如下圖,下列裝置屬于原電池的是                                    (    )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于常溫下0.0lmol/L的氨水,下列敘述正確的是(   )

A.c(H+)+c(NH4+)=c(OH-)

B.與等體積等濃度的氯化銨溶液混合c(NH4+)+c(NH3· H2O)=0.02 mol·L-1

C.與等體積等濃度的鹽酸混合后所得溶液顯堿性

D.由H2O電離出的c(H+)=1.0×10-12 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 與互為同分異構(gòu)體的芳香族化合物有(    )   

A.5種             B.4種           C.3種                  D.2種 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


【化學(xué)—選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(15分)

(1) A和B單質(zhì)燃燒時(shí)均放出大量熱,可用作燃料。已知A和B為短周期元素,其原子的第一至第四電離能如下表所示:

電離能(KJ/mol)

I1

I2

I3

I4

A

932

1821

15390

21771

B

738

1451

7733

10540

根據(jù)上述信息,寫(xiě)出B的基態(tài)原子核外電子排布式          ,預(yù)測(cè)A和氯元素形成的簡(jiǎn)單分子空間構(gòu)型為            。

(2)鈷(Co)可形成分子式均為Co(NH3)5BrSO4的兩種配合物,往其中一種配合物的溶液中加入AgNO3溶液時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)象,往其溶液中加BaCl2溶液時(shí)若,產(chǎn)生白色沉淀,則該配合物的化學(xué)式為                 ,中心離子的配位數(shù)為       。

(3)參考下表中的物質(zhì)熔點(diǎn)回答下列問(wèn)題

物質(zhì)

NaF

NaCl

NaBr

NaI

NaCl

KCl

RbCl

CsCl

熔點(diǎn)(℃)

995

801

755

651

801

776

715

646

根據(jù)上表數(shù)據(jù)解釋鈉的鹵化物及堿金屬的氯化物的熔點(diǎn)變化規(guī)律                  。

(4) C60可用作儲(chǔ)氫材料。C60的結(jié)構(gòu)如圖1。已知金剛石中的C-C的鍵長(zhǎng)為154.45pm,C60中C-C鍵長(zhǎng)為145~140pm,有同學(xué)據(jù)此認(rèn)為C60的熔點(diǎn)高于金剛石,你認(rèn)為是否正確        ,并闡述理由                 ?茖W(xué)家把C60和鉀摻雜在一起制造了一種富勒烯化合物,其晶胞如圖2所示,該物質(zhì)在低溫時(shí)是一種超導(dǎo)體,該物質(zhì)的K原子和C60分子的個(gè)數(shù)比為      。

(5)三聚氰胺分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖3,則其中氮原子軌道雜化類型是        ,l mol三聚氰胺分子中含         mol鍵。 

(6)碳化硅的晶胞與金剛石的晶胞相似如圖4,設(shè)晶胞邊長(zhǎng)為a cm,碳原子直徑為b cm,硅原子直徑為c cm,則該晶胞的空間利用率為                          (用含a、b、c的式子表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Y是地

殼中含量最高的元素,Z2+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),W與X同主族。下列說(shuō)法正確的是(   )

A.原子半徑大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)

B.Y分別與Z、W形成的化合物中化學(xué)鍵類型相同

C.X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比W的弱

D.Y的氣態(tài)簡(jiǎn)單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示裝置:

若燒杯中溶液為稀硫酸,則觀察到的現(xiàn)象為                                   。兩極反應(yīng)式為:正

極                         ; 負(fù)極                          。該裝置將      能轉(zhuǎn)化為      能。

若燒杯中溶液為氫氧化鈉溶液,則負(fù)極為             ,總反應(yīng)方程為                           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述中正確的是(  )

A.向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3飽和溶液,又有CaCO3沉淀生成

B.向Na2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸,生成的CO2與原Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1∶2

C.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3分別與足量鹽酸反應(yīng),在同溫同壓下,生成的CO2體積相同

D.向Na2CO3飽和溶液中通入CO2,有NaHCO3結(jié)晶析出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某原電池裝置如圖所示,電池總反應(yīng)為:2Ag+Cl2=2AgCl。下列說(shuō)法正確的是(     )

A.正極反應(yīng)為AgCl +e=Ag +Cl

B.放電時(shí),交換膜右側(cè)溶液中有大量白色沉淀生成

C.若用NaCl溶液代替鹽酸,則電池總反應(yīng)隨之改變

D.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.01 mol e時(shí),交換膜左側(cè)溶液中約

 減少0.02 mol離子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是某興趣小組根據(jù)課本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一個(gè)能說(shuō)明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實(shí)驗(yàn).請(qǐng)觀察如圖實(shí)驗(yàn)裝置、分析實(shí)驗(yàn)原理,并判斷下列說(shuō)法和做法,其中不科學(xué)的是()

A.

甲為小蘇打,乙為純堿

B.

整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁

C.

加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁

D.

要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內(nèi)塞上沾有無(wú)水硫酸銅粉末的棉花球

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