現(xiàn)代建筑的門窗架常用電解加工成的古銅色硬鋁制造。取硬鋁樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(每一步試劑均過(guò)量),由此可以推知硬鋁的組成可能為(提示:Si+2OH-+H2O===SiO+2H2↑) ( )
A.Al、Mg、Si、Zn B.Al、Fe、Zn、Na
C.Al、Na、Cu、Fe D.Al、Cu、Mg、Si、Mn
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱保險(xiǎn)粉,可用于照相業(yè)作定影劑,也可用于紙漿漂白作脫氯劑等。實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)Na2S、Na2CO3和SO2共同反應(yīng)來(lái)制取Na2S2O3。[微軟用戶19]
圖1 圖2
(1)寫出圖1所示裝置中三頸瓶中由反應(yīng)制取Na2S2O3的化學(xué)方程式_ ▲ ___。
如將分液漏斗中的H2SO4改成濃鹽酸,則三頸燒瓶?jī)?nèi)除Na2S2O3生成外,還有__▲___(填化學(xué)式)雜質(zhì)生成。
(2)為測(cè)定所得保險(xiǎn)粉樣品中Na2S2O3·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用標(biāo)準(zhǔn)碘溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)方程式為2Na2S2O3+I(xiàn)2===2NaI+Na2S4O6。
① 利用KIO3、KI和HCl可配制標(biāo)準(zhǔn)碘溶液。寫出配制時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:________▲___________。
② 準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的Na2S2O3·5H2O樣品于錐形瓶中,加水溶解,并滴加__▲ 作指示劑,用所配制的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液滴定。滴定時(shí)所用的玻璃儀器除錐形瓶外,還有__▲___。
③ 若滴定時(shí)振蕩不充分,剛看到溶液局部變色就停止滴定,則會(huì)使樣品中Na2S2O3·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)量結(jié)果___▲___(填“偏高”“偏低”或“不變”)。
(3)本實(shí)驗(yàn)對(duì)Na2S的純度要求較高,利用圖2所示的裝置可將工業(yè)級(jí)的Na2S提純。已知Na2S常溫下微溶于酒精,加熱時(shí)溶解度迅速增大,雜質(zhì)不溶于酒精。提純步驟依次為:
① 將已稱量好的工業(yè)Na2S放入圓底燒瓶中,并加入一定質(zhì)量的酒精和少量水;
② 按圖2所示裝配所需儀器,向冷凝管中通入冷卻水,▲ 進(jìn) ▲出(用字母“a”、“b”填空)水浴加熱;高 考 資 源 網(wǎng)
③ 待__▲___時(shí),停止加熱,將燒瓶取下;
④ ________________▲___________;
⑤ ______________▲__________;
⑥ 將所得固體洗滌、干燥,得到Na2S·9H2O晶體。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
19世紀(jì)門捷列夫的突出貢獻(xiàn)是 ( )
A.提出了原子學(xué)說(shuō) B.發(fā)現(xiàn)了元素周期律
C.發(fā)現(xiàn)了稀有氣體 D.提出了分子學(xué)說(shuō)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,將鐵、銅通過(guò)導(dǎo)線相連,置于稀硫酸中。
(1)負(fù)極電極反應(yīng)式 。
(2)正極正極電極反應(yīng)式 。
(3)該電池總反應(yīng)的離子方程式
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
銅是生命必需的元素,也是人類最早使用的金屬之一,銅的生產(chǎn)和使用對(duì)國(guó)計(jì)民生各個(gè)方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,請(qǐng)完成(1)~(3)題:
(1)在西漢古籍中曾有記載:曾青得鐵則化為銅[即曾青(CuSO4)跟鐵反應(yīng)生成銅]。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________。
(2)銅器表面有時(shí)會(huì)生成銅綠,請(qǐng)寫出生成銅綠的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________,
這層銅綠可以用化學(xué)方法除去。試寫出除去銅綠而不損傷器物的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。
(3)銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣。試從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的角度分析為什么銅常用于制造貨幣:_____________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(銅的熔點(diǎn)是1 183.4 ℃,鐵的熔點(diǎn)是1 534.8 ℃)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.工業(yè)上電解熔融狀態(tài)的Al2O3制備Al涉及氧化還原反應(yīng) (2012·廣東理綜,10B)
B.四川災(zāi)區(qū)重建使用了大量鋼材,鋼材是合金 (2009·廣東,5②)
C.金屬材料都是導(dǎo)體,非金屬材料都是絕緣體 (2008·山東理綜,9A)
D.合金材料中可能含有非金屬元素 (2009·山東理綜,9A)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列制備金屬單質(zhì)的方法或原理正確的是 ( )
A.在高溫條件下,用H2還原MgO制備單質(zhì)Mg
B.在通電條件下,電解熔融Al2O3制備單質(zhì)Al
C.在通電條件下,電解飽和食鹽水制備單質(zhì)Na
D.加強(qiáng)熱,使CuO在高溫條件下分解制備單質(zhì)Cu
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
室溫下,水的電離達(dá)到平衡:H2OH++OH-。下列敘述正確的是( )
A.將水加熱,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),KW不變
B.向水中加入少量鹽酸,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),c(H+)增大
C.向水中加入少量NaOH固體,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),c(OH-)降低
D.向水中加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),c(OH-)=c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)均發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):①將鐵釘放入CuSO4溶液中;②向FeSO4溶液中
滴加濃HNO3;③將銅絲放入FeCl3溶液中。下列判斷中,正確的是
A.上述實(shí)驗(yàn)證明了氧化性:Fe3+>Fe2+>Cu2+
B.上述實(shí)驗(yàn)證明了Fe3+既有氧化性又有還原性
C.實(shí)驗(yàn)①、③中的化學(xué)反應(yīng)都是置換反應(yīng)
D.向三個(gè)實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入足量NaOH溶液,最終都有Fe(OH)3生成
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