a、b、c三種元素，a、b同周期，a、c同主族，它們原子的最外層電子數(shù)之和為16，則這三種元素可能是(　　)

A．P、S、N                             B．Cl、S、F

C．S、Cl、O                            D．K、Ca、Na


解析　根據(jù)題意，對應選項，可以找出正確答案。

答案　A


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


石英平面結構如圖1所示。根據(jù)石英的平面結構圖分析石英晶體的化學式？在石英晶體中，每個Si原子獨有多少個Si—O鍵，由此分析n mol 石英晶體中約含多少摩Si—O鍵？石英的晶體結構空間結構為：在晶體硅的Si—Si鍵之間插入O原子。請想象石英的空間結構思考構成一個最小的環(huán)需多少個原子？以Si原子為中心的Si—O鍵之間的鍵角為多少度？原　　硅酸根離子SiO的結構如圖2所示。二聚硅酸根離子Si2O，只有硅氧鍵，它的結構如何表示？

　 

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科目：高中化學 來源： 題型：


如圖所示，U形管的左端被水和膠塞封閉，充有甲烷和氯氣(體積比為14)的混合氣體，假定氯氣在水中的溶解可以忽略不計。將封閉有甲烷和氯氣的混合氣體的裝置放置在有光亮的地方，讓混合氣體緩慢地反應一段時間。

(1)假設甲烷與氯氣充分反應，且只生成一種有機物，請寫出該反應的化學方程式________________________________________。

(2)經過幾個小時的反應后，U形管右端的水面變化是________________________________________________________。

A．升高                                B．降低

C．不變                                D．無法確定

(3)U形管左端的氣柱變化是________。

A．體積增大                            B．體積減小

C．消失                                D．不變

(4)U形管右端的水面變化的原因_______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法中正確的是(　　)

A．乙醇的官能團是羥基

B．羥基和氫氧根離子的化學式和電子式相同

C．在氧氣中燃燒只生成二氧化碳和水的有機物不一定是烴

D．乙醇能與NaOH溶液反應

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法中正確的是(　　)

A．乙醇分子可以看作是乙烷分子中的一個氫原子被—OH取代而形成的

B．乙醇分子中的氫原子都可以被鈉置換

C．—OH和OH－兩種微粒中質子數(shù)、電子數(shù)都相等

D．水和乙醇分子中的羥基化學性質完全相同

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科目：高中化學 來源： 題型：


科學家預測原子序數(shù)為114的元素具有相當穩(wěn)定的同位素，它的位置在第7周期ⅣA族，稱為類鉛。下列關于它的性質的敘述中，錯誤的是(　　)

A．它的最外層電子數(shù)為4

B．它的金屬性比鉛強

C．它具有7個電子層

D．它的最高價氧化物的水化物是強酸

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科目：高中化學 來源： 題型：


短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對位置如圖所示。下列說法正確的是(　　)

A.元素X與元素Z的最高正化合價之和的數(shù)值等于8

B．原子半徑的大小順序為：rX>rY>rZ>rW>rQ

C．離子Y2－和Z3＋的核外電子數(shù)和電子層數(shù)都不相同

D．元素W的最高價氧化物對應的水化物的酸性比Q的強

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科目：高中化學 來源： 題型：


為增強鋁的耐腐蝕性，現(xiàn)以鉛蓄電池為外電源，以Al作陽極、Pb作陰極，電解稀硫酸，使鋁表面的氧化膜增厚。其反應原理如下：

電池：Pb(s) + PbO2(s) + 2H2SO4(aq) ＝ 2PbSO4(s) + 2H2O(l)

電解池： 2Al + 3H2O = Al2O3 + 3H2↑，對該電解過程，以下判斷正確的是（    ）

         電    池

         電  解  池

A

H+ 移向Pb電極

H+ 移向Pb電極

B

每消耗3mol Pb

生成1mol Al2O3

C

正極：PbO2+4H++2e－=Pb2++2H2O

陽極：2Al+3H2O－6e－＝Al2O3+6H+

D

Pb電極反應質量不變

Pb電極反應質量不變

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科目：高中化學 來源： 題型：


某同學做元素周期律性質遞變規(guī)律實驗時設計了一套實驗方案，并記錄了有關實驗現(xiàn)象，見下表。請從下表實驗現(xiàn)象(Ⅱ)中選出與方案(Ⅰ)對應的實驗現(xiàn)象，將其序號(A、B…)填入(Ⅲ)中，并寫出相應的化學方程式。

(1)該同學的實驗目的是________________________________。

(2)從實驗結果可以得出的結論是_______________________。

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