【題目】分子式為C4H8O2并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的有機(jī)物有(不含立體異構(gòu))( )
A.3種 B.2種 C.5種 D.6種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列條件一定能使反應(yīng)速率加大的是( )
①增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量 ②升高溫度 ③縮小反應(yīng)容器的體積 ④不斷分離出生成物
A.全部B.①②C.②D.②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能用勒夏特列原理解釋的是
A.H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深
B.工業(yè)上由氫氣和氮?dú)夂铣砂笔窃谳^高溫度下進(jìn)行的
C.Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深
D.SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往需要使用催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將純水加熱到較高溫度時(shí),下列敘述正確的是
A.水的離子積變大、pH變小、呈酸性
B.水的離子積不變、pH變大、呈中性
C.水的離子積變小、pH變小、呈堿性
D.水的離子積變大,pH變小、呈中性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)A(g)B(g)+C(g)在容積為1.0L的密閉容器中進(jìn)行,A的初始濃度為0.050mol/L.溫度T1和T2下A的濃度與時(shí)間關(guān)系如右圖所示.回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)的溫度T1T2 , 平衡常數(shù)K(T1) K(T2).(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)若溫度T2時(shí),5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,A的轉(zhuǎn)化率為70%,則:
①平衡時(shí)體系總的物質(zhì)的量為 .
②反應(yīng)的平衡常數(shù)K= .
③反應(yīng)在0~5min區(qū)間的平均反應(yīng)速率v(A)= .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列氯代烴中不能由烯烴與氯化氫加成直接得到的有
A.氯代環(huán)已烷B.2,2-二甲基-1-氯丙烷
C.2-甲基-2-氯丙烷D.2,2,4,4-四甲基-3-氯戊烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列液體中,滴入水中會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象,但在滴入熱的氫氧化鈉溶液中時(shí)分層現(xiàn)象會(huì)逐漸消失的是(不考慮有機(jī)物的揮發(fā))( )
A. 溴乙烷 B. 乙醇 C. 苯 D. 苯乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律.甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.圖2中,D、E、F三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙條.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣.
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中選用的物質(zhì)名稱為:A , B;C處反應(yīng)的離子方程式為: .
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;E處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 , F處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種物質(zhì)摩爾質(zhì)量彼此接近。根據(jù)它們的結(jié)構(gòu)判斷,四種物質(zhì)中,沸點(diǎn)最高、在水中溶解度最大的是( )
A.氯乙烷B.1-戊烯C.正戊烷D.1-丁醇
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