【題目】已知:H2(g)+Cl2(g)2HCl(g) ΔH=-183 kJ/mol ,下列說法正確的是( )

A.2L氯化氫氣體分解成1L的氫氣和1L的氯氣,吸收183kJ熱量

B.1mol氫氣與1mol氯氣反應(yīng)生成2mol液態(tài)氯化氫放出的熱量小于183kJ

C.在相同條件下,1mol氫氣與1mol氯氣的能量總和大于2mol氯化氫氣體的能量

D.1個氫氣分子與1個氯氣分子反應(yīng)生成2個氯化氫分子放出183kJ熱量

【答案】C

【解析】熱化學(xué)方程式:H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g) ΔH=-183 kJ/mol 的意義是298K、101KPa時,1mol H2(g)和1molCl2(g)反應(yīng)生成2molHCl(g) 放出183kJ的熱量。A項,缺少溫度和壓強,無法確定一定體積氣體的物質(zhì)的量,無法確定2L氯化氫氣體分解成1L的氫氣和1L的氯氣,吸收的熱量,錯誤;B項,氣態(tài)氯化氫轉(zhuǎn)化為液態(tài)氯化氫放出熱量,故1mol氫氣與1mol氯氣反應(yīng)生成2mol液態(tài)氯化氫放出的熱量大于183kJ,錯誤;C項,在相同條件下,1mol氫氣與1mol氯氣的能量總和大于2mol氯化氫氣體的能量,正確;D項,反應(yīng)熱表示每摩爾反應(yīng)吸收或者放出的熱量,不能表示單個分子之間的反應(yīng)吸收或放出的熱量,錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】10分物質(zhì)G可用來制備抗凝血藥,通過下列路線可合成G。

1F的分子式為__________,E的結(jié)構(gòu)簡式為__________,G中所含官能團的名稱為__________;

2C+E→F的反應(yīng)類型為__________;1molF最多能消耗________molNaOH。

3請寫出滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體不考慮立體異構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡式__________。

能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng) 苯環(huán)上有兩個取代基,且苯環(huán)上的一氯代物只有2種

能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將n mol Cu2S 與足量的稀硝酸反應(yīng),生成硝酸銅、硫酸、一氧化氮和水,則參加反應(yīng)的硝酸中被還原的硝酸的物質(zhì)的量是

A.4n mol B.10n mol C.10n/3 mol D.2n/3 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】五種短周期元素A、BC、D、E的原子序數(shù)依次增大,AC同族,BD 同族,C離子和B離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),AB、DE均能形成共價型化合物,AB形成的化合物在水中呈堿性,工業(yè)上利用電解化合物CE來制備C單質(zhì),回答下列問題:

1)五種元素中,原子半徑最大的是 ,非金屬性最強的是 (填元素符號);

2)由AB、DE所形成的共價型化合物中,熱穩(wěn)定性最差的是 (用化學(xué)式表示);

3AE形成的化合物與AB形成的化合物反應(yīng),產(chǎn)物的化學(xué)式為 ,

其中存在的化學(xué)鍵類型為 ;

4E最高價氧化物的水化物的化學(xué)式為 ;

5BE形成的化合物中,所有原子均能滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的物質(zhì)的電子式 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【化學(xué)-選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)】

G為合成抗腦損傷藥物中間體,F(xiàn)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。合成G的路線如下:

已知:

(1)烴A的名稱為_______________;G中的官能團名稱是_____________。

(2)D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________;F的結(jié)構(gòu)簡式為__________________。

(3)檢驗B中官能團的試劑為___________。

(4)滿足下稱條件的G的同分異構(gòu)體有__________種。

與氯化鐵能發(fā)生顯色反應(yīng) 苯環(huán)上一氯代物只有一種 核磁共振氫譜只有五種吸收峰

(5)由G合成抗腦損傷藥物L(fēng)的合成路線如下:

H的結(jié)構(gòu)簡式為___________;寫出K的結(jié)構(gòu)簡式____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以淀粉為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)C和化合物D的合成路線如圖所示。

請回答下列問題:

(1A的結(jié)構(gòu)簡式為 ,B分子中的官能團名稱為 。

(2反應(yīng)中物質(zhì)X的分子式為 ,反應(yīng)的類型為 。

(3反應(yīng)的化學(xué)方程式為

反應(yīng)用于實驗室制乙烯,為除去其中可能混有的SO2應(yīng)選用的試劑是 。

4已知D的相對分子量為118,其中碳、氫兩元素的質(zhì)量分數(shù)分別為40.68%、5.08%,其余為氧元素,則D的分子式為 。

5請補充完整證明反應(yīng)是否反應(yīng)完全的實驗方案: 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組變化中,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱前者小于后者的一組是

①CH4(g+2O2(g===CO2(g+2H2O(gΔH1;

CH4(g+2O2(g===CO2(g+2H2O(lΔH2

②2H2(g+O2(g===2H2O(l ΔH1;

H2(gO2(g===H2O(l ΔH2;

③t ℃時,在一定條件下,將1 mol SO2和1 mol O2分別置于恒容和恒壓的兩個密閉容器中,達到平衡狀態(tài)時放出的熱量分別為Q1、Q2;

④CaCO3(s===CaO(s+CO2(g ΔH1;

CaO(s+H2O(l===Ca(OH2(sΔH2;

A.①② B.②③ C.③④ D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在化學(xué)興趣小組中提出一個猜想:根據(jù)學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2可以知道,Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)。

為了確定小明同學(xué)猜想是否正確,興趣小組在老師的指導(dǎo)下,通過實驗探究的方法,完成了對該猜想的判。請你完成興趣小組在實驗探究活動中的部分實驗報告。

【實驗?zāi)康摹?/span>究Na2CO3溶液與CO2的反應(yīng)

【實驗藥品】:Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水

【查閱資料】:NaHCO3與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3+ Ca(OH)2=CaCO3+Na2CO3+2H2O,碳酸氫與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳。

【實驗裝置】;

【實驗操作步驟與現(xiàn)象】

寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式__________________。

將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是_____________

使過量的CO2通過裝置,充分反應(yīng)后,將其中所得的溶液取出3mL于試管中,然后向試管中加入______試劑(請從以上給出的藥品中選擇)當(dāng)試管中出現(xiàn)_______現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

【結(jié)論】:通過實驗探究,小明同學(xué)的猜想是正確的。

【應(yīng)用】你能否依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律,再寫出一個類似的化學(xué)反應(yīng)方程式(寫上述已有的兩個反應(yīng)

不得分):________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于環(huán)境、能源和材料的敘述中,錯誤的是

A.光導(dǎo)纖維是以二氧化硅為主要原料制成的

B.在西部和沿海地區(qū)興建風(fēng)力發(fā)電站,解決能源短缺問題

C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都屬于天然有機高分子化合物

D.鐵質(zhì)器具表面刷漆或?qū)⑵渲糜诟稍锾幈4,均能有效減緩鐵的銹蝕

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同步練習(xí)冊答案