分析 I.(1)由圖示可知,整個(gè)過(guò)程為:4HCl+O2=2Cl2+2H2O,反應(yīng)②生成1molCl2(g)的反應(yīng)熱為△H2,則反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:CuCl2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CuO(s)+Cl2(g)△H2,根據(jù)蓋斯定律(①+②)×2可得總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式;
II.(1)ZnO懸濁液吸收SO2,ZnSO3受熱分解生成ZnO;
(2)①由圖2可知,充分吸收煙氣后溶液的pH大約為6,根據(jù)圖3判斷硫元素的主要存在形式;
②cd段發(fā)生的主要反應(yīng)是生成了HSO3-;
③MgO、CaO在水中溶解度較ZnO大,與SO2反應(yīng);
④增大另一種反應(yīng)物的量、多次循環(huán)吸收均可以提高SO2的吸收效率η;
(3)SO32-在陽(yáng)極失電子生成SO42-.
解答 解:(1)由圖示可知,整個(gè)過(guò)程為:4HCl+O2=2Cl2+2H2O,反應(yīng)①為:2HCl(g)+CuO(s)?H2O(g)+CuCl2(s)△H1,
反應(yīng)②生成1molCl2(g)的反應(yīng)熱為△H2,則反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:CuCl2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CuO(s)+Cl2(g)△H2,
根據(jù)蓋斯定律(①+②)×2可得總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:4HCl(g)+O2(g)=2Cl2(g)+2H2O(g)△H=2(△H1+△H2),
故答案為:4HCl(g)+O2(g)=2Cl2(g)+2H2O(g)△H=2(△H1+△H2);
II.(1)ZnO懸濁液吸收SO2,ZnSO3受熱分解生成ZnO,則ZnSO3受熱分解生成ZnO可以循環(huán)利用;
故答案為:ZnSO3受熱分解生成ZnO可以循環(huán)利用;
(2)①由圖2可知,充分吸收煙氣后溶液的pH大約為6,由圖3判斷硫元素的主要存在形式為HSO3-;
故答案為:HSO3-;
②cd段發(fā)生的主要反應(yīng)是生成了HSO3-,則cd段發(fā)生的主要反應(yīng)是ZnSO3與二氧化硫反應(yīng)生成Zn(HSO3)2,其反應(yīng)方程為ZnSO3+SO2+H2O=Zn(HSO3)2;
故答案為:ZnSO3+SO2+H2O=Zn(HSO3)2;
③ab段ZnO懸濁液含有的少量MgO、CaO,MgO、CaO在水中溶解度較ZnO大,MgO、CaO與SO2反應(yīng),即ab段MgO、CaO吸收SO2,所以ab段的pH迅速下降;
故答案為:ZnO懸濁液含有的少量MgO、CaO,在水中溶解度較ZnO大,ab段MgO、CaO吸收SO2;
④增大另一種反應(yīng)物的量,可以提高SO2的吸收效率η,所以增大懸濁液中ZnO的量,多次循環(huán)吸收均可以提高SO2的吸收效率η;pH越小SO2的吸收效率η越;
故答案為:AB;
(3)圖中陰離子向b極移動(dòng),則b為陽(yáng)極,所以b極上SO32-在陽(yáng)極失電子生成SO42-,其電極方程式為:SO32--2e-+H2O=SO42-+2H+;
故答案為:SO32--2e-+H2O=SO42-+2H+.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了蓋斯定律的應(yīng)用、化學(xué)平衡移動(dòng)、硫的化合物的性質(zhì)、電解原理的應(yīng)用等,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,注意把握題目中圖象中包含的信息.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
相對(duì)分子質(zhì)量 | 密度/(g•cm-3) | 沸點(diǎn)/℃ | 溶解度 | |
乙 醇 | 46 | 0.789 | 78.3 | 易溶 |
溴乙烷 | 109 | 1.46 | 38.2 | 難溶 |
濃硫酸(H2SO4) | 98 | 1.84 | 338.0 | 易溶 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放 | B. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥正確使用 | ||
C. | 禁止使用化肥、農(nóng)藥 | D. | 城市垃圾妥善處理 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 定容時(shí),仰視刻度線 | B. | 稱量用了生銹的砝碼 | ||
C. | 未洗滌溶解NaOH的燒杯 | D. | 容量瓶未經(jīng)過(guò)干燥即用來(lái)配制溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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