(20分)某化學(xué)課外活動(dòng)小組以鋁屑、稀H2SO4、NaOH溶液為主要原料欲制備Al(OH)3沉淀,設(shè)計(jì)了如下三種方案,見下表。閱讀下表并回答下列問題:
途徑 |
生成1 mol Al(OH)3消耗H+或OH-的物質(zhì)的量/mol |
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消耗H+ |
消耗OH- |
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1.Al→Al3+→Al(OH)3 |
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2.Al→AlO→Al(OH)3 |
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3. |
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(1)填寫上表中空格并從節(jié)約原料的角度來分析,你認(rèn)為應(yīng)選擇方案_________最為合理。
(2)本實(shí)驗(yàn)要用到NaOH溶液。某學(xué)生用已知質(zhì)量y(g)的表面皿,準(zhǔn)確稱取(g)NaOH固體。他在托盤天平的右盤上放入(+ y)(g)砝碼,在左盤的表面皿中加入NaOH固體,這時(shí)指針偏向右邊,如圖所示,下面他的操作應(yīng)該是_________ 使 。
(3)若稱取的(g)NaOH剛好可配制0.5mol·L-1NaOH溶液500mL。在下列配制溶液過程示意圖中有錯(cuò)誤的是(填操作序號(hào))______________。
(4)閱讀下列制備Al(OH)3實(shí)驗(yàn)步驟,填寫空白:
①在燒杯A中加入50mL0.5mol·LNaOH溶液,再加入足量鋁屑。給溶液稍加熱。其作用是:__________________________用蒸餾水把鋁屑沖洗干凈。稱量鋁屑的質(zhì)量為m1(g)。
②在盛有適量稀H2SO4的燒杯B中應(yīng)放入___________(g)(用含m1的式子表示)質(zhì)量的鋁屑,充分?jǐn)嚢枋逛X屑反應(yīng)完全。
③在盛有適量濃NaOH溶液的燒杯C中放入____________(g)(用含m1的式子表示)質(zhì)量的鋁屑充分?jǐn)嚢枋逛X屑反應(yīng)完全。
④將燒杯B和燒杯C中的溶液混和觀察到的現(xiàn)象是:_______________________________,反應(yīng)的離子方程式是:___________________________
(5)過濾時(shí)某學(xué)生操作如圖,請(qǐng)用文字說明圖中錯(cuò)誤的是:
_____________________ 。
(6)把沉淀轉(zhuǎn)移到燒杯中,用蒸餾水洗滌三次再過濾,再洗滌、
干燥得Al(OH)3固體質(zhì)量為m2(g)計(jì)算本實(shí)驗(yàn)Al(OH)3的產(chǎn)率是_________________
(1)
途徑 |
生成1 mol Al(OH)3消耗H+或OH-的物質(zhì)的量/mol |
|
消耗H+ |
消耗OH- |
|
1 |
3 |
3 |
2 |
1 |
1 |
3 |
3/4 |
3/4 |
方案3(每空1分,共7分)
(2)繼續(xù)加入樣品 指針指在標(biāo)尺的中間(2分) (3)①③④⑤ (2分)
(4)①除去鋁粉表面的Al2O3;②;③ (共3分)④生成白色絮狀沉淀 3AlO 4Al(OH)3↓(共2分)(5)玻璃棒下端應(yīng)該低于濾紙邊緣;漏斗頸沒有(或應(yīng)該)靠在燒杯內(nèi)壁.(共2分)
(6) (2分)
【解析】(1)根據(jù)方程式2Al+6H+=2Al3+3H2↑、Al3++3OH-=Al(OH)3↓、↓2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑、Al2-+H++H2O=Al(OH)3↓、3AlO
4Al(OH)3↓,即可計(jì)算出消耗的氫離子或OH-的物質(zhì)的量。根據(jù)消耗的原料分析,方案3是最好的。
(2)指針偏向右邊,說明樣品的質(zhì)量還不到g,所以應(yīng)該繼續(xù)加入樣品,使指針指在標(biāo)尺的中間。
(3)考查物質(zhì)的量濃度溶液的配制,溶解應(yīng)該在燒杯中進(jìn)行,①不正確。轉(zhuǎn)移使,膠頭滴管的下端應(yīng)該放在刻度線的下面,③不正確。④不正確,因?yàn)闆]有洗滌,⑤不正確,定容時(shí)應(yīng)該平視,
答案選①③④⑤。
(4)①鋁片表面含有氧化鋁,需要?dú)溲趸c除去。
②根據(jù)3AlO 4Al(OH)3↓可知,生成鋁離子的消耗的鋁,和生成AlO2-消耗的鋁質(zhì)量之比是1︰3的,所以B中應(yīng)放入的鋁。
③根據(jù)②可知C中放入的鋁。
④鋁離子和AlO2-反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀。方程式為3AlO
4Al(OH)3↓。
(5)根據(jù)裝置圖可知,有2處錯(cuò)誤,分別是玻璃棒下端應(yīng)該低于濾紙邊緣;漏斗頸沒有(或應(yīng)該)靠在燒杯內(nèi)壁。
(6)m1g理論上可生成氫氧化鋁是,所以產(chǎn)率是。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(13分)化工生產(chǎn)必須遵循科學(xué)原理。請(qǐng)根據(jù)下列工藝生產(chǎn)流程回答問題。
(1)某化學(xué)課外活動(dòng)小組以海帶為原料獲得少量碘,其過程如下圖所示:
則:操作①的名稱是 ,操作③使用的試劑(寫化學(xué)式) 。操作② 中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)海水的綜合利用可以制備金屬鈉和鎂,其流程如下圖所示:
①上述流程中生成Mg(OH)2沉淀的離子方程式為 。Mg(OH)2沉淀和鹽酸反應(yīng)的離子方程式為 。
②實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明這三種情況下使用玻璃棒的作用:
溶解時(shí):____________;過濾時(shí):____________;蒸發(fā)時(shí):______________。
③工業(yè)上把電解飽和食鹽水稱為“氯堿工業(yè)”。請(qǐng)你完成電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式 ( )NaCl+( )H2O( )NaOH+H2↑+( )( )。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市普通高中高一上學(xué)期聯(lián)合命題考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)化工生產(chǎn)必須遵循科學(xué)原理。請(qǐng)根據(jù)下列工藝生產(chǎn)流程回答問題。
(1)某化學(xué)課外活動(dòng)小組以海帶為原料獲得少量碘,其過程如下圖所示:
則:操作①的名稱是 ,操作③使用的試劑(寫化學(xué)式) 。操作②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)海水的綜合利用可以制備金屬鈉和鎂,其流程如下圖所示:
①上述流程中生成Mg(OH)2沉淀的離子方程式為 。Mg(OH)2沉淀和鹽酸反應(yīng)的離子方程式為 。
②實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明這三種情況下使用玻璃棒的作用:
溶解時(shí):____________;過濾時(shí):____________;蒸發(fā)時(shí):______________。
③工業(yè)上把電解飽和食鹽水稱為“氯堿工業(yè)”。請(qǐng)你完成電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式( )NaCl+( )H2O ( )NaOH+H2↑+( )( )。
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