2004年4月22日是第35個(gè)“世界地球日”,我國(guó)確定的主題是“善待地球——科學(xué)發(fā)展”。下列行為不符合這一主題的是

A.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)

B.大量開采地下水,以滿足社會(huì)對(duì)水的需求

C.減少直至不使用對(duì)大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴

D.節(jié)約能源,提高能源利用率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2004年4月22日是第35個(gè)“世界地球日”,其主題是“善待地球--科學(xué)發(fā)展”.下列行為中不符合這一主題的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2004年4月22日是第35個(gè)“世界地球日”,我國(guó)確定的主題是“善待地球——科學(xué)發(fā)展”。下列行為中不符合這一主題的是(    )

A.大量開采地下水,以滿足社會(huì)對(duì)水的需要

B.采用“綠色化學(xué)工藝”,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)

C.減少甚至不使用對(duì)大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴

D.節(jié)約能源,提高能源利用率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2004年4月22日是第35個(gè)“世界地球日”,我國(guó)確定的主題是“善待地球—科學(xué)發(fā)展”。下列行為中不符合這一主題的是(    )

A.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)

B.大量開采地下水,以滿足社會(huì)對(duì)水的需求

C.減少直至不使用對(duì)大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴

D.節(jié)約能源,提高能源利用率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2004年4月22日是第35個(gè)“世界地球日”,我國(guó)確定的主題是“善待地球——科學(xué)發(fā)展”。下列行為不符合這一主題的是(    )

A.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)

B.大量開采地下水,以滿足社會(huì)對(duì)水的需求

C.減少直至不使用對(duì)大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴

D.節(jié)約能源,提高能源利用率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2004年4月22日是第35個(gè)“世界地球日”,我國(guó)確定的主題是“善待地球——科學(xué)發(fā)展”。下列行為中不符合這一主題的是

A.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)

B.大量開采地下水,以滿足社會(huì)對(duì)水的需求

C.減少直至不使用對(duì)大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴

D.節(jié)約能源,提高能源利用率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案