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【題目】反應3NO2H2O=2HNO3NO中,被氧化的物質與被還原的物質的物質的量之比為

A.11B.12C.21D.31

【答案】C

【解析】

NO2與水反應產生3NO2+H2O═2HNO3+NO,反應中只有氮元素的化合價發(fā)生變化,由+4價升高為+5價,由+4價降低為+2價,所以NO2既是氧化劑也是還原劑,氧化劑被還原的產物為還原產物,還原劑被氧化的產物為氧化產物,由產物中氮元素的化合價,可知起氧化劑與還原劑的NO2物質的量之比為12,還原劑被氧化,氧化劑被還原,所以被氧化的NO2與被還原的NO2的物質的量之比為21,答案選C

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在化學反應A(g)+B(g)2C(g)+D(g) ΔHQ kJ·mol-1 過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。

(1)Q________0(填“>”“<”或“=”)。

(2)熵變ΔS________0(填“>”“<”或“=”)。

(3)該反應________自發(fā)進行(填“能”或“不能”)。

(4)升高溫度平衡常數K________(填“增大”“減小”或“不變”),平衡向________方向移動。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是______________(從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫在空白處)。

A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角E.酒精燈 F.干燥器

(2)步驟③的實驗操作名稱是_______;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是______________。

(3)步驟④反應的離子方程式是_______________________________________________。

(4)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘的理由___________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】完成下列方程式:

(1)溴乙烷與氫氧化鈉的水溶液共熱________________________________

(2)乙醛與新制的銀氨溶液水浴加熱________________________________。

(3)纖維素在酸或酶的作用下水解__________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知鋰離子電池的總反應為:LixC+Li1-xCoO2C+LiCoO2鋰硫電池的總反應為:2Li+SLi2S有關上述兩種電池說法正確的是

A. 鋰離子電池放電時,Li+向負極遷移 B. 鋰硫電池充電時,鋰電極發(fā)生還原反應

C. 理論上兩種電池的比能量相同 D. 右圖表示用鋰離子電池給鋰硫電池充電

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】中國首臺靜默移動發(fā)電站MFC30 正式問世,MFC30 是基于甲醇重整制氫燃料電池發(fā)電技術。已知甲醇制氫方式主要有以下三種:

方法Ⅰ甲醇水蒸氣重整制氫:CH3OH(g)+H2O(g)CO2(g)+3H2(g) ΔH1= +49.4kJ/mol

方法Ⅱ甲醇氧化重整制氫: CH3OH(g)+O2(g)CO2(g)+ 2H2(g) ΔH2=-192.4 kJ/mol

方法Ⅲ甲醇分解制氫:CH3OH(g)CO(g)+2H2(g) ΔH3

(1)已知CO 的燃燒熱△H=-283.0kJ/mol,請結合方法Ⅱ的熱化學方程式計算△H3=__________,該反應在_________條件(“高溫”,“低溫”或“任意溫度”下自發(fā)進行。

(2)實驗室模擬方法Ⅰ制氫,當合成氣組成n(CH3OH)∶n(H2O)=1∶1時,體系中甲醇的平衡轉化率與溫度和壓強的關系如圖甲所示。

①溫度為250℃、壓強為P2時,反應達平衡時H2的體積分數為______________________

②圖中的壓強由小到大的順序是___________________,理由是_________________________________

(3)方法Ⅲ制H2的能量變化曲線如圖乙所示。圖中由曲線a變化到曲線b應采取的措施是_____________________。恒溫恒容時,下列選項能說明該反應達到平衡狀態(tài)的是___________。

a.v(CO)=2v(H2) b.體系的平均摩爾質量不再改變

c.H2的濃度保持不變 d. △H不再改變

(4)甲醇會對水質造成一定的污染,有一種電化學方法可以消除這種污染,原理是在通電的條件下將酸性溶液中的Co2+氧化成Co3+,然后以Co3+做氧化劑把水中的甲醇氧化成CO2而凈化。請寫出Co3+去除甲醇的離子方程式______________________________。

(5)MFC30 燃料電池是以氫氣為燃料、熔融Li2CO3與K2CO3混合物為電解質的高溫型燃料電池,其負極的電極反應式為_________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈉保存不當容易變質,某課外活動小組為了粗略測定過氧化鈉的質量分數,他們稱取10.0g樣品,并設計用如圖裝置來測定過氧化鈉的質量分數。

上圖中的E和F構成量氣裝置,用來測定O2的體積。

(1)寫出以下裝置發(fā)生反應的化學方程式:

裝置A:___________________________。

裝置B:___________________________。

裝置C:____________________________。

(2)NaOH溶液的作用是_________________________。

(3)為準確讀出氧氣的體積需以下操作,正確的順序為_________。

A.調整量筒高度,使廣口瓶E與量筒F內液面相平

B.將氣體冷卻至室溫

C.平視,使凹液面最低點與視線水平相切再讀數

讀出量筒內水的體積后,折算成標準狀況氧氣的體積為1.12L,則樣品中過氧化鈉的質量分數為_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某二烯烴C5H8在工業(yè)生產中可用于生產生物降解塑料PHB (),其轉化關系如下:

已知:①

③同一個碳原子上不能同時連接兩個碳碳雙鍵

請回答:

1)用系統(tǒng)命名法給二烯烴C5H8命名為__________________,寫出該二烯烴的高聚物的反式結構_____________________

(2)A→C的反應類型為_____________________。

(3)B的結構簡式為__________________,所含官能團的名稱為_____________________。

(4)C→D的化學反應方程式為____________________________________。

(5)寫出符合下列條件的A 的同分異構體的結構簡式_____________________。

①與新制的Cu(OH)2發(fā)生反應,生成磚紅色沉淀;

②與NaHCO3溶液反應產生CO2氣體;

③無支鏈。

(6)參考題中信息,設計由和H3C-CC-CH3為主要有機原料合成的路線流程圖(無機試劑任選)_______,合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在某無色酸性溶液中能大量共存的一組離子是

A.Na+、K+HCO3-、NO3-B.Mg2+、SO42-、Al3+、NO3-

C.Na+K+、 NO3-、AlO2-D.K+、MnO4-、CH3COO-、NO3-

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