鈦合金烤瓷牙是目前國內(nèi)使用最為普遍的一種烤瓷牙,TiCl4是生產(chǎn)金屬鈦的原料。
(1)工業(yè)上主要用TiO2氯化的方法來制取TiCl4
① 有人擬用以下氯化反應(yīng)來制取TiCl4:TiO2(s)+2Cl2(g)TiCl4(l)+O2(g) ,寫出實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2的離子方程式 。
② 工業(yè)上通常往TiO2和Cl2反應(yīng)體系中加入碳單質(zhì),在一定條件下制取TiCl4,從化學(xué)平衡的角度解釋此方法能順利制取TiCl4的原因 。
(2)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組以TiO2和足量 CCl4為原料制取TiCl4,裝置圖如下:
下表是有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì):
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 其他 |
CCl4 | ﹣23 | 76.8 | 與TiCl4互溶 |
TiCl4 | ﹣25 | 136 | 遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧 |
① 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先點(diǎn)燃A處的酒精燈,待C中燒瓶里有液滴出現(xiàn)時(shí)再點(diǎn)燃B處的酒精燈,其主要目的是 。
② 本實(shí)驗(yàn)中儀器a采用題給的加熱方式的突出優(yōu)點(diǎn)是 。
③ B中CCl4與TiO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
④ 欲分離C裝置中的TiCl4,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作為 (填操作名稱)。
⑤ 若將反應(yīng)過程中生成的氣體X(足量)緩緩?fù)ㄈ隑a( OH)2和NaOH的混合稀溶液中,生成沉淀的物質(zhì)的量(n)和 通入氣體X的體積(V)的關(guān)系如圖所示,若混合溶液中Ba( OH)2和2NaOH的物質(zhì)的量之比為1:1,則b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)主要成分的化學(xué)式為 , 從b點(diǎn)到c點(diǎn),沉淀減少過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)南市高二上第一次質(zhì)檢化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某原電池總反應(yīng)的離子方程式為:2Fe3++Fe=3Fe2+,不能實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是( )
A.正極為Cu,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)為FeCl3溶液
B.負(fù)極為Fe,正極為C,電解質(zhì)為Fe(NO3)2溶液
C.正極為Ag,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)為Fe2(SO4)3溶液
D.負(fù)極為Fe,正極為Pt,電解質(zhì)為Fe2(SO4 )3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上。
A.萃取分液法
B.加熱分解法
C.結(jié)晶法
D.分液法
E.蒸餾法
F.過濾法
G.滲析法
(1)分離飽和食鹽水與沙子的混合物__________。
(2)從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀__________。
(3)分離水和汽油的混合物__________。
(4)分離四氯化碳(沸點(diǎn)為76.75 ℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6 ℃)的混合物__________。
(5)從碘的水溶液里提取碘__________。
(6)除去淀粉溶液中的NaCl溶液__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
同溫同壓下,已知O2的密度為ρg·L-1,則Cl2的密度為( )
A. g·L-1 B. g·L-1 C. g·L-1 D. g·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在相同條件下,兩種物質(zhì)的量相同的氣體必然 ( )
A.體積均為22.4L B.具有相同的體積
C.是雙原子分子 D.具有相同的原子數(shù)目
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣東省惠州市高三上學(xué)期調(diào)研模擬二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 的系統(tǒng)命名為2﹣甲基﹣2﹣乙基丙烷
B.用酸性KMnO4溶液可以確定CH2=CH-CHO中含有C=C雙鍵
C.在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH
D.在一定條件下,乙酸、氨基乙酸、蛋白質(zhì)均能與NaOH發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省龍巖市五校高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
常見無機(jī)物A、B、C、D存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若D是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品,B有兩性氫氧化物,則反應(yīng)②的離子方程式是: 。
(2)若A是一種堿性氣體,常用作制冷劑,B是汽車尾氣之一,遇空氣會變色,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
(3)若A為常見揮發(fā)性強(qiáng)酸,D是生產(chǎn)生活中用量最大用途最廣的金屬單質(zhì),,則B的化學(xué)式可能是 ,寫出反應(yīng)②的離子方程式為 。
(4)若A、C、D都是常見氣體,C是形成酸雨的主要?dú)怏w,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。
(5)若A、B、C的水溶液均顯堿性,焰色反應(yīng)均為黃色,D為CO2,用離子方程式解釋B溶液顯堿性的原因(用離子方程式表示)___________,舉出C的一種用途_______。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
“C1化學(xué)”是指以碳單質(zhì)或分子中含1個(gè)碳原子的物質(zhì)(如CO、CO2、CH4、CH3OH等)為原料合成工業(yè)產(chǎn)品的化學(xué)工藝,對開發(fā)新能源和控制環(huán)境污染有重要意義。
(1)一定溫度下,在兩個(gè)容積均為2 L的密閉容器中,分別發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=﹣49.0kJ/mol。相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器 | 甲 | 乙 |
反應(yīng)物投入量 | 1 mol CO2(g)和3 mol H2(g) | 1 mol CH3OH(g)和1 mol H2O(g) |
平衡時(shí)c(CH3OH) | c1 | c2 |
平衡時(shí)能量變化 | 放出29.4 kJ | 吸收a kJ |
請回答:
①c1 c2(填“>”、“<”或“=”);a = 。
②若甲中反應(yīng)10 s時(shí)達(dá)到平衡,則用CO2來表示甲中反應(yīng)從開始到平衡過程中的平均反應(yīng)速率是 mol/(L·s)。
(2)壓強(qiáng)為p1時(shí) ,向體積為1 L的密閉容器中充入b mol CO和2b mol H2,發(fā)生反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。請回答:
①該反應(yīng)屬于 (填“吸”或“放”)熱反應(yīng);p1 p2(填“>”、“<”或“=”)。
②100℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= (用含b的代數(shù)式表示)。
(3)治理汽車尾氣的反應(yīng)是2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g) △H<0。在恒溫恒容的密閉容器中通入n(NO):n(CO)=1:2的混合氣體,發(fā)生上述反應(yīng)。下列圖像正確且能說明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是 (選填字母)。
a b c d
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市高一10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
若某原子的摩爾質(zhì)量是Mg·mol-1,則一個(gè)該原子的真實(shí)質(zhì)量是( )
A.Mg B.g
C. g D. g
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