通式為C6H5―R（R為-H、-C2H5、-OH、-NO2和COOH）的5種有機物，取等質(zhì)量的5種物質(zhì)分別混合于乙醚中，然后用苛性鈉溶液進行萃取，振蕩一段時間后，靜置，能進入水層的物質(zhì)有

A、1種      B、2種      C、3種     D、4種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

通式為C6H5-R（R為-H、-C2H5、-OH、-NO2和-COOH）的5種有機物，取等質(zhì)量的5種物質(zhì)分別混合于乙醚中，然后用氫氧化鈉溶液來進行萃取，振蕩一段時間，靜置后能夠進入水層的物質(zhì)有（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2010年黑龍江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型：選擇題

通式為C6H5—R（R為-H、-C2H5、-OH、-SO3H、-NO2和–COOH）的6種有有機物，取等質(zhì)量的6種物質(zhì)分別混合于乙醚中，然后用苛性鈉溶液進行萃取，振蕩一段時間后，靜置，能進入水層的物質(zhì)有（    ）

A．1種           B．2種        C．3種       D．4種

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2010年浙江省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)卷理 題型：選擇題

通式為 C6H5—R（R為－H、－C2H5、－OH、－NO2和－COOH）的5 種有機物， 取等質(zhì)量的5 種物質(zhì)分別混合于乙醚中, 然后用氫氧化鈉溶液來進行萃取, 振蕩一段時間, 靜置后能夠進入水層的物質(zhì)有                             （      ）

A．1 種         B．2 種             C．3 種             D． 4 種

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

通式為C6H5-R（R為-H、-C2H5、-OH、-NO2和-COOH）的5種有機物，取等質(zhì)量的5種物質(zhì)分別混合于乙醚中，然后用氫氧化鈉溶液來進行萃取，振蕩一段時間，靜置后能夠進入水層的物質(zhì)有（　�。�
A．1 種B．2 種C．3 種D．4 種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高二（下）期末化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

通式為C6H5-R（R為-H、-C2H5、-OH、-NO2和-COOH）的5種有機物，取等質(zhì)量的5種物質(zhì)分別混合于乙醚中，然后用氫氧化鈉溶液來進行萃取，振蕩一段時間，靜置后能夠進入水層的物質(zhì)有（ ）
A．1 種
B．2 種
C．3 種
D．4 種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案