤;
C、熱化學方程式 H2(g)+I2(g)═2HI(g);△H=+52kJ?mol-1表示的意義:1molH2(g)與1molI2(g)完全反應生成2mol的HI氣體需吸收52kJ的熱量,故C正確;
D、熱化學方程式  H2(g)+I2(g)═2HI(g);△H=+52kJ?mol-1中,焓變值是正值,表明反應為吸熱反應,不會放出熱量,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查學生熱化學方程式的含義以及熱化學方程式的書寫知識,可以根據(jù)所學知識來回答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

0.1mol某單質(zhì)跟足量的硫充分反應后,其質(zhì)量增加1.6g.則組成這種單質(zhì)的元素可能是( 。
A、CuB、AlC、ZnD、Fe

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科目:高中化學 來源: 題型:

我們每天都和化學變化打交道,以下說法沒有化學變化的是( 。
A、吃進的食物一段時間被消化了
B、課外活動時,呼吸作用增強
C、水放進冰箱里一段時間后結(jié)成冰
D、人體吸收各種氨基酸后合成各種蛋白質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

在溶液的導電性實驗裝置里,分別注入20ml 4mol/L的醋酸和20ml 4mol/L的氨水,燈光明暗程度相似,如果把這兩種溶液混合后再試驗,則(  )
A、燈光明暗程度不變
B、燈光變暗
C、燈光變亮
D、燈光明暗程度變化不明顯

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科目:高中化學 來源: 題型:

若a g二氧化碳氣體中含有b個電子 則阿伏伽德羅常數(shù)可以表示為( 。
A、
2b
a
B、
b
2a
C、
b
a
D、
44b
a

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科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、18g D2O中含有質(zhì)子的數(shù)目為NA
B、0.1molCl2完全反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為0.2NA
C、室溫下,46 g NO2和N2O4的混合氣體中含有氮原子數(shù)為NA
D、1 L 1mol?L-1的Na2CO3溶液中,陰離子總數(shù)為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,造成實驗結(jié)果偏低的是( 。
A、定容時觀察液面俯視
B、溶質(zhì)溶解后沒有恢復至室溫就轉(zhuǎn)移
C、有少量NaOH溶液殘留在燒杯中
D、容量瓶中原來有少量蒸餾水

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、所有的復分解反應都是非氧化還原反應
B、液氨、液氯、液態(tài)氯化氫都是非電解質(zhì)
C、靜電除塵利用了膠體能發(fā)生電泳的性質(zhì)
D、使空氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為含氮化合物的方法叫做氮的固定

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與科學、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān).下列有關(guān)說法中不正確的是(  )
A、工業(yè)上,用焦炭在一定條件下還原二氧化硅得到含雜質(zhì)的粗硅
B、煤經(jīng)過氣化和液化兩個物理變化,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/span>
C、如將納米材料分散到液體分散劑中,形成的分散系具有丁達爾效應,由此可推測納米材料的直徑為1~100 nm之間
D、皮革在工業(yè)加工時,要使用含鉻的鞣制劑,因此往往會造成鉻含量的嚴重超標.重金屬鉻可使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性

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