【題目】某實(shí)驗(yàn)探究小組研究320K時(shí)的分解反應(yīng)：。如圖是該小組根據(jù)所給表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

t/min

0

1

2

3

4

0.160

0.114

0.080

0.056

0.040

0

0.023

0.040

0.052

0.060

A.曲線Ⅰ是的濃度變化曲線

B.曲線Ⅱ是的濃度變化曲線

C.的濃度越大，反應(yīng)速率越快

D.的濃度越大，反應(yīng)速率越快

【答案】C

【解析】

結(jié)合表格中和的初始濃度可知曲線I、Ⅱ分別是、的濃度變化曲線，A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．觀察圖象，曲線Ⅱ的斜率越來(lái)越小，反應(yīng)速率都隨著反應(yīng)的進(jìn)行而減小，而隨著反應(yīng)的進(jìn)行，的濃度減小，換言之，的濃度越大，反應(yīng)速率越快，C項(xiàng)正確；

D．利用表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，用的濃度變化得出的反應(yīng)速率都隨著反應(yīng)的進(jìn)行而減小，而隨著反應(yīng)的進(jìn)行，的濃度增大， D項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器，一定條件下進(jìn)行反應(yīng)：mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)。若增大壓強(qiáng)或升高溫度，重新達(dá)到平衡，變化過(guò)程均如圖所示，則對(duì)該反應(yīng)敘述正確的是( )

A.m+n＜p+qB.逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C.m+n＞p+qD.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中的下列做法不合理的是（ ）

①實(shí)驗(yàn)室中鈉著火時(shí)，用泡沫滅火器滅火

②實(shí)驗(yàn)室保存氯化亞鐵溶液時(shí)加入適量鐵粉

③用飽和碳酸鈉溶液除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫

④用水除去一氧化氮?dú)怏w中的二氧化氮

⑤用濃硫酸干燥硫化氫氣體

⑥用氫氧化鈉溶液除去氧化鐵中的氧化鋁

A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.②④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)應(yīng)的操作、現(xiàn)象以及所得出的結(jié)論都正確的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

A.

把鋁箔插入濃硝酸中

有大量紅棕色氣體產(chǎn)生

濃硝酸具有強(qiáng)氧化性

B.

通入品紅溶液中

品紅褪色

具有漂白性

C.

淀粉在酸催化水解后的溶液加入新制濁液，再加熱

無(wú)磚紅色沉淀

淀粉水解產(chǎn)物不含葡萄糖

D.

將充滿的密閉玻璃球浸泡在熱水中

紅棕色變深

反應(yīng)的

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示填空。

（1）化合物A含有的官能團(tuán)是___________________________________。

（2）1mol A與2mo H2反應(yīng)生成1moE，其反應(yīng)方程式是________________。

（3）與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____________。

（4）B在酸性條件下與Br2反應(yīng)得到D，D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________。

（5）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________。由E生成F的反應(yīng)類(lèi)型是___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】烯烴在化工生產(chǎn)過(guò)程中有重要意義。如圖所示是以烯烴A為原料合成粘合劑M的路線圖。

回答下列問(wèn)題：

(1)下列關(guān)于路線圖中的有機(jī)物或轉(zhuǎn)化關(guān)系的說(shuō)法正確的是__(填字母)。

a．A能發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)、縮聚反應(yīng)

b．B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2ClCHClCH3

c．C的分子式為C4H5O3

d．M的單體是CH2=CHCOOCH3和

(2)A分子中所含官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型為__。

(3)設(shè)計(jì)反應(yīng)③⑤的目的是__，C的名稱為__。

(4)C和D生成M的化學(xué)方程式為__。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）常溫下將0.01molNH4Cl和0.002molNaOH溶于水配成1L溶液。

①該溶液中除H2O的電離平衡外還存在的平衡體系是___。

②溶液中共有___種不同的微粒。

③這些粒子中濃度為0.01mol·L-1的是___，濃度為0.002mol·L-1的是___。

④物質(zhì)的量之和為0.01mol的兩種微粒是___。

（2）某二元酸(化學(xué)式用H2B表示)在水中的電離方程式是H2B=H++HB-；HB-H++B2-，回答下列問(wèn)題：

①已知0.1mol·L-1NaHB溶液的pH=2，則0.1mol·L-1H2B溶液中c(H+)___(填“＜”、“＞”、“=”)0.11mol·L-1理由是___。

②0.1mol·L-1NaHB溶液中各種離子濃度由大到小的順序是___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用氯化鐵浸出一重鉻酸鉀(K2Cr2O7)滴定法測(cè)定鈦精粉試樣中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[ω(Fe)%]，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟1：稱取試樣0.100g于250mL洗凈的錐形瓶中。

步驟2：加入FeCl3溶液100mL，迅速塞上膠塞，用電磁攪拌器攪拌30min。

步驟3：過(guò)濾，用水洗滌錐形瓶和濾渣各3～4次，洗液全部并入濾液中。

步驟4：將濾液稀釋至500mL，再移取100mL稀釋液于錐形瓶中，加入20mL硫酸和磷酸的混合酸，加0.5%二苯胺磺酸鈉指示劑4滴。

步驟5：以K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至出現(xiàn)明顯紫色為終點(diǎn)。發(fā)生的反應(yīng)：Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O

步驟6：重復(fù)測(cè)定兩次，數(shù)據(jù)如下：

第一次

第二次

第三次

消耗的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液體積(mL)

10.01

9.99

13.00

步驟7：數(shù)據(jù)處理。

（1）步驟2中加入FeCl3溶液后錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___，迅速塞上膠塞的原因是___。

（2）步驟3中判斷濾紙上殘?jiān)严磧舻姆椒ㄊ?/span>___。

（3）實(shí)驗(yàn)中需用到100mL濃度約為0.01mol·L-1K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液，配制時(shí)用到的玻璃儀器有___；稱量K2Cr2O7固體前應(yīng)先將其烘干至恒重，若未烘干，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是___(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)；滴定時(shí)，K2Cr2O7溶液應(yīng)置于___(填儀器名稱)中。

（4）利用上表數(shù)據(jù)，計(jì)算出該鈦精粉試樣中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___（寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于反應(yīng)與能量的說(shuō)法正確的是（ ）

A.Zn(s)+CuSO4(aq)=ZnSO4(aq)+Cu(s) ΔH=-216kJ·mol-1，E反應(yīng)物<E生成物

B.CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g) ΔH=+178.2kJ·mol-1，E反應(yīng)物<E生成物

C.2HCl(g)=H2(g)+Cl2(s) ΔH=+92.3kJmol-1，1molHCl在密閉容器中分解后放出92.3kJ的能量

D.將0.5molN2和1.5molH2置于密閉的容器中充分反應(yīng)后生成NH3(g)，放熱19.3kJ，其熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-38.6kJ·mol-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案