【題目】下列說法正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)速率只能加快不能減慢
B.增加反應(yīng)物的用量一定能增大反應(yīng)速率
C.同質(zhì)量的鎂和鋁分別與同濃度鹽酸反應(yīng)劇烈程度相同
D.反應(yīng)物的性質(zhì)是決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近發(fā)現(xiàn)的一種三室微生物燃料電池,可用于處理污水,原理如圖所示,圖中有機(jī)廢水中的有機(jī)物可以用C6H10O5表示。下列說法正確的是( )
A. a極是電池的正極
B. b極附近的溶液pH減小
C. a極的電極反應(yīng)式為C6H10O5-24e-+7H2O=6CO2↑+24H+
D. 若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為20NA,則生成N2的體積為44.8 L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確是
A. 酸性HClO4>H3PO4,是因?yàn)?/span>HClO4分子非羥基氧原子數(shù)目比H3PO4多
B. 分子晶體中都存在共價(jià)鍵;晶體中只要有陽離子就一定有陰離子
C. HF穩(wěn)定性很強(qiáng),是因?yàn)榉肿娱g能形成氫鍵
D. 乳酸[CH3CH(OH)COOH]分子中有2個(gè)手性碳原子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是( )
A. 得氧和失氧 B. 化合價(jià)的升降
C. 有無新物質(zhì)生成 D. 電子的轉(zhuǎn)移
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:Al、Fe、Cu 的合金與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體只有 NO,實(shí)驗(yàn)過程如下:
另取等量該合金,溶于足量 NaOH (aq),則可得氣體的物質(zhì)的量是
A. 0.22 mol B. 0.15 mol C. 0.3 mol D. 無法計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用紅熱的銅絲蘸取某有機(jī)物在火焰上灼燒,火焰呈綠色,則該有機(jī)物中一定含有( )
A.氧元素B.氮元素C.硫元素D.鹵素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵和生鐵(鐵合金)都是生活中常見的材料,下列說法中正確的是( )
A.鐵與鹽酸反應(yīng),生鐵不與鹽酸反應(yīng)B.鐵和生鐵都是金屬單質(zhì)
C.鐵和生鐵都能導(dǎo)電,都是電解質(zhì)D.生鐵的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫化鋁鋰(LiAlH4)是有機(jī)合成中的重要還原劑。某課題組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備氫化鋁鋰并測定其純度。已知:氫化鋁鋰、氫化鋰遇水都劇烈反應(yīng)并產(chǎn)生同一種氣體。活潑金屬硫化物與酸反應(yīng)產(chǎn)生H2S氣體。
Ⅰ、制備氫化鋰:選擇下圖中的裝置制備氫化鋰(有些裝置可重復(fù)使用):
(1)裝置的連接順序(從左至右)為A→___________________________________。
(2)檢查好裝置的氣密性,打開裝置A中分液漏斗的活塞后,點(diǎn)燃酒精燈前需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是________。
Ⅱ、制備氫化鋁鋰
1947年,Schlesinger、Bond和Finholt首次制得氫化鋁鋰,其方法是使氫化鋰與無水三氯化鋁按一定比例在乙醚中混合,攪拌,充分反應(yīng)后,經(jīng)一系列操作得到LiAlH4晶體。
(3)寫出氫化鋰與無水三氯化鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
Ⅲ.測定氫化鋁鋰產(chǎn)品(不含氫化鋰)的純度
(4)按下圖連接好裝置后,檢查裝置氣密性的操作是:_____________________。裝好藥品(Y形管中的蒸餾水足量,為了避免氫化鋁鋰遇水發(fā)生爆炸,蒸餾水中需摻入四氫呋喃作稀釋劑),啟動反應(yīng)的操作是__________________。
(5)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,反應(yīng)前量氣管(由堿式滴定管改裝而成)讀數(shù)為V1 mL,反應(yīng)完畢并冷卻之后,量氣管讀數(shù)為V2 mL。該樣品的純度為_________(用含a、V1、V2的代數(shù)式表示)。如果起始讀數(shù)時(shí)俯視刻度線,測得的結(jié)果將_________(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。
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