A.太陽能 | B.煤 | C.石油 | D.天然氣 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.食鹽、硫酸 | B.膽礬、石灰水 | C.鐵粉、生石灰 | D.蘇打、鹽酸 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.CO2、CH4、氟氯代烴等都會造成溫室效應 |
B.哥本哈根會議表明,任何國家在發(fā)展經濟的同時,都要重視環(huán)境的保護和清潔能源的開發(fā) |
C.低碳經濟主要與工廠、汽車排放有關,與人們用電、用水、用紙等是否節(jié)約無關 |
D.多坐公交車少坐私家車、使環(huán)保袋、不用一次性筷子、多做環(huán)保宣傳,環(huán)保在每個人身邊 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.在食品中大量添加苯甲酸鈉等防腐劑,延長其保質期 |
B.將“地溝油”制成肥皂,可以提高資源的利用率 |
C.加快高效潔凈能源轉換技術的開發(fā),緩解能源危機 |
D.用“三層復合石頭紙”替代木漿紙,減少樹木砍伐 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.“低碳生活”就是開發(fā)新能源,減小含碳化合物的使用,降低碳的排放 |
B.關停CO2排放量大的企業(yè),切斷CO2的排放源頭 |
C.日本核泄漏造成的核輻射事故暴露出核能應用潛在的巨大危險,應停建核電站 |
D.毒饅頭與瘦肉精事件說明化學品對食品的危害,我們應該拒絕一切化學品的使用 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.對煤炭進行脫硫后做燃料 | B.開發(fā)氫氣、硅等作為新型燃料 |
C.提倡水力、潮汐、風能發(fā)電 | D.研究開發(fā)以太陽能電池為動力的家用轎車 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.更新采煤、采油技術,提高產量以滿足工業(yè)生產快速發(fā)展的需要 |
B.控制含磷洗滌劑的使用,防止水體富營養(yǎng)化,保護水資源 |
C.開發(fā)太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 |
D.落實資源的“3R”發(fā)展觀,即減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、 |
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