下列敘述中正確的是

A.液溴應(yīng)保存于帶磨口玻璃塞的廣口試劑瓶中,并加水“水封”以減少其易揮發(fā)

B.向Ca(ClO)2溶液通入CO2,溶液變渾濁,再加入品紅溶液,紅色褪去

C.滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍(lán),原溶液中無NH4+

D.氨氣是一種堿性氣體,可用P2O5或無水CaCl2干燥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應(yīng):2NO2 (g) N2O4(g),把NO2、N2O4的混合氣體盛裝在兩個連通的燒瓶里,然后用止水夾夾住橡皮管,把燒瓶A放入熱水里,把燒瓶B放入冰水里,如圖所示.與常溫時燒瓶內(nèi)氣體的顏色進(jìn)行對比發(fā)現(xiàn),A燒瓶內(nèi)氣體顏色變深,B燒瓶內(nèi)氣體顏色變淺.下列說法錯誤的是( )

A.上述過程中,A燒瓶內(nèi)正、逆反應(yīng)速率均加快

B.上述過程中,B燒瓶內(nèi)c(NO2)減小,c(N2O4)增大

C.上述過程中,A、B燒瓶內(nèi)氣體密度均保持不變

D.反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)的逆反應(yīng)為放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列實(shí)驗(yàn)步驟是興趣小組對某混合樣品含量的測定,樣品成分為FeO、FeS2、SiO2、及其它雜質(zhì),雜質(zhì)不與酸堿反應(yīng),受熱穩(wěn)定。(步驟中所加試劑均為足量)

①稱量mg樣品灼燒。裝置如下:

②D瓶溶液固體(ag)

請回答下列問題:

(1)連接好儀器后,如何檢查整套裝置的氣密性_______________。

(2)A瓶內(nèi)所盛試劑是__________溶液。灼燒完成后熄滅酒精燈,若立即停止通空氣,可能對實(shí)驗(yàn)的影響是(寫兩點(diǎn)) _________________________。

(3)步驟②中加入雙氧水的離子方程式為____________________。若此步驟不加入雙氧水對測定硫元素含量的影響是_____________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

(4)連續(xù)操作1為_________、洗滌、_________、稱量;連續(xù)操作2為洗滌、_________、稱量。

(5)從步驟③的bg濾渣入手,可測定SiO2的含量,下面各組試劑中不適合測定的是___________。

A.NaOH溶液 、稀硫酸 B.Ba(OH)2溶液、鹽酸 C.氨水、稀硫酸 D.NaOH溶液、鹽酸

(6)求樣品中FeO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(列出算式即可)____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在兩個密閉容器中,分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體,若兩容器的溫度和壓強(qiáng)均相同,且甲的密度大于乙的密度,則下列說法正確的是( )

A.甲的分子數(shù)比乙的分子數(shù)多

B.甲的物質(zhì)的量比乙的物質(zhì)的量小

C.甲的氣體摩爾體積比乙的氣體摩爾體積小

D.甲的相對分子質(zhì)量比乙的相對分子質(zhì)量小

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)離子方程式,正確的是

A.稀硝酸和過量的鐵屑反應(yīng):Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O

B.NH4HCO3溶液與足量的NaOH溶液混合加熱:NH4++HCO3-+2OH-NH3↑+CO32-+2H2O

C.碳酸氫鈉溶液水解的離子方程式:HCO3-+H2OCO32-+H3O+

D.Fe(OH)3溶于氫碘酸中:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

50mL0.50mol/L鹽酸和50mL0.55mol/LNaOH溶液在如下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱,回答下列問題:

(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 ;裝置有一處錯誤是 。

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是

(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (填“偏大”“偏小”“無影響”)。

(4)實(shí)驗(yàn)中改用60mL0.50mol/L鹽酸跟50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放放出的熱量 (填“相等”“不相等”),所求中和熱 (填“相等”“不相等”)。

(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會 ;用50mL0.50mol/LNaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會 (均填“偏大”“偏小”“無影響”)。

(6)為準(zhǔn)確測量中和熱,若共計(jì)做了三次實(shí)驗(yàn),則至少需測定溫度 次,三次平行操作測得的數(shù)據(jù)中,起始時鹽酸與燒堿溶液溫度相同,而終止溫度與起始溫度之差為(t2-t1),0.50mol/L鹽酸與0.55mol/LNaOH溶液的密度都為1g·cm-3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J·g-1·℃-1。則中和熱的計(jì)算式△H= 。(只列出計(jì)算表達(dá)式,不用計(jì)算出最終結(jié)果)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.增大反應(yīng)物濃度,可增大活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大

B.有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(qiáng)(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增加活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大

C.升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大,主要原因是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)

D.催化劑不影響反應(yīng)活化能但能增大單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),從而增大反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高一上第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在密閉容器中,5 mol H2與2 mol CO2發(fā)生反應(yīng):3H2(g)+CO2(g) CH3OH(g)+H2O(g)。反應(yīng)達(dá)到平衡時,改變溫度(T)和壓強(qiáng)(p),反應(yīng)混合物中甲醇(CH3OH)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化情況如下圖所示。下列說法錯誤的是( )

A.P1>P2>P3>P4

B.甲醇的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)越高,反應(yīng)的平衡常數(shù)越大

C.若T1> T2> T3>T4,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

D.縮小容積,可以提高CH3OH在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江高級中學(xué)高二9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

利用反應(yīng)2NO(g)+2CO(g) 2CO2(g)+N2(g) ΔH=-746.8 kJ·mol-1,可凈化汽車尾氣,如果要同時提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的措施是

A.降低溫度

B.增大壓強(qiáng)同時加催化劑

C.升高溫度同時充入N2

D.及時將CO2和N2從反應(yīng)體系中移走

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