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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
2005年10月5日,瑞典皇家科學(xué)院將本年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予法國(guó)化學(xué)家伊夫·肖萬和兩位美國(guó)化學(xué)家羅伯特·格拉布和理查德·施羅克,以表彰他們?cè)谙N復(fù)分解反應(yīng)研究和應(yīng)用方面做出的卓越貢獻(xiàn)。
伊夫·肖萬 羅伯特·格拉布 理查德·施羅克
烯烴復(fù)分解反應(yīng)實(shí)際上是在金屬烯烴絡(luò)合物的催化下實(shí)現(xiàn)C=C雙鍵兩邊基團(tuán)換位的反應(yīng)。如下圖表示了兩個(gè)丙烯分子進(jìn)行烯烴換位,生成兩個(gè)新的烯烴分子——2-丁烯和乙烯:
現(xiàn)以石油裂解得到的丙烯為原料,經(jīng)過下列反應(yīng)可以分別合成重要的化工原料I和G。I和G在不同條件下反應(yīng)可生成多種化工產(chǎn)品,如環(huán)酯J。
請(qǐng)按要求填空:
(1)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:
③: ,⑥: ,⑧: 。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是: 。
(3)反應(yīng)④、⑤中有一反應(yīng)是與HCl加成,該反應(yīng)是 (填反應(yīng)編號(hào)),設(shè)計(jì)這一步反應(yīng)的目的是 ;物質(zhì)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(4)反應(yīng)⑩的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年四川省綿陽(yáng)市南山中學(xué)高三考前模擬考試(理科綜合)化學(xué)部分 題型:填空題
2005年10月5日,瑞典皇家科學(xué)院將本年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予法國(guó)化學(xué)家伊夫·肖萬和兩位美國(guó)化學(xué)家羅伯特·格拉布和理查德·施羅克,以表彰他們?cè)谙N復(fù)分解反應(yīng)研究和應(yīng)用方面做出的卓越貢獻(xiàn)。
伊夫·肖萬 羅伯特·格拉布 理查德·施羅克
烯烴復(fù)分解反應(yīng)實(shí)際上是在金屬烯烴絡(luò)合物的催化下實(shí)現(xiàn)C=C雙鍵兩邊基團(tuán)換位的反應(yīng)。如下圖表示了兩個(gè)丙烯分子進(jìn)行烯烴換位,生成兩個(gè)新的烯烴分子——2-丁烯和乙烯:
現(xiàn)以石油裂解得到的丙烯為原料,經(jīng)過下列反應(yīng)可以分別合成重要的化工原料I和G。I和G在不同條件下反應(yīng)可生成多種化工產(chǎn)品,如環(huán)酯J。
請(qǐng)按要求填空:
(1)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:
③: ,⑥: ,⑧: 。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是: 。
(3)反應(yīng)④、⑤中有一反應(yīng)是與HCl加成,該反應(yīng)是 (填反應(yīng)編號(hào)),設(shè)計(jì)這一步反應(yīng)的目的是 ;物質(zhì)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(4)反應(yīng)⑩的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆河南省高二下學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在發(fā)現(xiàn)有機(jī)物合成轉(zhuǎn)換方面作出杰出貢獻(xiàn)的三名科學(xué)家:法國(guó)的伊夫·肖萬、美國(guó)的羅伯特·格拉布和理查德·施羅克。三位科學(xué)家獲獎(jiǎng)原因就是對(duì)有機(jī)化學(xué)烯烴復(fù)分解反應(yīng)的研究作出貢獻(xiàn):反應(yīng)機(jī)理可表示為:
已知同溫同壓下,C相對(duì)于氫氣的密度為14,I的分子式為C8H14O4,試根據(jù)下圖關(guān)系,回答問題:
⑴已知C的燃燒熱為Q kJ/mol,寫出C完全燃燒的熱化學(xué)方程式: 。
⑵化合物D、E、G、F中,具有羥基的是 。
⑶反應(yīng)①、②、③、④、⑤中,屬于加成反應(yīng)的是 。
⑷寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
⑸寫出F+H→I反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
⑹寫出G發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:同步題 題型:單選題
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