設(shè)C+CO2 2CO(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),反應(yīng)速率為υ1;N2+3H22NH3(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),反應(yīng)速率為υ2,對(duì)于上述反應(yīng),當(dāng)溫度升高時(shí),υ1和υ2的變化情況為
A.同時(shí)增大 | B.同時(shí)減小 | C.υ1增大,υ2減小 | D.υ1減小,υ2增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
取五等份NO2 ,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):
2NO2(g) N2O4(g) ΔH<0 反應(yīng)相同時(shí)間后,分別測(cè)定體系中NO2的百分含量(NO2%),并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖。下列示意圖中,可能與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符的是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
相同溫度下,體積均為0.25 L的兩個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92.6kJ/moL。實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
容器編號(hào) | 起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化 | ||
N2 | H2 | NH3 | | |
① | 1 | 3 | 0 | 放出熱量:23.15kJ |
② | 0.9 | 2.7 | 0.2 | 放出熱量:Q |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已建立化學(xué)平衡的某可逆反應(yīng)X(g)+2Y(g)2Z(g),當(dāng)條件改變使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí),下列敘述正確的是
①生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增加,②生成物總量一定增加, ③反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大,
④反應(yīng)物的濃度一定降低,⑤正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率,⑥一定使用催化劑
A.①②③ | B.③④⑤ | C.②⑤ | D.④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X2(g)+Y2(g) 2Z(g)這是可逆反應(yīng),已知X2,Y2,Z的起始濃度分別為0.1摩爾/升,0.3摩爾/升,0.2摩爾/升,在一定條件下當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)濃度有可能是
A.Z為0.3摩爾/升 | B.Y2為0.4摩爾/升 |
C.X2為0.2mol/L | D.Z為0.4摩爾/升 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.增大體系壓強(qiáng),活化分子數(shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 |
B.加入反應(yīng)物,使活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率增大 |
C.活化分子間所發(fā)生的分子間的碰撞均為有效碰撞 |
D.升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
活化分子是衡量化學(xué)反應(yīng)速率快慢的重要依據(jù),下列對(duì)活化分子說法中不正確的是( )
A.催化劑能降低反應(yīng)的活化能,使單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)大大增加 |
B.增大反應(yīng)物的濃度,可使單位體積內(nèi)活化分子增多,反應(yīng)速率加快 |
C.對(duì)于有氣體參加的反應(yīng)通過壓縮容器增大壓強(qiáng),可使單位體積內(nèi)活化分子增多,反應(yīng)速率加快 |
D.活化分子之間的碰撞一定是有效碰撞 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在恒容密閉容器中存在下列平衡:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)。CO2(g)的平衡物質(zhì)的量濃度c(CO2)與溫度T的關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的△H>0 |
B.在T2時(shí),若反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D,則一定有v正<v逆 |
C.平衡狀態(tài)A與C相比,平衡狀態(tài)A的c(CO)小 |
D.由D狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)镃狀態(tài)后,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
一定溫度下,在一容積不變的密閉容器中發(fā)生的可逆反應(yīng)2X(g) Y(g)+Z(s),以下能說明反應(yīng)達(dá)到平衡標(biāo)志的是( )
A.混合氣體的壓強(qiáng)不再變化 |
B.X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為2:1:1 |
C.單位時(shí)間內(nèi)生成lmolY的同時(shí)分解2mol X |
D.X的分解速率與Y的消耗速率相等 |
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