500mL KNO3和Cu(NO32的混合溶液中c(NO3-)=6mol?L-1,用石墨作電極電解此溶液,當通電一段時間后,兩極均收集到22.4L氣體(標準狀況),假設(shè)電解前后溶液的體積不變,求(1)原混合溶液中 c (K+)是多少?(2)電解后溶液中c(H+)是多少?
考點:電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:石墨作電極電解此溶液,當通電一段時間后,兩極均收集到22.4L氣體(標準狀況),
則陰極發(fā)生Cu2++2e-═Cu、2H++2e-═H2↑,
陽極發(fā)生4OH--4e-═O2↑+2H2O,
n(O2)=
22.4L
22.4L/mol
=1mol,結(jié)合電子守恒及物質(zhì)的量濃度的計算來解答.
解答: 解:石墨作電極電解此溶液,當通電一段時間后,兩極均收集到22.4L氣體(標準狀況),n(O2)=
22.4L
22.4L/mol
=1mol
陽極發(fā)生4OH--4e-═O2↑+2H2O,
            4mol  1mol
陰極發(fā)生Cu2++2e-═Cu、2H++2e-═H2↑,
       1mol  2mol 1mol   2mol 1mol 
(1)c(Cu2+)=
1mol
0.5L
=2mol/L,由電荷守恒可知,原混合溶液中c(K+)為6mol/L-2mol/L×2=2mol/L;
答:原混合溶液中 c (K+)是2 mol?L-1;
(2)電解后溶液中c(H+)為
4mol-2mol
0.5L
=4mol/L;
答:電解后溶液中c(H+)是4mol/L.
點評:本題考查電解原理,明確發(fā)生的電極反應(yīng)及電子守恒是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等,選項D為學(xué)生解答的難點,注意氫氧根離子與氫離子的關(guān)系即可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

只用一種試劑來鑒別氫氧化鉀、氫氧化鈣和稀鹽酸三種溶液,這試劑是(  )
A、氯化鋇溶液B、碳酸鈉溶液
C、酚酞試液D、硝酸銀溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從煤中可以獲得大量的基本化工原料,苯就是通過煤的干餾而獲得的.
(1)苯分子中的氫原子數(shù)比同碳原子數(shù)的烷烴少,人們認為它是一種不飽和烴.請舉出能支持這一觀點的一個化學(xué)反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示):
 

(2)苯不能使溴水褪色,性質(zhì)又類似于烷烴,任寫一個苯發(fā)生取代反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋的事實是(填入編號)
 

A.苯不能使溴水褪色      B.苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)C.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體    D.鄰二溴苯只有一種
(4)現(xiàn)代化學(xué)認為苯分子中的碳碳鍵是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用惰性電極電解下列溶液,電解一段時間后,陰極質(zhì)量不變,電解液pH下降的是( 。
A、AgNO3
B、CuCl2
C、BaCl2
D、H2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于電解精煉銅的敘述中不正確的是( 。
A、精銅板:陰極
B、電解時,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),而陰極發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e-→Cu
C、粗銅中所含Ni、Fe、Zn等雜質(zhì),電解后以單質(zhì)形式沉積槽底,形成陽極泥
D、電解銅的純度可達99.5%~99.98%

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知將鹽酸滴入高錳酸鉀溶液中,產(chǎn)生黃綠色氣體,而溶液的紫紅色褪去.現(xiàn)有一個氧化還原反應(yīng)的體系中共有KCl、Cl2、H2SO4、H2O、KMnO4、MnSO4、K2SO4七種物質(zhì):
(1)該反應(yīng)中,化合價升高的反應(yīng)物是
 
,化合價沒有發(fā)生變化的反應(yīng)物是
 

(2)寫出一個包含上述七種物質(zhì)的氧化還原反應(yīng)方程式(不需配平)
 

(3)上述反應(yīng)中,氧化劑是
 
,1mol氧化劑在反應(yīng)中
 
(填“得到”或“失去”)
 
mol電子.
(4)如果在反應(yīng)后的溶液中加入NaBiO3,溶液又變紫紅色.說出NaBiO3的一個性質(zhì):
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,反應(yīng)X(g)+3Y(g)?2Z(g)達化學(xué)平衡狀態(tài)的標志是( 。
A、Z的生成速率與Z的分解速率相等
B、單位時間生成amolX,同時生成3amolY
C、X、Y、Z的濃度相等
D、X、Y、Z的分子數(shù)比為1:3:2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一種新型的燃料電池,它以多孔的鎳板為電極插入KOH溶液中,然后分別向兩極上通乙烷和氧氣,其電極反應(yīng)式為:C2H6+18OH--14e=2CO32-+12H2O,7H2O+(
7
2
)O2+14e=14OH-下列有關(guān)此電池的推斷正確的是( 。
A、電解質(zhì)溶液中CO32-向正極移動
B、放電一段時間后,KOH的物質(zhì)的量濃度不變
C、通乙烷的電極為負極
D、參加反應(yīng)的O2和C2H6的物質(zhì)的量之比為7:1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是(  )
A、自然界中存在大量單質(zhì)硅
B、硅元素是形成地殼的主要元素,在地殼中的含量占第一位
C、純硅可以通過下列反應(yīng)制得:SiO2+2C
  △  
.
 
Si+2CO↑
D、單晶硅是良好的半導(dǎo)體材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案