常溫下,0.1 mol/L的氯化銨水溶液中,下列描述及關(guān)系正確的是
A.溶液呈堿性
B.c(NH3·H2O)+c(NH4+)=0.1 mol/L
C.c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+c(Cl-)
D.氯化銨的加入可促進(jìn)水的電離,使Kw > 1.0×10-14
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省長(zhǎng)春十一高三下考前沖刺二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
由Ca3(PO4)2、SiO2、焦炭等為原料生產(chǎn)硅膠(SiO2•nH2O)、磷、磷酸及CH3OH,下列工藝過程原料綜合利用率高,廢棄物少。
(1)上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是___________[選填:(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)、(Ⅴ)].
(2)高溫下進(jìn)行的反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為:___________;固體廢棄物CaSiO3可用于___________;
(3)反應(yīng)Ⅲ需在隔絕氧氣和無(wú)水條件下進(jìn)行,其原因是___________;
(4)CH3OH可用作燃料電池的燃料,在強(qiáng)酸性介質(zhì)中,負(fù)極的電極反應(yīng)式為___________;
(5)指出(Ⅵ)這一環(huán)節(jié)在工業(yè)生產(chǎn)上的意義___________;
(6)寫出由P→H3PO4 有關(guān)反應(yīng)式①___________,②___________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
天然氣和液化石油氣(主要成分為C3~C5的烷烴)燃燒的化學(xué)方程式分別為: CH4+ 2O2→CO2+ 2H2O, C3H8+ 5O2→3CO2+4H2O ,現(xiàn)有一套以天然氣為燃料的灶具,今改用液化石油氣,應(yīng)采取的正確措施是
A.增大空氣進(jìn)入量或減小石油氣進(jìn)入量
B.增大空氣進(jìn)入量,增大石油氣進(jìn)入量
C.減小空氣進(jìn)入量,減小石油氣進(jìn)入量
D.減小空氣進(jìn)入量或增大石油氣進(jìn)入量
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省高三全真模擬二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
I.下列說法中正確的是 。
A.丙烯分子中有8個(gè)σ鍵,1個(gè)π鍵
B.在SiO2晶體中,1個(gè)Si原子和2個(gè)O原子形成2個(gè)共價(jià)鍵
C.NF3的沸點(diǎn)比NH3的沸點(diǎn)低得多,是因?yàn)镹H3分子間有氫鍵,NF3只有范德華力
D.NCl3和BC13分子中,中心原子都采用sp3雜化
II.人類在使用金屬的歷史進(jìn)程中,經(jīng)歷了銅、鐵、鋁之后,第四種將被廣泛應(yīng)用的金屬被科學(xué)家預(yù)測(cè)是鈦(Ti),它被譽(yù)為“未來世紀(jì)的金屬”。試回答下列問題:
(1)Ti元素在元素周期表中的位置是第______周期第___ ____族,
其基態(tài)原子的電子排布式為________。
(2)在Ti的化合物中,可以呈現(xiàn)+2、+3、+4三種化合價(jià),其中以+4價(jià)的Ti最為穩(wěn)定。偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好,介電常數(shù)高,在小型變壓器、話筒和擴(kuò)音器中都有應(yīng)用.偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,它的化學(xué)式是 ,其中Ti4+的氧配位數(shù)為 ,Ba2+的氧配位數(shù)為 ;
(3)常溫下的TiCl4是有刺激性臭味的無(wú)色透明液體,熔點(diǎn)-23.2℃,沸點(diǎn)136.2℃,所以TiCl4應(yīng)是 化合物,其固體是 晶體。TiCl4在潮濕空氣中易揮發(fā),水解而冒白煙,這是因?yàn)樗夂笥衉_______生成。
(4)已知Ti3+可形成配位數(shù)為6的配合物,其空間構(gòu)型為正八面體,如下圖1所示,我們通?梢杂孟聢D2所示的方法來表示其空間構(gòu)型(其中A表示配體,M表示中心原子)。配位化合物[Co(NH3)4Cl2]的空間構(gòu)型也為八面體型,它有 種同分異構(gòu)體,請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中將其畫出。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省高三全真模擬二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是利用鹽橋電池從某些含碘鹽中提取碘的兩個(gè)裝置, 下列說法中正確的是
A.兩個(gè)裝置中石墨I(xiàn)和石墨I(xiàn)I作負(fù)極
B.碘元素在裝置①中被氧化,在裝置②中被還原
C.①中MnO2的電極反應(yīng)式為:MnO2+2H2O+2e-==Mn2++4OH‑
D.反應(yīng)①、②中生成等量的I2時(shí)導(dǎo)線上通過的電子數(shù)之比為1∶5
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省高三全真模擬二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C6H13Cl的有機(jī)物分子中,所含的甲基數(shù)不可能為
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆貴州省高三十二模理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
我國(guó)化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他以NaCl、NH3 、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3 + CO2 + H2O = NH4HCO3 ; NH4HCO3 + NaCl = NaHCO3↓+ NH4Cl ; 2NaHCO3 = Na2CO3 + CO2↑+ H2O
(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是 (填標(biāo)號(hào))。
A.碳酸氫鈉難溶于水 B.碳酸氫鈉受熱易分解
C.碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
(2)某探究活動(dòng)小組根據(jù)上述制堿原理,進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實(shí)驗(yàn),同學(xué)們按各自設(shè)計(jì)的方案實(shí)驗(yàn)。
① 一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。
試回答下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是 ;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是 。
(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分離出NaHCO3 晶體的操作是 (填分離操作的名稱)。
② 另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其它裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)時(shí),須先從 管通入 氣體,再?gòu)?u> 管中通入 氣體。
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是 .
(3)請(qǐng)你再寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取少量碳酸氫鈉的方法: .
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣西柳州鐵路一中高三5月月考理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶,正確的實(shí)驗(yàn)方法是( )
A.加入溴水振蕩,觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn)
B.滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸呈酸性,觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后滴入AgNO3溶液,觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成
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