酶是蛋白質(zhì)因而具有蛋白質(zhì)的特性,酶能催化許多有機(jī)化學(xué)反應(yīng)。下圖表示溫度T()與反應(yīng)速度v關(guān)系的各曲線,有酶參加的是(  )。

 

 

B

【解析】酶為催化劑,但達(dá)到一定溫度時(shí)蛋白質(zhì)會(huì)發(fā)生變性。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修一 2章末綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,其主要成分是谷氨酸鈉(化學(xué)式為C5H8NO4Na)。谷氨酸鈉有鮮味,易溶于水。某品牌味精包裝上標(biāo)注:谷氨酸鈉含量≥80%,NaCl含量≤20%”。某學(xué)校化學(xué)科研小組現(xiàn)對(duì)此味精中NaCl的含量進(jìn)行測(cè)定。

查閱資料:資料表明,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl含量的測(cè)定。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

(1)實(shí)驗(yàn)原理:____________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)試劑:水、試劑X的溶液等。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(如圖所示)

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問(wèn)題:

操作1所需要的玻璃儀器有______________________________________;

用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言描述操作2的過(guò)程:_____________________________________________

通過(guò)計(jì)算判斷該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合其包裝上標(biāo)注的標(biāo)準(zhǔn):

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________;

加水溶解所得溶液A50 mL,則溶液ANaCl的物質(zhì)的量濃度是

__________________________________________________________________

________________________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修一 1章末綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

人早晨不吃早餐,血糖會(huì)降低。一個(gè)人早晨吃了一個(gè)饅頭,現(xiàn)從此人的消化道中取一些液體。

(1)對(duì)液體進(jìn)行一些處理后,加入銀氨溶液,在合適的條件下,產(chǎn)生了銀鏡現(xiàn)象,能否說(shuō)明淀粉已完全水解?為什么?______________________________________________。

(2)如果反應(yīng)需要1 mol銀氨離子,則反應(yīng)消耗了________mol葡萄糖,反應(yīng)后葡萄糖所對(duì)應(yīng)生成的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為______________________________________。

(3)此人所吃的饅頭被吸收的途徑是__________________________________。

(4)此人吃完早餐后立即到操場(chǎng)上跑了幾圈,發(fā)現(xiàn)渾身有些乏力(血糖降低的原因),則血液中的血糖靠________分解補(bǔ)充,________則為肌肉活動(dòng)提供能量。

(5)此人大量吃糖后,血液中的葡萄糖會(huì)隨________排出體外。醫(yī)學(xué)上常用加入CuSO4NaOH溶液微熱生成沉淀來(lái)證明,寫(xiě)出其化學(xué)方程式_________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修一 1.4 維生素和微量元素練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

微量元素在人體內(nèi)的含量低于0.01%,但對(duì)維持生命活動(dòng),促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育有極其重要的作用。關(guān)于微量元素,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (  )。

A食用加碘食鹽以防止碘缺乏病

B使用鐵鍋炒菜可以減少貧血病的發(fā)生

C保持科學(xué)的飲食習(xí)慣,全面攝入各種微量元素

D多吃各種營(yíng)養(yǎng)品,以增大微量元素的吸收

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修一 1.4 維生素和微量元素練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

維生素C和食鹽都是人體所需要的重要物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是 (  )。

A維生素C和食鹽都是強(qiáng)電解質(zhì)

B維生素C和食鹽都是供能物質(zhì)

C維生素C具有還原性,在空氣中易被氧化

D等物質(zhì)的量的維生素C和食鹽溶于水,其溶質(zhì)質(zhì)量相同

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修一 1.3 生命的基礎(chǔ)-蛋白質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)最近的美國(guó)《農(nóng)業(yè)研究》雜志報(bào)道,美國(guó)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)半胱氨酸能增強(qiáng)艾滋病感染者的免疫力,對(duì)控制艾滋病病毒的蔓延有奇效。已知半胱氨酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (  )。

A胱氨酸屬于氨基酸

B半胱氨酸是一種兩性物質(zhì)

C兩分子半胱氨酸脫水形成的二肽結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

DHSCH2CH2COONH4可與NaOH溶液反應(yīng)放出一種堿性氣體

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修一 1.2 重要的體內(nèi)能源-油脂練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

糖類(lèi)和油脂都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列說(shuō)法中正確的是(  )。

A.油脂發(fā)生皂化反應(yīng)生成高級(jí)脂肪酸和甘油

B.糖類(lèi)和油脂都能發(fā)生水解反應(yīng)

C.變質(zhì)的油脂有難聞的哈喇味是因?yàn)橛椭l(fā)生了加成反應(yīng)

D.各種油脂水解后的產(chǎn)物中都有甘油

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修一 1.1 生命的基礎(chǔ)能源-糖類(lèi)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

核糖是合成核酸的重要原料,核酸有兩種:含核糖的是核糖核酸(RNA),含脫氧核糖的是脫氧核糖核酸(DNA),人類(lèi)的基因組通過(guò)從細(xì)胞核里的DNA向蛋白質(zhì)的合成機(jī)制發(fā)出生產(chǎn)蛋白質(zhì)的指令運(yùn)作,這些指令通過(guò)RNA傳送。核糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

2-脫氧核糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

下列敘述不正確的是(  )

A核糖和脫氧核糖互為同分異構(gòu)體

B它們都能發(fā)生酯化反應(yīng)

C它們都屬于單糖

D由核糖→2-脫氧核糖可看成一個(gè)還原過(guò)程

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二人教版化學(xué)選修五 生命中的有機(jī)化學(xué)物質(zhì)綜合練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程不屬于化學(xué)變化的是(  )

A.在蛋白質(zhì)溶液中,加入飽和硫酸銨溶液,有沉淀析出

B.皮膚不慎沾上濃硝酸而呈現(xiàn)黃色

C.在蛋白質(zhì)溶液中,加入硫酸銅溶液,有沉淀析出

D.用稀釋的福爾馬林溶液(0.1%0.5%)浸泡植物種子

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案