【題目】某酸式鹽NaHY的水溶液顯堿性,下列敘述正確的是
A.的電離方程式:
B.的水解方程式:
C.該酸式鹽溶液中離子濃度關(guān)系:
D.該酸式鹽溶液中離子濃度關(guān)系:
【答案】C
【解析】
A.是二元弱酸,電離時(shí)分兩步電離,第一步電離生成氫離子和酸式酸根離子,電離方程式為:,故A錯(cuò)誤;
B.離子水解生成,所以離子水解的離子方程式為:,故B錯(cuò)誤;
C.某酸式鹽NaHY的水溶液顯堿性,陰離子水解,鈉離子不水解,所以;的電離程度小于的水解程度,所以,但無(wú)論電離還是水解都較弱,陰離子還是以為主,溶液呈堿性,說明溶液中;所以離子濃度大小順序?yàn)?/span>,故C正確;
D.某酸的酸式鹽NaHY的水溶液中,陰離子水解,鈉離子不水解,所以;的電離程度小于的水解程度,所以,但無(wú)論電離還是水解都較弱,陰離子還是以為主,溶液呈堿性,說明溶液中;因溶液中還存在水的電離,則,所以離子濃度大小順序?yàn)?/span>,故D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )。
A.同濃度、同體積的強(qiáng)酸與強(qiáng)堿溶液混合后,溶液的pH一定等于7
B.0.1molAgCl和0.1AgBr混合后加入水中,所得溶液
C.向0.1mol/LNa2SO3溶液中通SO2氣體至溶液pH=7:
D.0.1mol/LNH4Cl溶液與0.1mol/L氨水等體積混合pH>7:c(NH3H2O)>c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知化學(xué)反應(yīng)①:Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g),其平衡常數(shù)為K1;化學(xué)反應(yīng)②:Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g),其平衡常數(shù)為K2。在溫度973 K和
1173 K情況下,K1、K2的值分別如下:
溫度 | K1 | K2 |
973 K | 1.47 | 2.38 |
1173 K | 2.15 | 1.67 |
(1)通過表格中的數(shù)值可以推斷:反應(yīng)①是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)現(xiàn)有反應(yīng)③:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)K3的數(shù)學(xué)表達(dá)式:K3=_________。
(3)能判斷反應(yīng)③已達(dá)平衡狀態(tài)的是_________。
A.容器中壓強(qiáng)不變
B.混合氣體中c(CO)不變
C.v正(H2)=v逆(H2O)
D.c(CO2)=c(CO)
(4)根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系式_________。據(jù)此關(guān)系式及上表數(shù)據(jù),也能推斷出反應(yīng)③是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),可采取的措施是_______(填寫序號(hào))。
A.縮小反應(yīng)容器容積 B.?dāng)U大反應(yīng)容器容積
C.降低溫度 D.升高溫度
E.使用合適的催化劑 F.設(shè)法減少CO的量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 向某溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中一定含有 |
B | 將氣體通入溶液中 | 無(wú)白色沉淀生成 | 與溶液不反應(yīng) |
C | 向某溶液中加入少量雙氧水后,再滴加幾滴KSCN溶液 | 溶液變紅色 | 原溶液中可能含有 |
D | 向某溶液中滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 原溶液中一定含有 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)氨水中滴入酚酞顯____________色,其原因是____________(用離子方程式表示)。
(2)0.1mol/L氨水與0.1mol/L鹽酸等體積混合后,溶液中c(Cl-)________c(NH4+)(填“>”“<”或“=”)
(3)氨水與鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物常用于焊接金屬前除去金屬表面的氧化膜,其原因是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.將pH=4的某酸稀釋10倍,測(cè)得其pH<5,則該酸為弱酸
B.相同溫度相同pH的CH3COONa、NaAlO2和NaHCO3三種溶液的物質(zhì)的量濃度大小為:c(NaAlO2)<c(NaHCO3)<c(CH3COONa)
C.0.1mol/L的NaA溶液和0.1mol/L的HA溶液等體積混合pH=4.75,則溶液:c(HA)+2c(H+)=2c(OH-)+c(A-)
D.向NH4HSO4溶液中滴加NaOH溶液至中性,所得混合液:c(Na+)>c(NH4+)>c(SO42-)>c(OH-)=c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W、R、T在周期表中的位置如圖所示。請(qǐng)按要求回答下列問題。
(1)R與W形成化合物的電子式為________________________。
(2)Y的氫化物與T的氫化物反應(yīng)的生成物中含有的化學(xué)鍵為_________。
(3)X與Z形成的二元化合物中,所含電子數(shù)為18的分子的化學(xué)式為______。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取T單質(zhì)的離子方程式為______________________________。
(5)如圖,a、b為多孔石墨電極(電極不參與反應(yīng)),插入W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的溶液中,兩端分別通入X單質(zhì)和Z單質(zhì),發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
①電池工作時(shí),電子的移動(dòng)方向?yàn)橛?/span>_____到_____(填“a”或“b”)。
②該電池反應(yīng)產(chǎn)物環(huán)保無(wú)污染,則該電池的總反應(yīng)式為____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的方程式不符合的是
A.含20.0 g NaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和,放出28.7 kJ熱量,則稀醋酸和稀NaOH溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:NaOH(aq)+CH3COOH(aq)=CH3COONa(aq)+H2O(l) ΔH>-57.4 kJ·mol-1
B.“NO2球”浸泡在冷水中,顏色變淺:2NO2(g)(紅棕色)N2O4 (g)(無(wú)色) ΔH<0
C.甲烷的燃燒熱為-890.3 kJ·mol—1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-890.3 kJ·mol-1
D.硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸混合出現(xiàn)渾濁:S2O32-+2H+=S↓+SO2 ↑+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】時(shí)鐘反應(yīng)或振蕩反應(yīng)提供了迷人課堂演示實(shí)驗(yàn),也是一個(gè)活躍的研究領(lǐng)域.測(cè)定含濃度很小的碘化物溶液時(shí),利用振蕩反應(yīng)進(jìn)行化學(xué)放大,以求出原溶液中碘離子的濃度.主要步驟是
①在中性溶液中,用溴將試樣中氧化成,將過量的溴除去
②再加入過量的碘化鉀,在酸性條件下,使完全轉(zhuǎn)化成
③將②中生成的碘完全萃取后,用肼將其還原成,方程式為
④將生成的萃取到水層后用法處理
⑤將④得到的溶液加入適量的KI溶液,并用硫酸酸化
⑥將⑤反應(yīng)后的溶液以淀粉作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,方程式為:
經(jīng)過上述放大后,則溶液中濃度放大為原溶液中濃度的(設(shè)放大前后溶液體積相等)
A.2倍B.4倍C.6倍D.36倍
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