下列關于有機化合物的性質(zhì)與應用不正確的是( )
A.甲烷和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應,產(chǎn)物是氣體與液體的混合物
B.通過加成反應,可以以乙烯為原料制備乙醇、氯乙烷等
C.苯分子中的碳碳鍵不是碳碳雙鍵,故苯不能發(fā)生加成反應
D.淀粉、蛋白質(zhì)是營養(yǎng)物質(zhì),在人體內(nèi)發(fā)生水解反應
科目:高中化學 來源:2014高考化學蘇教版總復習 專題1化學家眼中的物質(zhì)世界練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實與膠體性質(zhì)無關的是( )
A.在豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐
B.鹽堿地保肥能力差
C.一束平行光線照射蛋白質(zhì)溶液,從側(cè)面可以看到一束光亮的通路
D.氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
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科目:高中化學 來源:2014高考化學蘇教版總復習 專題12物質(zhì)結構與性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:選擇題
NH3、H2O等是極性分子,CO2、BF3、CCl4等是極性鍵構成的非極性分子。根據(jù)上述事實可推出ABn型分子是非極性分子的經(jīng)驗規(guī)律是( )
A.在ABn分子中A原子的所有價電子都參與成鍵
B.在ABn分子中A的相對原子質(zhì)量應小于B的相對原子質(zhì)量
C.在ABn分子中每個共價鍵的鍵長都相等
D.分子中不能含有氫原子
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科目:高中化學 來源:2014高考化學蘇教版總復習 專題11有機化學基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)分別與NaOH的醇溶液共熱后,能發(fā)生消去反應,且生成物只有一種的是 ( )
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科目:高中化學 來源:2014高考化學蘇教版總復習 專題11有機化學基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題
2012年2月13日臺北衛(wèi)生部門公布最新抽檢結果,在大潤發(fā)、家樂福檢出含瘦肉精的美國牛肋條。瘦肉精是一種廉價藥品,學名鹽酸克倫特羅,它有減少脂肪增加瘦肉的效果,但也存在副作用,輕則導致心律不齊,重則導致心臟病。已知鹽酸克倫特羅的結構簡式為
下列有關說法正確的是( )
A.該有機物中有6種不同化學環(huán)境的氫原子
B.該有機物的分子式為C12H17N2Cl2O
C.該有機物能發(fā)生加成反應、取代反應、氧化反應和酯化反應
D.該有機物不能溶于水
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科目:高中化學 來源:2014高考化學蘇教版總復習 專題10化學實驗基礎練習卷(解析版) 題型:實驗題
已知某酸性土壤浸取液中除Fe3+外,還含有一定量Mg2+和Al3+。請設計合理實驗檢驗該浸取液中的Mg2+、Al3+。
限選實驗用品與試劑;燒杯、試管、玻璃棒、滴管、玻璃片、pH試紙;浸取液、20%KSCN、0.1 mol·L-1 NaOH、6 mol·L-1 NaOH、0.1 mol·L-1 HCl、蒸餾水。
必要時可參考:
沉淀物 | 開始沉淀時的pH | 沉淀完全時的pH |
Mg(OH)2 | 9.6 | 11.1 |
Fe(OH)3 | 2.7 | 3.7 |
根據(jù)你設計的實驗方案,敘述實驗操作、預期現(xiàn)象和結論。(測定溶液pH的具體操作可不寫)
實驗操作 | 預期現(xiàn)象和結論 |
步驟1: |
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步驟2: |
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步驟3: |
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…… |
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科目:高中化學 來源:2014高考化學蘇教版總復習 專題10化學實驗基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方案設計正確的是( )
A.分解高錳酸鉀制取氧氣后,殘留在試管內(nèi)壁上的黑色物質(zhì)可用稀鹽酸洗滌
B.失去標簽的AgNO3溶液、稀鹽酸、NaOH溶液、AlCl3溶液可選用(NH4)2CO3溶液作鑒別試劑
C.用銅絲代替鉑絲做焰色反應
D.在裂化汽油中加入酸性高錳酸鉀,振蕩后若紫色褪去即可證明其中含甲苯等苯的同系物
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師選擇題專練 電解質(zhì)溶液練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知0.1 mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+。欲使平衡發(fā)生如圖變化,可以采取的措施是( )
A.加少量燒堿溶液 B.升高溫度
C.加少量冰醋酸 D.加水
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