在常溫下,氯化銀的Ksp為1.8×10-10,溴化銀的Ksp為5.0×10-13,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在常溫下的氯化銀固體和氯化銀共存的飽和溶液里,氯化銀的物質(zhì)的量濃度是(假設(shè)溶液的密度為1g?mL-1
 

(2)若常溫下的氯化銀固體和氯化銀飽和溶液里液體的體積是1L,向其中加入39.1mg溴化鈉并進(jìn)行攪拌、靜置(假設(shè)溶液的體積不變),試通過計(jì)算說明氯化銀沉淀能否轉(zhuǎn)化為溴化銀沉淀.
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)依據(jù)氯化銀溶液中存在的沉淀溶解平衡結(jié)合氯化銀的溶度積常數(shù)解答;
(2)依據(jù)氯化銀、溴化銀的溶度積常數(shù)可知溴化銀溶解度小于氯化銀,依據(jù)溴化銀溶度積常數(shù)結(jié)合溶度積規(guī)則判斷.
解答: 解:(1)氯化銀溶液中存在溶解平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),
設(shè)銀離子濃度為x,則:
AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq)
            x        x
KSP=[Ag+][Cl-]=1.8×10-10(mol/L)2
x2=1.8×10-10(mol/L)2
解得x=1.3×10-5mol/L
所以c(AgCl)=c(Ag+)=c(Cl-)=1.3×10-5mol/L,
故答案為:1.3×10-5mol/L;
(2)39.1mg溴化銀的物質(zhì)的量為0.0391g÷103g/mol=3.8×10-4mol,所以c(Br-)=3.8×10-4mol/L,
氯化銀飽和溶液中C(AgCl)=C(Ag+)=C(Cl-)=1.3×10-5mol/L;
加入溴化鈉時(shí),Qc(AgBr)=C(Ag+)C(Br-)=1.3×10-5mol/L×3.8×10-4mol/L=4.9×10-9(mol/L)2,大于5.0×10-13,QC>Ksp,依據(jù)溶度積規(guī)則可知:氯化銀可以轉(zhuǎn)化為溴化銀沉淀;
答:氯化銀沉淀能否轉(zhuǎn)化為溴化銀沉淀.
點(diǎn)評(píng):本題考查了難溶電解質(zhì)沉淀溶解平衡,為高考熱門考點(diǎn),明確溶度積常數(shù)的意義及溶度積規(guī)則是解題關(guān)鍵,題目難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸
 
;
(2)澄清石灰水與碳酸鈉溶液
 
;
(3)鋅和稀硫酸溶液反應(yīng):
 
;
(4)醋酸和碳酸鈣
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)鋁與酸和堿的反應(yīng)進(jìn)行探究,過程如下.
取足量的形狀、質(zhì)量均相同的鋁絲分別與等體積的6mol/L的鹽酸、6mol/L氫氧化鈉溶液反應(yīng),待反應(yīng)停止后取出剩余的鋁絲洗凈、干燥、稱量,剩余鋁絲的質(zhì)量關(guān)系是前者
 
后者(填“大于”或“小于”或“等于”);觀察反應(yīng)后的液體,發(fā)現(xiàn)鋁與鹽酸反應(yīng)后所得的液體是黑色渾濁的,試管底部有少量黑色沉淀,對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
(1)提出猜想
同學(xué)們查找資料后獲得如下信息:工業(yè)上用電解法冶煉鋁所用的原料氧化鋁是從鋁土礦中提取的,所以得到的氧化鋁中可能還含有微量的氧化鐵和二氧化硅兩種雜質(zhì),據(jù)此,同學(xué)們提出如下猜想:
猜想1:此黑色固體是鐵單質(zhì),可能是電解得到的鋁與雜質(zhì)反應(yīng)生成的,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
;
猜想2:
 

猜想3:此黑色固體是鋁單質(zhì),是鋁與鹽酸反應(yīng)時(shí)因反應(yīng)過快而變成粉末分散到溶液中;
猜想4:此黑色固體可能是上述若干種單質(zhì)組成的混合物.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①將反應(yīng)后所得的液體進(jìn)行過濾、洗滌,分別取少量固體置于兩支試管中 
 _
 _
②向其中的一支試管中加入足量的稀鹽酸,觀察固體是否溶解. 
固體完全溶解
 
證明猜想
 
一定不正確.
③向另一試管中加入足量的
 
溶液,觀察固體是否溶解.
 
固體完全溶解
 
猜想
 
一定不正確.
 
得出結(jié)論:綜合實(shí)驗(yàn)②③的現(xiàn)象,可推知猜想
 
是正確的.
固體溶解在氫氧化鈉溶液中的離子方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【化學(xué)--選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
環(huán)己烯常用于有機(jī)合成.現(xiàn)通過下列流程,以環(huán)己烯為原料合成環(huán)醚、聚酯、橡膠,其中F可以做內(nèi)燃機(jī)的抗凍劑,J分子中無飽和碳原子.
已知:R1-CH=CH-R2
O2,Zn/H2O
 R1-CHO+R2-CHO
(1)F的名稱是
 
,C中含有的官能團(tuán)的名稱是
 

(2)③的反應(yīng)條件是
 

(3)寫出下列反應(yīng)類型:⑥
 
,⑨
 

(4)寫出②反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

(5)寫出⑩反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

(6)試寫出C與新制銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(7)D的一種同分異構(gòu)體,可發(fā)生加成聚合反應(yīng),且能和NaHCO3反應(yīng),有三種氫原子,核磁共振氫譜面積比為1:2:3,試寫出結(jié)構(gòu)簡式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將固體NH4I置于密閉容器中,在某溫度下發(fā)生反應(yīng):NH4I(固)?NH3(氣)+HI(氣);  2HI(氣)?H2(氣)+I2(氣).當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),c(H2)=0.5mol?L-1,c (HI)=4mol?L-1,則氨氣的濃度為( 。
A、3.5 mol?L-1
B、4 mol?L-1
C、4.5 mol?L-1
D、5 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

淀粉水解的產(chǎn)物(C6H12O6)用硝酸氧化可以制備草酸,裝置如圖1所示(加熱,攪拌和儀器固定裝置均已略去)
①將1:1的淀粉水乳液與少許硫酸(98%)加入燒杯中,水浴加熱至85℃~90℃,保持30min,然后逐漸將溫度降至60℃左右;
②將一定量的淀粉水解液加入三頸燒瓶中;
③控制反應(yīng)液溫度在55~60℃條件下,邊攪拌邊緩慢滴加一定量含有適量催化劑的混酸(65%HNO3與98%H2SO4的質(zhì)量比為4:3)溶液;
④反應(yīng)3h左右,冷卻,減壓過濾后再重結(jié)晶得草酸晶體.硝酸氧化淀粉水解液過程中可發(fā)生下列反應(yīng):
C6H12O6+12HNO3→3H2C2O4+9NO2↑+3NO↑+9H2O
C6H12O6+8HNO3→6CO2+8NO↑+10H2O
3H2C2O4+2HNO3→6CO2+2NO↑+4H2O
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)①加入98%硫酸少許的目的是
 
;
(2)檢驗(yàn)淀粉是否完全水解所用的試劑為
 
;
(3)冷凝水的進(jìn)口是
 
(填a或b);
(4)實(shí)驗(yàn)中若混酸滴加過快,將導(dǎo)致草酸產(chǎn)量下降,其原因是
 

(5)裝置B的作用為
 
;
(6)當(dāng)尾氣中n(NO2):n(NO)=1:1時(shí),過量的NaOH溶液能將NOx全部吸收,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O,若用含硫酸的母液來吸收氮氧化物,其優(yōu)點(diǎn)是
 
,缺點(diǎn)是
 

(7)將產(chǎn)品在恒溫箱內(nèi)約90℃以下烘干至恒重,得到二水合草酸.用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,該反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O稱取該樣品0.12g,加適量水完全溶解,然后用0.020mol?L-1的酸性KMnO4溶液滴定至終點(diǎn)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),滴定前后滴定管中的液面讀數(shù)如圖2所示,則該草酸晶體樣品中二水合草酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

ABC是中學(xué)化學(xué)中常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去),回答下列問題:
(1)若A是一種金屬,C是淡黃色固體,A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,此反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(2)若A是一種非金屬,其常見單質(zhì)為黑色固體,C是最主要的溫室氣體,則C的分子式為
 
,B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.在高溫條件下,A和C可反應(yīng)生成B,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于藥物的使用說法正確的是( 。
A、雖然藥物能治病,但大部分藥物有毒副作用
B、使用青霉素時(shí),直接靜脈注射可以不用進(jìn)行皮膚敏感試驗(yàn)
C、長期大量使用阿司匹林可預(yù)防疾病,沒有副作用
D、麻黃堿有鎮(zhèn)靜催眠的效果

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是不同溫度下水的離子積常數(shù)的數(shù)據(jù):試回答一下問題
溫度/℃25T1T2
水的離子積常數(shù)1.0×10-14α1.0×10-12
(1)若25<T1<T2,則α
 
(填“<”“>”或“=”)1.0×10-14,作出此判斷的理由是
 

(2)25℃時(shí),用Ba(OH)2配成100ml pH=11的溶液,該溶液中由水電離出的c(OH-
 
(填“>”“<”或“=”)1×10-7.向該溶液中加入900ml pH=4的鹽酸,并保持溫度在25℃,所得溶液的pH=
 

(3)T2℃時(shí),向100ml 5.01×10-3mol?L氨水中滴入pH=2的鹽酸至溶液呈中性,消耗鹽酸50ml,則此溫度下NH3?H2O的電離平衡常數(shù)為
 

(4)已知常溫下碳酸的電離常數(shù)Ka1=4.5×10-7,Ka2=4.7×10-11,HClO的電離常數(shù)Ka=3×10-8.向等濃度的NaClO和NaHCO3的混合溶液中,通入少量CO2氣體,發(fā)生反應(yīng)的離子方程是為
 

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同步練習(xí)冊答案