下列說(shuō)法不正確的是（   ）
A．向AlCl3溶液中滴加氨水，產(chǎn)生白色沉淀，再加入鹽酸，沉淀消失
B．向銅粉中加入稀硫酸，銅粉不溶解；再加入Cu(NO3)2固體，銅粉溶解
C．向BaCl2溶液中加入Na2SO3溶液，產(chǎn)生沉淀，再加入硝酸沉淀全部溶解
D．向MgCl2溶液中滴加NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入FeCl3溶液，沉淀逐漸變?yōu)榧t褐色
C

試題分析：Al(OH)3的生成和溶解、硝酸的強(qiáng)氧化性經(jīng)常作為考試題目出現(xiàn)。
A中涉及的反應(yīng)分別為 AlCl3+3NH3·H2O==Al(OH)3↓+3NH4Cl，Al(OH)3+3HCl="=" AlCl3+3H2O；B中不活潑金屬銅與稀硫酸不反應(yīng)，但在酸性環(huán)境中加入硝酸鹽Cu(NO3)2后就形成了硝酸的強(qiáng)氧化環(huán)境，所以會(huì)有反應(yīng)3Cu+ 2NO3-+8H+= 3Cu2++4 H2O+ 2NO↑，銅溶解了；C還是考查硝酸的強(qiáng)氧化性，BaSO3中+4價(jià)S有還原性遇到HNO3發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成BaSO4沉淀，所以沉淀不會(huì)溶解；D是沉淀之間的轉(zhuǎn)化，開(kāi)始時(shí)生成Mg(OH)2沉淀，其存在著沉淀溶解平衡，溶液中會(huì)有一定濃度的OH-，又由于Fe3+在溶液中OH-濃度較小時(shí)就會(huì)沉淀析出，所以有對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象出現(xiàn)。3的生成和溶解、硝酸的強(qiáng)氧化性、沉淀的生成、溶解和轉(zhuǎn)化
點(diǎn)評(píng)：此題考查的都是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生需要識(shí)記相關(guān)的知識(shí)并能在此類題中靈活應(yīng)用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是                     
A．含金屬元素的離子一定是陽(yáng)離子
B．向新制的FeCl2溶液中滴加NaOH溶液，有紅褐色沉淀生成
C．氯水和過(guò)氧化鈉都具有漂白作用，其漂白原理相似
D．如果將過(guò)量的二氧化錳與20mL、12 mol·L-1的鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)生成氯氣的物質(zhì)的量一定為0.06mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）已知：A、B、C、D四種短周期元素，A與D的原子序數(shù)之和等于B與C的原子序數(shù)之和，由D元素組成的單質(zhì)在通常狀況下呈黃綠色，B、C、D三種元素位于同一周期，A、B、C三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物分別為X、Y、Z，且存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，試推斷回答下列問(wèn)題。

（1）D元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為                    ；
（2）A、B、C三種元素的原子半徑由小到大的順序?yàn)?u>                             （用元素符號(hào)表示）；
（3）Y與C元素的最高價(jià)氧化物可以發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的離子方程式為                        ；
（4）A與D兩元素的氣態(tài)氫化物之間可以反應(yīng)生成一種鹽，該鹽的水溶液呈     （填“酸”、“堿”或“中”）性，該水溶液中各離子濃度由小到大的順序?yàn)?u>        （用具體離子符號(hào)表示）；
（5）實(shí)驗(yàn)室中，應(yīng)將X的濃溶液保存在棕色試劑瓶中，其原因是                          （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)依次表示為a、b、c、d，圖中箭頭表示一步轉(zhuǎn)化。滿足如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是 (　 　)
A．Na　Na2O2　NaOH　Na2CO3B．S　SO2　H2SO3　NaHSO3
C．Cu　CuO　Cu(OH)2　CuSO4D．Si　SiO2　H2SiO3　Na2SiO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．光導(dǎo)纖維的主要成分是硅
B．Na和Cs屬于第IA族元素，Cs失去電子能力比Na強(qiáng)
C．Na2O2與水反應(yīng)，紅熱的Fe與水蒸氣反應(yīng)均能反應(yīng)生成堿
D．NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三種固體受熱后均能生成氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們知道“噴泉”是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生的原因是存在壓強(qiáng)差。
（1）圖甲為化學(xué)教學(xué)中所用的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管與燒杯中分別盛有液體。擠壓滴管的膠頭，下列與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是（）

A.CO2（NaHCO3溶液）/無(wú)色噴泉
B.NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉
D.HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
（2）某學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，并設(shè)計(jì)了圖乙所示裝置。
①在圖乙的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是           
A.Cu與稀鹽酸                                B.NaHCO3與NaOH溶液
C.CaCO3與稀硫酸                             D.NH4HCO3與稀鹽酸
這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是                                                     
                                                                              
②在圖乙錐形瓶外放一水槽，錐形瓶中加入酒精，水槽中加入冰水后，再加入足量的下列物質(zhì)，結(jié)果也產(chǎn)生噴泉。水槽中加入的物質(zhì)可以是             
A.濃硫酸           B.食鹽               C.硝酸鉀          D.硫酸銅
③比較上述圖甲和圖乙兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來(lái)分析，圖甲是            上部燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)；圖乙是       下部錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)（均填“增大”或“減小”）。
（3）城市中常見(jiàn)的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述            （填“圖甲”或“圖乙”）裝置的原理相似。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是（   ）
A．周期表中堿金屬元素從上到下，其單質(zhì)的還原性逐漸增強(qiáng)，熔沸點(diǎn)逐漸升高，
B．分別在Na2CO3和NaHCO3兩種物質(zhì)的溶液中，加入少量BaCl2溶液，能鑒別這兩種物質(zhì)
C．向品紅溶液中同時(shí)通入相同物質(zhì)的量的SO2和Cl2，溶液褪色。
D．向某溶液中加入硝酸鋇溶液和稀硝酸，有白色沉淀產(chǎn)生。證明原溶液中一定含有SO42-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過(guò)分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是
A．SO2氣體使高錳酸鉀溶液褪色，表現(xiàn)了SO2的漂白性
B．在含有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的溶液中加入適量鋅粉，首先置換出的是Cu
C．濃硝酸在光照條件下變黃，說(shuō)明濃硝酸易分解生成有色產(chǎn)物且溶于濃硝酸
D．常溫下，將鋁片放入濃硫酸中，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明鋁不與冷的濃硫酸發(fā)應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖象中，縱坐標(biāo)為沉淀物的量，橫坐標(biāo)為溶液中加入反應(yīng)物的物質(zhì)的量，試按題意將相應(yīng)的字母序號(hào)填入表中的順序?yàn)椋?br />
溶   液
加入物質(zhì)
答案序號(hào)
(1)氯化鋁溶液
加入過(guò)量氨水
 
(2)飽和石灰水
通入過(guò)量CO2氣體
 
(3)含少量NaOH的偏鋁酸鈉的溶液
通入過(guò)量CO2氣體
 
(4)含少量NaOH的偏鋁酸鈉溶液
逐滴加入稀鹽酸
 
(5)MgCl2、AlCl3的混合液
逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量
 
A．①③②④⑤      B. ③⑤④②①      C. ①②③④⑤      D. ③②④⑤①

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