(8分)鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。請你協(xié)助他們探究所得氣體的成分。
【提出猜想】
猜想一:所得氣體中可能是SO2。
猜想二:所得氣體中可能是 。
猜想三:所得氣體中可能是 的混合氣體。
【實驗探究】
(1)將所得氣體通入如下裝置
證明猜想三正確的實驗現(xiàn)象 ;
(2)點燃試管中的氣體前,必須要進(jìn)行的操作是 。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(16分)鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。實驗室現(xiàn)有下列試劑: 0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1 mol/L KI溶液、3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。
【提出猜想】
Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種;
Ⅱ.所得氣體中可能含有 中的一種或兩種。
【實驗探究】
| 實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
驗證猜想Ⅰ | 步驟①:取少量0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液 |
|
|
步驟②: |
| 含有Fe3+ | |
驗證猜想Ⅱ | 將所得氣體通入如下裝置 |
| 含有兩種氣體 |
【問題討論】
有同學(xué)提出,若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和H2O2兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,請對該觀點進(jìn)行評價: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010~2011學(xué)年廣東省佛山一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué) 題型:實驗題
(8分)鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。請你協(xié)助他們探究所得氣體的成分。
【提出猜想】
猜想一:所得氣體中可能是SO2。
猜想二:所得氣體中可能是 。
猜想三:所得氣體中可能是 的混合氣體。
【實驗探究】
(1)將所得氣體通入如下裝置
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年廣東省高二下學(xué)期期末考試(理綜)化學(xué)部分 題型:實驗題
(16分)鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。實驗室現(xiàn)有下列試劑: 0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1 mol/L KI溶液、3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。
【提出猜想】
Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種;
Ⅱ.所得氣體中可能含有 中的一種或兩種。
【實驗探究】
|
實驗操作 |
預(yù)期現(xiàn)象 |
結(jié) 論 |
驗證猜想Ⅰ |
步驟①:取少量0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液 |
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步驟②: |
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含有Fe3+ |
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驗證猜想Ⅱ |
將所得氣體通入如下裝置 |
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含有兩種氣體 |
【問題討論】
有同學(xué)提出,若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和H2O2兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,請對該觀點進(jìn)行評價: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省高一下學(xué)期期末考試化學(xué) 題型:實驗題
(8分)鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。請你協(xié)助他們探究所得氣體的成分。
【提出猜想】
猜想一:所得氣體中可能是SO2。
猜想二:所得氣體中可能是 。
猜想三:所得氣體中可能是 的混合氣體。
【實驗探究】
(1)將所得氣體通入如下裝置
證明猜想三正確的實驗現(xiàn)象 ;
(2)點燃試管中的氣體前,必須要進(jìn)行的操作是 。
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