下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖?/h1>
  1. A.
    用乙醇萃取碘水中的碘
  2. B.
    用飽和NaHCO3溶液除去CO2中的HCl
  3. C.
    用Ba(NO3)2溶液鑒別SO32-和SO42-
  4. D.
    用淀粉KI溶液鑒別FeCl3溶液和溴水

B
試題分析:乙醇與水以任意比例互溶,不能分層,因此不能作碘水的萃取劑,應(yīng)選擇四氯化碳或苯或分餾汽油,故A選項錯誤;鹽酸的酸性比碳酸強,則NaHCO3與HCl容易反應(yīng),生成NaCl、H2O和二氧化碳?xì)怏w,由于二氧化碳?xì)怏w的溶解度小于NaHCO3和NaCl,所以可用飽和碳酸鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫,故B選項正確;鋇離子與亞硫酸根離子容易結(jié)合生成白色的亞硫酸鋇沉淀,鋇離子與硫酸根離子容易結(jié)合生成白色的硫酸鋇沉淀,現(xiàn)象相同,因此只用硝酸鋇不能檢驗亞硫酸根離子和硫酸根離子,故C選項錯誤;鐵離子具有氧化性,能氧化KI,生成單質(zhì)碘,單質(zhì)溴也具有氧化性,也能氧化KI,生成單質(zhì)碘,淀粉遇碘變藍,則黃色的氯化鐵溶液和溴水都能使淀粉KI溶液變藍,現(xiàn)象相同,因此不能鑒別,故D選項錯誤。
考點:考查化學(xué)實驗基本操作及物質(zhì)的鑒別,涉及乙醇的溶解性、分離碘水中碘的方法、除去二氧化碳中混有的氯化氫、碳酸及鹽酸的酸性、二氧化碳的溶解度、亞硫酸根離子和硫酸根離子的檢驗試劑、氯化鐵和溴水的檢驗試劑等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作不能達到其對應(yīng)目的是( 。
編號 實驗操作 目 的
A 取4g NaOH加入96mL水中(水的密度近似看作1g/cm3 配制4% NaOH溶液
B 配制摩爾溶液實驗中,用蒸餾水潤洗容量瓶 避免造成誤差使配制溶液濃度偏低
C 向CH3COONa溶液中滴入酚酞溶液,加熱 證明升高溫度能促進CH3COONa水解
D 向盛有銅片的試管中加入濃硫酸,加熱 證明濃硫酸具有強氧化性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)俗話說,“陳酒老醋特別香”,其原因是酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室里我們也可以用如圖所示的裝置來模擬該過程.請回答下列問題:
(1)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
 

(2)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處,不能插入溶液中,目
 
,長導(dǎo)管的作用是
 

(3)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實驗操作是
 

(4)進行該實驗時,最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片,其目的是
 

(5)實驗室可用乙醇來制取乙烯,將生成的乙烯通入溴的四氯化碳溶液,反應(yīng)后生成物的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(6)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物,反應(yīng)一段時間后,就達到了該反應(yīng)的限度,即達到化學(xué)平衡狀態(tài).下列描述能說明該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填序號)
 

①單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
②單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
③單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等.

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三補充題、壓軸題化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作不能達到其對應(yīng)目的是()

編號

實驗操作

目 的

A

取4gNaOH加入96mL水中(水的密度近似看作1g/cm3

配制4%的NaOH溶液

B

配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液實驗中,用蒸餾水潤洗容量瓶

避免造成誤差,且不會使所配制溶液濃度偏低

C

向CH3COONa溶液中滴入酚酞溶液,加熱

證明升高溫度能促進CH3COONa水解

D

向盛有銅片的試管中加入濃硫酸,加熱

證明濃硫酸具有強氧化性

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三第十三次月考(理綜)化學(xué)部分 題型:選擇題

下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是

序號

實  驗  操  作

實 驗 目 的

A

向裂化汽油中加入酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,紫色褪去

說明汽油中含有甲苯等苯的同系物

B

將CH3CH2Br與NaOH溶液混合加熱,再滴加AgNO3溶液,未產(chǎn)生淺黃色沉淀

CH3CH2Br未發(fā)生水解

C

pH均為1的鹽酸、醋酸溶液分別用蒸餾水稀釋m倍、

n倍后的pH相同

m<n

D

蔗糖溶液中加入少量稀硫酸、加熱,然后加銀氨溶液再加熱

驗證蔗糖在強酸性條件下是否發(fā)生水解

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是

序號

實  驗  操  作

實 驗 目 的

A

向裂化汽油中加入酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,紫色褪去

說明汽油中含有甲苯等苯的同系物

B

將CH3CH2Br與NaOH溶液混合加熱,再滴加AgNO3溶液,未產(chǎn)生淺黃色沉淀

CH3CH2Br未發(fā)生水解

C

pH均為1的鹽酸、醋酸溶液分別用蒸餾水稀釋m倍、

n倍后的pH相同

m<n

D

蔗糖溶液中加入少量稀硫酸、加熱,然后加銀氨溶液再加熱

驗證蔗糖在強酸性條件下是否發(fā)生水解

 

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