對(duì)下列各組物質(zhì)：①NaNO3和NaCl；②CaCl2和CaCO3；③MnO2和KCl；④BaSO4和AgCl�？砂凑杖芙狻⑦^濾、蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)操作順序，將它們相互分離的是(　　)

A．只有①           B．③④             C．②③             D．②④

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：要將兩種固體按溶解、過濾、蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)操作順序分離，必須具備的條件是其中一種固體難溶于水，另一種固體易溶于水。對(duì)于所給出的物質(zhì)組：①兩者都易溶；④兩者都難溶，均不能用指定的方法分離。② CaCl2易溶，CaCO3難溶；③MnO2難溶，KCl易溶，可用指定方法分離，即答案選C。

考點(diǎn)：考查物質(zhì)的分離和提純操作的有關(guān)判斷

點(diǎn)評(píng)：該題是高考中的常見題型和考點(diǎn)，屬于中等難度試題的考查。試題難易適中，基礎(chǔ)性強(qiáng)，側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練，旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和規(guī)范的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。該類試題需要明確的是分離提純方法的選擇思路是根據(jù)分離提純物的性質(zhì)和狀態(tài)來(lái)定的，需要具體問題、具體分析。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（7分）在一個(gè)盛有催化劑容積可變的密閉容器中，保持一定的溫度和壓強(qiáng)，進(jìn)行以下反應(yīng)：N2＋3H2⇌2NH3已知加入1 mol N2、4 mol H2時(shí)，達(dá)到平衡后生成a mol NH3（見表中已知項(xiàng)），在相同溫度和壓強(qiáng)下保持平衡后各組分體積分?jǐn)?shù)不變，對(duì)下列編號(hào)①～③的狀態(tài)，填寫表中空白。

已知編號(hào)

始態(tài)的物質(zhì)的量(mol)

平衡時(shí)NH3的

物質(zhì)的量（mol）

N2

H2

NH3

已知

1

4

0

a

①

 

 

1

0.5a

②

1.5

6

0

 

③

m

n( n≥4m)

 

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期三調(diào)考試化學(xué)試卷 （帶解析） 題型：填空題

（7分）在一個(gè)盛有催化劑容積可變的密閉容器中，保持一定的溫度和壓強(qiáng)，進(jìn)行以下反應(yīng)：N2＋3H2?2NH3已知加入1 mol N2、4 mol H2時(shí)，達(dá)到平衡后生成a mol NH3（見表中已知項(xiàng)），在相同溫度和壓強(qiáng)下保持平衡后各組分體積分?jǐn)?shù)不變，對(duì)下列編號(hào)①～③的狀態(tài)，填寫表中空白。

已知編號(hào)
始態(tài)的物質(zhì)的量(mol)
平衡時(shí)NH3的
物質(zhì)的量（mol）
N2
H2
NH3
已知
1
4
0
a
①
 
 
1
0.5a
②
1.5
6
0
 
③
m
n( n≥4m)
 
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014屆河北省高一下學(xué)期三調(diào)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）在一個(gè)盛有催化劑容積可變的密閉容器中，保持一定的溫度和壓強(qiáng)，進(jìn)行以下反應(yīng)：N2＋3H2⇌2NH3已知加入1 mol N2、4 mol H2時(shí)，達(dá)到平衡后生成a mol NH3（見表中已知項(xiàng)），在相同溫度和壓強(qiáng)下保持平衡后各組分體積分?jǐn)?shù)不變，對(duì)下列編號(hào)①～③的狀態(tài)，填寫表中空白。

已知編號(hào)

始態(tài)的物質(zhì)的量(mol)

平衡時(shí)NH3的

物質(zhì)的量（mol）

N2

H2

NH3

已知

1

4

0

a

①

 

 

1

0.5a

②

1.5

6

0

 

③

m

n( n≥4m)

 

 

 

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