下列工業(yè)生產(chǎn)的反應(yīng)原理錯誤的是                                     

A．高爐煉鐵：Fe2O3 + 3CO  2Fe + 3CO2

B．氨的氧化：4NH3 + 5O2  4NO + 6H2O

C．煅燒硫鐵礦：4FeS2 + 15O2  2Fe2O3 + 8SO3

D．制漂粉精：2Ca(OH)2 + 2Cl2 → CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

硫酸的消費量常被視為一個國家工業(yè)發(fā)達(dá)水平的標(biāo)志．我國主要以黃鐵礦（FeS2）為原料采用接觸法生產(chǎn)硫酸．其主要涉及到的反應(yīng)有（沒有配平）A．FeS2+O2→Fe2O3+SO2    B． SO2（g）+O2 （g）→SO3（g）  C．SO3+H2O→H2SO4
回答下列問題：
（1）已知FeS2與足量氧氣反應(yīng)生成1molSO2時放出426.5kJ的熱量．則其反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
4FeS2（s）+11O2（g）
 高溫 
.
 
2Fe2O3（s）+8SO2（g）△H=-3412kJ/mol
4FeS2（s）+11O2（g）
 高溫 
.
 
2Fe2O3（s）+8SO2（g）△H=-3412kJ/mol
．
（2）已知某溫度時反應(yīng)B的平衡常數(shù)為800．在體積恒為10L的密閉容器中充入10mol SO2、30mol O2和10mol SO3，反應(yīng)開始將向
正
正
（填“正”或“逆”）方向進(jìn)行．在該容器中，能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是
A、E
A、E
（填字母序號）
A．容器內(nèi)壓強不變    B．混合氣體的密度不變  C．v正（SO2）=2v正（O2）
D．c（SO2）：c（O2）：c（SO3）=2：1：2    E．混合氣體的摩爾質(zhì)量不變
（3）反應(yīng)A的副產(chǎn)物Fe2O3是鐵銹的主要成分．N2H4（肼）能使鍋爐內(nèi)壁的鐵銹（主要成分Fe2O3）變成磁性氧化鐵（Fe3O4）層，可以減緩鍋爐銹蝕．若反應(yīng)過程中肼轉(zhuǎn)化為氮氣，每生成1mol Fe3O4，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
1mol
1mol
，需要消耗肼的質(zhì)量為
8
8
g．
（4）鐵鹽溶液可以洗滌做過銀鏡實驗的試管，原理是Fe3++Ag（s）?Fe2++Ag+．甲同學(xué)將銀粉加入到Fe2（SO4）3溶液中進(jìn)行了實驗，觀察到的現(xiàn)象是
銀粉逐漸溶解，溶液由棕黃色逐漸變?yōu)闇\綠色，溶液出現(xiàn)白色沉淀
銀粉逐漸溶解，溶液由棕黃色逐漸變?yōu)闇\綠色，溶液出現(xiàn)白色沉淀
．丙同學(xué)認(rèn)為向試管中加入幾塊鉛筆芯也有利于除去銀，你認(rèn)為他的理由是
銀與鉛筆中的石墨在溶液中形成了原電池，銀為負(fù)極，石墨為正極，加快了反應(yīng)速率
銀與鉛筆中的石墨在溶液中形成了原電池，銀為負(fù)極，石墨為正極，加快了反應(yīng)速率
．
（5）用10mol/L的濃硫酸配制2mol/L的稀硫酸，所用的玻璃儀器除量筒和玻璃棒外，還有
A、B、D
A、B、D

A．容量瓶          B．燒杯            C．燒瓶           D．膠頭滴管．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2010?廣州一模）二甲醚（CH3OCH3）在未來可能替代柴油和液化氣作為潔凈液體燃料使用．
工業(yè)上以C0和H2為原料生產(chǎn)CH30CH3的新工藝主要發(fā)生三個反應(yīng)：
①CO（ g）+2H2（g）?CH3OH（ g）△H1=-91KJ?mol-1
②2CH30H（g）?CH30CH3（g）+H20（g）△H2=-24KJ?mol-1
③CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H3=-41KJ?mol-1
回答下列問題：
（1）新工藝的總反應(yīng)為：3CO（g）+3H2（g）?CH3OCH3（g）+CO2（g）△H該反應(yīng)△H=
-247KJ?mol-1
-247KJ?mol-1
，平衡常數(shù)表達(dá)式K=
c(CH3OCH3)?c(CO2)
c3(CO)?c3(H2)
c(CH3OCH3)?c(CO2)
c3(CO)?c3(H2)

（2）增大壓強，CH30CH3的產(chǎn)率
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）原工藝中反應(yīng)①和反應(yīng)②分別在不同的反應(yīng)器中進(jìn)行，無反應(yīng)③發(fā)生．新工藝中反應(yīng)③的發(fā)生提高了CH30CH3的產(chǎn)率，原因是
反應(yīng)③消耗了反應(yīng)②中的產(chǎn)物H2O，使反應(yīng)②的化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動，從而提高CH3OCH3的產(chǎn)率
反應(yīng)③消耗了反應(yīng)②中的產(chǎn)物H2O，使反應(yīng)②的化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動，從而提高CH3OCH3的產(chǎn)率
．
（4）為了尋找合適的反應(yīng)溫度，研究者進(jìn)行了一系列試驗，每次試驗保持原料氣組成、壓強、反應(yīng)時間等因素不變，試驗結(jié)果如圖．CO轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的規(guī)律是
溫度低于240℃時，CO的轉(zhuǎn)化率隨著溫度的升高而增大；溫度高于240℃時，CO的轉(zhuǎn)化率隨著溫度的升高而減小
溫度低于240℃時，CO的轉(zhuǎn)化率隨著溫度的升高而增大；溫度高于240℃時，CO的轉(zhuǎn)化率隨著溫度的升高而減小
，其原因是
在較低溫時，各反應(yīng)體系均未達(dá)到平衡，CO的轉(zhuǎn)化率主要受反應(yīng)速率影響，隨著溫度的升高反應(yīng)速率增大，CO的轉(zhuǎn)化率也增大；在較高溫時，各反應(yīng)體系均已達(dá)到平衡，CO的轉(zhuǎn)化率主要受反應(yīng)限度影響，隨著溫度的升高平衡向逆反應(yīng)方向移動，CO的轉(zhuǎn)化率減小
在較低溫時，各反應(yīng)體系均未達(dá)到平衡，CO的轉(zhuǎn)化率主要受反應(yīng)速率影響，隨著溫度的升高反應(yīng)速率增大，CO的轉(zhuǎn)化率也增大；在較高溫時，各反應(yīng)體系均已達(dá)到平衡，CO的轉(zhuǎn)化率主要受反應(yīng)限度影響，隨著溫度的升高平衡向逆反應(yīng)方向移動，CO的轉(zhuǎn)化率減小
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?房山區(qū)一模）短周期元素A、B、C、D在周期表中的位置如圖所示，B、D最外層電子數(shù)之和為12，二者可形成DB2、DB3兩種分子，DB2具有漂白性．
  A B
C   D
回答下列問題：
（1）A的氫化物的電子式是

（2）下列敘述中，正確的是
a
a
（填字母）
a．穩(wěn)定性：A的氫化物＞C的氫化物
b．還原性：B2-＞D2-
C．酸性：H4CO4＞H2DO4
d．最高化合價值：D=B＞A＞C
（3）DB2通過下列工藝流程可制化工業(yè)原料H2DB4和清潔能源H2．
①為摸清電解情況查得：
化學(xué)鍵 H-H Br-Br H-Br
能量（kJ/mol） 436 194 362
試寫出通常條件下電解槽中發(fā)生總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：
2HBr（aq）=H2（g）+Br2（g）△H=+94kJ/mol
2HBr（aq）=H2（g）+Br2（g）△H=+94kJ/mol

②根據(jù)資料：
化學(xué)式 Ag2SO4 AgBr
溶解度（g） 0.796 8.4×10-6
為檢驗分離器的分離效果，取分離后的H2DB4溶液于試管，向其中逐滴加入AgNO3溶液至充分反應(yīng)，若觀察到
無淡黃色沉淀產(chǎn)生，最終生成白色沉淀
無淡黃色沉淀產(chǎn)生，最終生成白色沉淀
，證明分離效果較好．
③在原電池中，負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)式為
SO2+2H2O-2e-=4H++SO42-
SO2+2H2O-2e-=4H++SO42-
．
④在電解過程中，電解槽陰極附近溶液pH
變大
變大
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
⑤將該工藝流程用總反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：
SO2+2H2O=H2SO4+H2
SO2+2H2O=H2SO4+H2
．該生產(chǎn)工藝的優(yōu)點有
溴可以循環(huán)利用，獲得清潔能源氫氣
溴可以循環(huán)利用，獲得清潔能源氫氣
（答一點即可）；缺點有
生成過程有有毒物質(zhì)，電解循環(huán)能源大
生成過程有有毒物質(zhì)，電解循環(huán)能源大
（答一點即可）．

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年湖北省八校高三第一次聯(lián)考（12月）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氨是一種重要的化工產(chǎn)品，是氮肥工業(yè)、有機(jī)合成工業(yè)以及制造硝酸、銨鹽 和純堿的原料，也是一種常用的制冷劑。

(1)    實驗室制備氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

(2)    工業(yè)合成氨的反應(yīng)方程式為：N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) △H。下圖I是合成氨反應(yīng)的能量與反應(yīng)過程相關(guān)圖（未使用催化劑）；圖D是合成気反應(yīng)在2L容器中、相同投料情況下、其它條件都不變時，某一反應(yīng)條件的改變對反應(yīng)的影響圖。

下列說法正確的是_______。

A.ΔH＝－92.4kJ/mol

B.使用催化劑會使E1的數(shù)值增大

C.為了提高轉(zhuǎn)化率，工業(yè)生產(chǎn)中反應(yīng)的濃度越低越好

D.圖II是不同壓強下反應(yīng)體系中氨的物質(zhì)的量與反應(yīng)時間關(guān)系圖，且PA<PB

E.圖II是不同溫度下反應(yīng)體系中氨的物質(zhì)的量與反應(yīng)時間關(guān)系圖，且TA>TB；

F.該反應(yīng)的平銜常數(shù)KA<KB

G.在曲線A條件下，反應(yīng)從開始到平衡，消耗N2的平均速率為mol/(L·min)

(3)    —定溫度下，向一個容積為2 L的密閉容器中通入2 mol N2和7 mol H2，達(dá)到平衡時 測得容器的壓強為起始時的倍，則此溫度下的平衡常數(shù)為_______。在同一溫度，同一容器中，將起始物質(zhì)改為amol N2  b molH2   c mol NH3 (a,b,c均不為零）欲使平衡混合物中各物質(zhì)的質(zhì)量與原平衡相同，則a,b,c滿足的關(guān)系為_____________(用含a,b,c的表達(dá)式表示），且欲使反應(yīng)在起始時向逆反應(yīng)方向進(jìn)行，c的取值范圍是_______

(4)已知H2(g)的燃燒熱為285.8 kJ/mol，試寫出表示NH3(g)燃燒熱的熱化學(xué)反應(yīng)方程式 _____。以氨氣為燃料可以設(shè)計制氨燃料電池（電極材料均為惰性電極,KOH溶液作電解質(zhì)溶液）該電池負(fù)極電極反應(yīng)式為_______經(jīng)測定，該電作過程中每放出1 mol N2實際提供460 kJ的電能，則該燃料電池的實際效率為_____(燃料電池的實標(biāo)效率是指電池實際提供的電能占燃料電池反應(yīng)所能釋放出的全部能量的百分?jǐn)?shù))

 

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科目：高中化學(xué) 來源：模擬題 題型：填空題

氫氣在化學(xué)工業(yè)中有廣泛用途。
(1)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣，反應(yīng)過程中，溶液中水的電離平衡______移動（填“向左”、“向右”或“不”）；若加入少量的_________（填編號），產(chǎn)生氫氣速率加快。
A．NaNO3 B．CuSO4 C．CH3COONa D．NaHSO3
工業(yè)合成氨的反應(yīng)原理為N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。實驗室模擬化工生產(chǎn)，控制起始濃度均為
c(N2)= 1.50 mol/L、c(H2)=2.50 mol/L，分別在三種不同實驗條件下反應(yīng)，N2濃度隨時間變化如下圖。

請回答下列問題：
(2)平衡時反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率：實驗Ⅲ比實驗I______（填“大”、“小”或“相同”）。
(3)與實驗I比較，實驗Ⅱ改變的條件為__________， 判斷依據(jù)是______________________。
(4)實驗Ⅲ的平衡常數(shù)K=_________；恒溫恒容條件下，向?qū)嶒灑筮_(dá)到平衡的容器中通入N2和NH3，使N2 和NH3濃度均變?yōu)樵胶獾?倍，平衡__________（填編號）。
A．向正反應(yīng)方向移動 B．向逆反應(yīng)方向移動 C．不移動 D．無法判斷是否移動

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同步練習(xí)冊答案