9．下列化學(xué)實驗事實及解釋都正確的是（　�。�
A．向Na2S03溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀出現(xiàn)，說明Na2S03溶液已經(jīng)變質(zhì)
B．在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊，可減緩船體的腐蝕速率
C．等體積、pH都為3的酸HA和HB分別與足量的鋅反應(yīng)，HA放出的氫氣多，說明酸性：HA＞HB
D．向濃度均為0.1mol/L的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入少量氨水，先生成Cu（OH）2沉淀，說明KSP[Cu（OH）2]＞KSP[Mg（OH）2]

分析 A．亞硫酸鈉易被酸性氧化生成硫酸鈉；
B．作原電池負極的金屬加速被腐蝕，作原電池正極的金屬被保護；
C．等體積、pH都為3的酸HA和HB分別與足量的鋅反應(yīng)，生成氫氣越多的酸其酸性越弱；
D．溶度積常數(shù)小的物質(zhì)先沉淀．

解答 解：A．亞硫酸鈉易被酸性氧化生成硫酸鈉，干擾硫酸根離子的檢驗，應(yīng)該用稀鹽酸酸化，故A錯誤；
B．作原電池負極的金屬加速被腐蝕，作原電池正極的金屬被保護，Zn、Fe和海水構(gòu)成的原電池中，F(xiàn)e作正極被保護，故B正確；
C．等體積、pH都為3的酸HA和HB分別與足量的鋅反應(yīng)，生成氫氣越多的酸其酸性越弱HA放出的氫氣多，說明酸性：HA＜HB，故C錯誤；
D．溶度積常數(shù)小的物質(zhì)先沉淀，則向濃度均為0.1mol/L的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入少量氨水，先生成Cu（OH）2沉淀，說明KSP[Cu（OH）2]＜KSP[Mg（OH）2]，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查化學(xué)實驗方案評價，為高頻考點，涉及物質(zhì)檢驗、原電池原理、酸的強弱判斷、溶度積常數(shù)等知識點，明確物質(zhì)性質(zhì)、實驗原理是解本題關(guān)鍵，注意：物質(zhì)檢驗時要排除其它物質(zhì)的干擾，易錯選項是A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．甲、乙兩池電極材料都是鐵棒與碳棒（如圖）．請回答下列問題：
（1）若兩池中均為硫酸銅溶液，反應(yīng)一段時間后：
①有紅色物質(zhì)析出的是甲池中的碳棒，乙池中的鐵棒
②乙池中陰極的電極反應(yīng)式是Cu2++2e-=Cu
（2）若兩池中均為飽和NaCl溶液：
①寫出乙池中總反應(yīng)的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑
②甲池中碳極上電極反應(yīng)式是2H2O+O2+4e-=4OH-
乙池碳極上電極反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)（填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”）
③若乙池轉(zhuǎn)移0.02mol電子后停止實驗，該池中溶液體積是200ml，則溶液混均后的C（OH-）=0.1mol/L（不考慮電解產(chǎn)物的相互反應(yīng)）
④電解之前食鹽水需要精制，目的是除去粗鹽中的Ca2+，Mg2+，SO42-等雜質(zhì)離子，使用試劑有：
a．Na2CO3溶液，b．Ba（OH）2溶液，c．HCl溶液  其合理加入順序為（試劑填序號）b、a、c．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．將等體積的苯、乙苯和水在試管中充分混合后靜置．下列圖示現(xiàn)象正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．HNO2是一種弱酸，且不穩(wěn)定，易分解生成NO和NO2；它能被常見的強氧化劑氧化；在酸性溶液中它也是一種氧化劑，如能把Fe2+氧化成Fe3+．AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物．試回答下列問題：
（1）人體正常的血紅蛋白含有Fe2+．若誤食亞硝酸鹽（如NaNO2），則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中
毒，服用維生素C可解毒．下列敘述不正確的是D（填序號）．
A．亞硝酸鹽被還原                    B．維生素C是還原劑
C．維生素C將Fe3+還原為Fe2+         D．亞硝酸鹽是還原劑
（2）下列方法中，不能用來區(qū)分NaNO2和NaCl的是B（填序號）．
A．測定這兩種溶液的pH                   B．分別在兩種溶液中滴加甲基橙
C．在酸性條件下加入KI-淀粉溶液來區(qū)別    D．用AgNO3和HNO3兩種試劑來區(qū)別
（3）某同學(xué)把新制的氯水加到NaNO2溶液中，觀察到氯水褪色，同時生成NaNO3和HCl，請寫出反應(yīng)的離
子方程式：NO2-+Cl2+H2O=NO3-+2H++2Cl-．
（4）Fe與過量稀硫酸反應(yīng)可以制取FeSO4．若用反應(yīng)所得的酸性溶液，將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+，要求產(chǎn)物純凈，
可選用的最佳試劑是c（填序號）．
a．Cl2　b．Fe　c．H2O2　d．HNO3
（5）若FeSO4和O2的化學(xué)計量數(shù)比為2：1，試配平下列方程式：
2FeSO4+6K2O2→2K2FeO4+2K2O+2K2SO4+1O2↑
當(dāng)轉(zhuǎn)移了1.5NA個電子時，在標(biāo)況下可收集到3.36升氧氣．
（6）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的綠色水處理劑，在水中發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體．高鐵酸鉀
作為水處理劑發(fā)揮的作用是凈水；消毒．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列儀器不能直接加熱的是（　�。�
A．蒸發(fā)皿B．試管C．蒸餾燒瓶D．坩堝

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．金屬冶煉和金屬化合物處理常涉及氧化還原反應(yīng)．
（1）若用惰性電極電解飽和NaCl溶液一段時間當(dāng)陽極產(chǎn)生56mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）氣體，電解后溶液體積為500mL時，求所得溶液在25℃時的pH=12．
（2）利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4═CuSO4+2H2O可以制備CuSO4，若將該反應(yīng)設(shè)計為原電池，其正極電極反應(yīng)式為O2+4e-+4H+=2H2O．
（3）如圖為電解精煉銀的示意圖，a（填a或b）極為含有雜質(zhì)的粗銀，若b極有少量紅棕色氣體生成，則生成該氣體的電極反應(yīng)式為NO3-+e-+2H+=NO2↑+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．為了火車客運安全，下列藥品：①NH4NO3�、冢∟H4）2SO4　③食鹽�、苡推帷、萜汀、藓诨鹚帯、呱�，從化學(xué)性質(zhì)判斷，由于易燃易爆而不能帶上火車的是（　�。�
A．③④⑤⑥⑦B．①②⑦C．①④⑤⑥D．①④⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列事實不能用勒夏特列原理來解釋的是（　�。�
A．NO2、N2O4混合氣體加壓，顏色先變深后變淺，比原來深
B．H2（g）+I2（g）?2HI（g），加壓混合氣體顏色加深
C．飽和氯水光照后顏色變淺
D．碳酸鈉、酚酞的混合溶液加熱顏色變深

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．實驗室制備Fe（OH）3膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式：FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe（OH）3（膠體）+3HCl；向Fe（OH）3膠體中滴加鹽酸觀察到的現(xiàn)象是：先生成紅褐色沉淀后又溶解，反應(yīng)所涉及到的化學(xué)方程式是：Fe（OH）3+3HCl=FeCl3+3H2O．

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同步練習(xí)冊答案