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下列有關溶液中粒子濃度的關系式中正確的是


  1. A.
    25℃時,0.1 mol·L-1pH=4.5的NaHC2O4溶液:c(HC2O4-)>c(H2C2O4)>c(C2O42-)
  2. B.
    向0.2 mol·L-1NaHCO3溶液中加入等體積0.1 mol·L-1NaOH溶液:c(H+) +c(Na+)=c(OH-)+2c(CO32-) +c(HCO3-)
  3. C.
    常溫下,NH4Cl和NH3·H2O的混合溶液[pH=7,c(Cl-)=0.1mol/L]中:c(Cl-) > c(NH4+) > c(OH-) = c(H+)
  4. D.
    濃度均為0.1mol·L-1的CH3COONa和CH3COOH混合溶液:c(CH3COO-)—c(CH3COOH)= 2[c(H+) —2c(OH-)]
BD
pH=4.5的NaHC2O4溶液說明溶液顯酸性,HC2O4-的電離大于水解,濃度c(C2O42)>c(H2C2O4),A錯誤;B選項是溶液中的電荷守恒,正確;常溫下NH4Cl和NH3·H2O的混合溶液[pH=7,溶液顯中性,c(OH) = c(H+),根據電荷守恒有c(Cl)+c(OH) = c(H+)+c(NH4+),所以c(Cl) = c(NH4+),所以C錯誤;濃度均為0.1mol·L1的CH3COONa和CH3COOH混合溶液,根據電荷守恒以及元素守恒可以得到c(CH3COO-)—c(CH3COOH)= 2[c(H+) —2c(OH)],D正確;所以答案選BD。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學學習中,有關物質性質的學習離不開實驗,請閱讀下列對應的內容,并按要求完成填空
(1)實驗室經常用燒杯進行性質實驗研究,如用圖1所示裝置及下表中試劑,過一段時間實驗1、2、3、4燒杯①中的現象分別是
變藍
變藍
,
無明顯現象
無明顯現象
,
有白色膠狀沉淀
有白色膠狀沉淀
,
變白
變白
,
實驗編號 ①中的物質 ②中的物質
1 淀粉碘化鉀溶液 濃硝酸
2 酚酞溶液 濃硫酸
3 氯化鋁溶液 濃氨水
4 濕潤的紅紙 飽和氯水
(2)用圖2裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應結束后,廣口瓶內的溶液中,除了含有NaOH外,還有
NaNO3、NaNO2
NaNO3、NaNO2
(填寫化學式)
(3)濃氨水通常可以用于實驗室快速制取氨氣及其相關實驗的探究,回答下列問題.

①若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是
①③
①③
(填裝置序號),裝置中所盛試劑應具有的性質是
氨氣難溶于該溶劑,該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應
氨氣難溶于該溶劑,該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應
.收集干燥的NH3,收集裝置應選擇(填裝置序號)
,理由是
導管較長,棉花可以防止空氣對流,有利于收集到較為干燥純凈的氨氣
導管較長,棉花可以防止空氣對流,有利于收集到較為干燥純凈的氨氣

②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(粒子直徑在1-10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式
Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+
Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+

(4)圖3是苯與溴發(fā)生反應并進行產物檢驗的反應裝置實驗裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是
使冷凝回流的反應物苯和液溴回到(Ⅰ)中繼續(xù)反應
使冷凝回流的反應物苯和液溴回到(Ⅰ)中繼續(xù)反應
,整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置是
(Ⅱ)(Ⅲ)
(Ⅱ)(Ⅲ)
(填裝置序號)
對于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設:
假設①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質硫.
假設②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉.
假設③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉.
為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學學習小組進行了如下實驗:
①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎.
②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天.
③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡.
④立即加塞,用力振蕩,產生渾濁,且氣泡的量大大減少.
(5)解釋加塞振蕩后產生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學方程式表示)
2H2S+SO2=2H2O+3S↓
2H2S+SO2=2H2O+3S↓

(6)如果要驗證③是否成立的實驗方法是
取少量未知液于試管中,先滴加過量的稀鹽酸,無任何現象(無沉淀生成、無氣體出現),再滴加氯化鋇溶液,出現白色沉淀
取少量未知液于試管中,先滴加過量的稀鹽酸,無任何現象(無沉淀生成、無氣體出現),再滴加氯化鋇溶液,出現白色沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

有關元素X、Y、Z、D、E的信息如下
元素 有關信息
X 元素主要化合價為-2,原子半徑為0.074nm
Y 所在主族序數與所在周期序數之差為4
Z 原子半徑為0.102nm,其單質在X的單質中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D 最高價氧化物對應的水化物,能電離出電子數相等的陰、陽離子
E 單質是生活中常見金屬,其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞
請回答下列問題:
(1)X的一種氫化物可用于實驗室制取X的單質,其反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)E元素與Y元素可形成EY2和EY3兩種化合物,下列說法正確的是(填序號)
①③
①③

①保存EY2溶液時,需向溶液中加入少量E單質
②EY2只能通過置換反應生成,EY3只能通過化合反應生成
③銅片、碳棒和EY3溶液組成原電池,電子由銅片沿導線流向碳棒
④向淀粉碘化鉀溶液和苯酚溶液中分別滴加幾滴EY3的濃溶液,原無色溶液都變成紫色
(3)用化學符號表示D2Z的水溶液中各粒子的濃度關系,如c(Z2-)=
1
2
[c(Na+)+c(H+)-c(HS-)-c(OH-)]或=
1
2
c(Na+)-c(HS-)-c(H2S)
1
2
[c(Na+)+c(H+)-c(HS-)-c(OH-)]或=
1
2
c(Na+)-c(HS-)-c(H2S)

(4)將一定量的Y單質通入一定濃度的苛性鉀溶液,兩者恰好完全反應(已知反應過程放熱),生成物中有三種含Y元素的離子,其中兩種離子的物質的量(n)與反應時間(t)的變化示意圖如圖所示.該苛性鉀溶液中KOH的質量是
16.8g
16.8g
,該反應中轉移電子的物質的量是
0.21mol
0.21mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?煙臺模擬)鉻抗腐蝕性高,在鋼中含量達到12%稱為不銹鋼.工業(yè)上冶煉鉻的主要步驟如圖所示:

試回答下列問題
(1)已如步驟Ⅱ的反應方程式為:
8Na2CrO4+6Na2S+23H2O→8Cr(OH)3↓十3Na2S2O3十22NaOH
該反應中氧化劑是
Na2CrO4
Na2CrO4
(填化學式),生成 lmolCr(OH)3時轉移電子的物質的量為
3
3
mol.
(2)步驟IV中電解Cr2O3的陽極反應式為
2O2--4e-═O2
2O2--4e-═O2
,此時Cr2O3?的狀態(tài)為
液態(tài)(或熔融態(tài))
液態(tài)(或熔融態(tài))

(3)常溫下,鉻能慢慢溶于稀鹽酸、稀硫酸,但不溶于濃硝酸.其不溶于濃硝酸的原因可能是
表面生成致密氧化膜(或發(fā)生鈍化)
表面生成致密氧化膜(或發(fā)生鈍化)

(4)已如:2CrO42-+2H+Cr2O72-+H2O
①25.C,KSP(Ag2Cr2O4)=1.12×10-12,KSP(Ag2Cr2O7)=2×10-7,往Na2Cr2O7溶液中加入AgNO3溶液,最終只生成一種磚紅色沉淀,該沉淀的化學式是
Ag2CrO4
Ag2CrO4

②將wg固體Na2CrO4溶于適量水配成lL溶液,該溶液中有關粒子的濃度(mol?L-1)與pH的關系如下表:

由上表可知:
Ⅰ.要使溶液中CrO42-的量達到最大,應控制溶液的pH
>9
>9
(用>、<、=及相關數據表示).
Ⅱ. w g固體Na2CrO4的物質的量n=
n(CrO42-)+c(Cr2O72-)+n(HCrO4-
n(CrO42-)+c(Cr2O72-)+n(HCrO4-
(用數學表達式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學用下列裝置(固定、加熱儀器和橡膠管略)進行有關氨氣制取及其相關實驗的探究,回答下列問題.
(1)若用裝置①制取NH3,其反應的化學方程式為
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
;若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是
③⑦
③⑦
(填裝置序號),裝置中所盛試劑應具有的性質是
氨氣和該液體不能反應、氨氣不能溶于該液體、該液體不能揮發(fā)
氨氣和該液體不能反應、氨氣不能溶于該液體、該液體不能揮發(fā)

(2)若用裝置②制取并收集干燥的NH3,收集裝置應選擇
 (填裝置序號).
(3)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣(粒子直徑在1-10nm之間).
①向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級碳酸鈣時,應先通入的氣體是
NH3
NH3
,試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式
Ca 2++CO2+2NH3+H2O═CaCO3↓+2NH4+
Ca 2++CO2+2NH3+H2O═CaCO3↓+2NH4+
;
②在濃CaCl2溶液和NH3用量正確的情況下,CO2不足或過量都會導致納米級碳酸鈣產量下降,若CO2過量溶液中大量存在的離子有(不考慮弱電解質的電離和鹽類水解產生的少量離子)
Ca 2+、NH4+、HCO3-、Cl-
Ca 2+、NH4+、HCO3-、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(I)多項選擇題
下列曲線分別表示元素的某種性質與核電荷數的關系(Z為核電荷數,Y為元素的有關性質).則下列有關Y的意義的敘述正確的是
ABC
ABC


A.a圖表示第三周期元素的原子半徑(稀有氣體除外)
B.b圖表示ⅡA族元素的最外層電子數
C.c圖表示第二周期元素的電負性(稀有氣體除外)
D.d圖表示第三周期元素的第一電離能(稀有氣體除外)
E.e圖表示第ⅦA族元素氫化物的沸點
(II)
波爾多液是一種保護性殺菌劑,廣泛應用于樹木、果樹和花卉上,鮮藍色的膽礬晶體是配制波爾多液的主要原料.膽礬CuSO4?5H2O可寫成[Cu(H2O)4]SO4?H2O,其結構示意圖如下:

(1)寫出銅原子價層電子的軌道排布式
,與銅同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數與銅原子相同的元素有
K、Cr
K、Cr
(填元素符號).
(2)由上圖可知:膽礬中存在的作用力有
abcd
abcd

a.離子鍵   b.配位鍵     c.氫鍵      d.極性鍵      e.非極性鍵
(3)往濃CuSO4溶液中加入過量較濃的NH3?H2O直到原先生成的沉淀恰好溶解為止,得到深藍色溶液.小心加入約和溶液等體積的C2H5OH并使之分成兩層,靜置.經過一段時間后可觀察到在兩層“交界處”下部析出深藍色Cu(NH34SO4?H2O晶體.實驗中所加C2H5OH的作用是
加C2H5OH,減小“溶劑”(C2H5OH和H2O)的極性,降低離子化合物Cu(NH34SO4?H2O的溶解度,便于析出
加C2H5OH,減小“溶劑”(C2H5OH和H2O)的極性,降低離子化合物Cu(NH34SO4?H2O的溶解度,便于析出

(4)已知Cu(NH342+呈平面正方形結構,則Cu(NH34SO4?H2O晶體中呈正四面體的粒子是
SO42-
SO42-
,雜化軌道類型是sp3的原子有
N、S、O
N、S、O

(5)如將深藍色溶液加熱,可能得到什么結果?
加熱,NH3揮發(fā),生成Cu(OH)2藍色沉淀和(NH42SO4
加熱,NH3揮發(fā),生成Cu(OH)2藍色沉淀和(NH42SO4

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