下列物質(zhì)分離提純的方法不正確的是

A．用工業(yè)酒精制無水乙醇選擇裝置③     B．提純含砂石的粗苯甲酸選擇裝置①②

C．從溴水中提純溴選擇裝置④               D．苯中混有少量溴苯選擇裝置③

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上由黃銅礦（主要成分CuFeS2）冶煉銅的主要流程如下：

  （1）氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的         吸收。

   A．濃H2SO4   B．稀HNO3    C．NaOH溶液    D．氨水

  （2）用稀H2SO4浸泡熔渣B，取少量所得溶液，滴加KSCN溶液后呈紅色，說明溶液中存在        (填離子符號)，檢驗溶液中還存在Fe2+的方法是                (注明試劑．現(xiàn)象)。

  （3）由泡銅冶煉粗銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                    。

  （4）以CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液進行粗銅(含Al．Zn．Ag．Pt．Au等雜質(zhì))的電解精煉，下列說法正確的是                    

   A．電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能        B．粗銅接電源正極，發(fā)生氧化反應(yīng)

   C．溶液中Cu   理                                                     _______________________________________________________________________2+向陽極移動        D．利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬

  （5）利用反應(yīng)可制備CuSO4，若將該反應(yīng)2Cu2+ + O2 + 2H2SO4 = 2CuSO4 + 2H2O設(shè)計

   為原電池，其正極電極反應(yīng)式為                                 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鐵、銅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍很廣。現(xiàn)有含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2·2H2O),為制取純凈的CuCl2·2H2O,首先將其制成水溶液,然后按如圖步驟進行提純:

已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時的pH見下表:

Fe3+

Fe2+

Cu2+

氫氧化物開始沉淀時的pH

1.9

7.0

4.7

氫氧化物完全沉淀時的pH

3.2

9.0

6.7

請回答下列問題:

(1)加入氧化劑的目的是　                                    。

(2)最適合作氧化劑X的是　　　　。

A.K2Cr2O7        B.NaClO         C.H2O2               D.KMnO4

(3)加入的物質(zhì)Y是　　　　。

(4)若不用物質(zhì)Y而是直接用堿能不能達到目的?　　　　(填“能”或“不能”)。若能,不用回答;若不能,試解釋原因　                          。

(5)最后能不能直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2·2H2O晶體?　　　　(填“能”或“不能”)。若能,不用回答;若不能,回答該如何操作?                         

　                                                                 。

(6)若向溶液Ⅱ中加入碳酸鈣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是                            

　                                                                 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)、結(jié)構(gòu)的表述均正確，且存在因果關(guān)系的是(   )

表述1

表述2

A

晶體Si的熔點比I2的大

晶體Si中的化學(xué)鍵比I2的化學(xué)鍵強

B

通常條件下，CH4分子比PbH4分子穩(wěn)定性高

Pb的原子半徑比C的大，Pb與H之間的鍵能比C與H間的小

C

在形成化合物時，同一主族元素的化合價相同

同一主族元素原子的最外層電子數(shù)相同

D

P4O10、C6H12O6溶于水后均不導(dǎo)電

P4O10、C6H12O6均屬于共價化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列表示物質(zhì)的化學(xué)用語正確的是

    A．乙醇的分子式：C2H5OH                B．羥基的電子式 

C．NaCl的晶體模型：                            D．甲烷分子的比例模型：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中，不需要破壞化學(xué)鍵的是

    A．加熱氯化銨使其分解　　              B．氯化鈉晶體熔化　　

    C．干冰氣化　                          D．氯化氫溶于水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)習小組探究溴乙烷的消去反應(yīng)并驗證產(chǎn)物。

實驗原理：CH3CH2Br + NaOH CH2=CH2↑ + NaBr + H2O

實驗過程：組裝如圖所示裝置，檢查裝置氣密性，向燒瓶中注入10mL溴乙烷和15mL飽和氫氧化鈉乙醇溶液，微熱，觀察實驗現(xiàn)象。一段時間后，觀察到酸性KMnO4溶液顏色褪去。

（1）甲同學(xué)認為酸性KMnO4溶液顏色褪去說明溴乙烷發(fā)生了消去反應(yīng)，生成了乙烯；而乙同學(xué)卻認為甲同學(xué)的說法不嚴謹，請說明原因：                                 。

（2）丙同學(xué)認為只要對實驗裝置進行適當改進，就可避免對乙烯氣體檢驗的干擾，改進方法為：                                       。

改進實驗裝置后，再次進行實驗，卻又發(fā)現(xiàn)小試管中溶液顏色褪色不明顯。該小組再次查閱資料，對實驗進行進一步的改進。

資料一：溴乙烷于55℃時，在飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中發(fā)生取代反應(yīng)的產(chǎn)物的百分比為99％，而消去反應(yīng)產(chǎn)物僅為1％。

資料二：溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)比較適宜的反應(yīng)溫度為90℃～110℃，在該范圍，溫度越高，產(chǎn)生乙烯的速率越快。

資料三：溴乙烷的沸點：38.2℃。

（3）結(jié)合資料一、二可知，丙同學(xué)改進實驗裝置后，溶液顏色褪色不明顯的原因可能是                                          ，此時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                                                。

（4）結(jié)合資料二、三，有同學(xué)認為應(yīng)將實驗裝置中燒瓶改成三頸燒瓶并增加兩種儀器，

這兩種儀器是①                          。   ②                             。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


“可燃冰”是由水與天然氣形成的一種外觀似冰的白色晶體，學(xué)名叫天然氣水合物，化學(xué)式可表示為CH4·nH2O。“可燃冰”主要存在于凍土層和海底大陸架中，被稱為“21世紀清潔能源”。下列說法與事實不符的是 

(　　)。

A．冰、干冰、可燃冰的組成中都含有氧元素

B．可燃冰可作為未來的清潔能源

C．形成可燃冰的基本條件是：低溫、高壓

D．可燃冰中C∶H∶O原子個數(shù)比為1∶2n∶n

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


手表中有多少“鉆”之說，比如勞力士手表中有19鉆的，即用某種材料制成的軸承是19個，這種材料是                            （　�。�

A．金剛石  B．紅寶石或藍寶石

C．水晶       D．珍珠

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