(17分)
(1)右圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡易裝置。

①請(qǐng)簡述檢驗(yàn)它的氣密性的方法               
②利用右圖所示裝置可以制取      氣體(填反應(yīng)物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件)。
(2)張明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置,用粗鐵粒與189g·L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體。請(qǐng)回答有關(guān)問題。

①189g·L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為        。
②NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的可能原因是         。
③當(dāng)找末止水夾a,關(guān)閉止水夾b時(shí),A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是       。B裝置燒杯中液體的作用是            。當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí),打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體。
④該實(shí)驗(yàn)中,若去掉B裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響?             。
⑤將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后,若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO,反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是     (用含a和b的代數(shù)式表示)。
⑥完全反應(yīng)后,A裝置燒杯里含鐵的價(jià)態(tài)可能是        ,F(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管。0.1mol·L-1KSCN溶液、0.1mol·L-1KI溶液、0.2mol·L-1酸性KMnO4溶液、氯水等。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),探究上述判斷,填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)步驟
操作
現(xiàn)象與結(jié)論
第一步
取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液
 
第二步
 
若溶液紫色退去,則說明含有Fe2+,若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

(1)關(guān)閉止水夾B,從A處加入水,使U形管兩端形成液面差,一段時(shí)間后,液面差沒有變化,說明氣密性良好(2分。沒有關(guān)閉止水夾B不得分) 
②塊狀或較大顆粒狀固體與液體不需要加熱反應(yīng)生-成的(2分。只答固體扣1分,不說明條件扣1分)
(2)① 3mol·L-1(2分。漏單位扣1分)
②NO與空氣中的O2反應(yīng);NO與空氣密度接近(2分)
③有紅棕色氣體出現(xiàn)(1分)吸收NO2(1分)
④無影響(1分)  
mol(2a mol或3amol或2amol~3amol)
(2分。用含a的代數(shù)式表達(dá)時(shí),答不全得1分)
⑥ +2價(jià)或+3價(jià)或+2價(jià)和+3價(jià)(2分。答不全得1分)
若溶液變血紅色,說明含F(xiàn)e3+,若溶液無明顯變化,說明不含F(xiàn)e3+(1分)
取少量液體裝于試管,向試管-中滴入幾滴酸性KMnO4溶液(1分)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?棗莊一模)(1)右圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡易裝置
①請(qǐng)簡述檢驗(yàn)它的氣密性的方法
關(guān)閉止水夾B,從A處加入水,使U形管兩端形成液面差,一段時(shí)間后,液面差沒有變化,說明氣密性良好(沒有關(guān)閉止水夾B不得分)
關(guān)閉止水夾B,從A處加入水,使U形管兩端形成液面差,一段時(shí)間后,液面差沒有變化,說明氣密性良好(沒有關(guān)閉止水夾B不得分)

②利用右圖所示裝置可以制取
塊狀或較大顆粒狀固體與液體不需要加熱反應(yīng)生成的
塊狀或較大顆粒狀固體與液體不需要加熱反應(yīng)生成的
氣體(填反應(yīng)物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件).
(2)張明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置,用粗鐵粒與189g?L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體.請(qǐng)回答有關(guān)問題.

①189g?L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為
3mol?L-1
3mol?L-1

②NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的可能原因是
NO與空氣中的O2反應(yīng),NO與空氣密度接近
NO與空氣中的O2反應(yīng),NO與空氣密度接近

③當(dāng)打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b時(shí),A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是
有紅棕色氣體出現(xiàn)
有紅棕色氣體出現(xiàn)
.B裝置燒杯中液體的作用是
吸收NO2
吸收NO2
.當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí),打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體.
④該實(shí)驗(yàn)中,若去掉B裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響?
無影響
無影響

⑤將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后,若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO,反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
3b
4
mol(2amol或3amol或2amol~3amol)
3b
4
mol(2amol或3amol或2amol~3amol)
(用含a或b的代數(shù)式表示).w⑥完全反應(yīng)后,A裝置燒杯里含鐵的價(jià)態(tài)可能是
+2價(jià)或+3價(jià)或+2價(jià)和+3價(jià)
+2價(jià)或+3價(jià)或+2價(jià)和+3價(jià)
.現(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管.0.1mol?L-1KSCN溶液、0.1mol?L-1KI溶液、0.2mol?L-1酸性KMnO4溶液、氯水等.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),探究上述判斷,填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作 現(xiàn)象與結(jié)論
第一步 取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液
第二步 若溶液紫色退去,則說明含有Fe2+
若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

   (1)右圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡易裝置。

①請(qǐng)簡述檢驗(yàn)它的氣密性的方法               

②利用右圖所示裝置可以制取       氣體(填反應(yīng)物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件)。

 (2)張明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置,用粗鐵粒與189g·L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體。請(qǐng)回答有關(guān)問題。

①189g·L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為         。

②NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的可能原因是          。

③當(dāng)找末止水夾a,關(guān)閉止水夾b時(shí),A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是        。B裝置燒杯中液體的作用是             。當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí),打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體。

④該實(shí)驗(yàn)中,若去掉B裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響?              。

⑤將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后,若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO,反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是      (用含a和b的代數(shù)式表示)。

⑥完全反應(yīng)后,A裝置燒杯里含鐵的價(jià)態(tài)可能是         ,F(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管。0.1mol·L-1KSCN溶液、0.1mol·L-1KI溶液、0.2mol·L-1酸性KMnO4溶液、氯水等。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),探究上述判斷,填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)步驟

操作

現(xiàn)象與結(jié)論

第一步

取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液

第二步

若溶液紫色退去,則說明含有Fe2+,若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(17分)

   (1)右圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡易裝置。

①請(qǐng)簡述檢驗(yàn)它的氣密性的方法               。

②利用右圖所示裝置可以制取      氣體(填反應(yīng)物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件)。

 (2)張明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置,用粗鐵粒與189g·L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體。請(qǐng)回答有關(guān)問題。

①189g·L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為        。

②NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的可能原因是          。

③當(dāng)找末止水夾a,關(guān)閉止水夾b時(shí),A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是       。B裝置燒杯中液體的作用是            。當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí),打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體。

④該實(shí)驗(yàn)中,若去掉B裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響?             

⑤將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后,若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO,反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是     (用含a和b的代數(shù)式表示)。

⑥完全反應(yīng)后,A裝置燒杯里含鐵的價(jià)態(tài)可能是         ,F(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管。0.1mol·L-1KSCN溶液、0.1mol·L-1KI溶液、0.2mol·L-1酸性KMnO4溶液、氯水等。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),探究上述判斷,填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)步驟

操作

現(xiàn)象與結(jié)論

第一步

取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液

 

第二步

 

若溶液紫色退去,則說明含有Fe2+,若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:山東省棗莊市2010屆高三年級(jí)調(diào)研考試?yán)砭C(化學(xué)部分)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(17分)

   (1)右圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡易裝置。

①請(qǐng)簡述檢驗(yàn)它的氣密性的方法                。

②利用右圖所示裝置可以制取       氣體(填反應(yīng)物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件)。

 (2)張明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置,用粗鐵粒與189g·L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體。請(qǐng)回答有關(guān)問題。

①189g·L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為        

②NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的可能原因是          。

③當(dāng)找末止水夾a,關(guān)閉止水夾b時(shí),A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是        。B裝置燒杯中液體的作用是             。當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí),打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體。

④該實(shí)驗(yàn)中,若去掉B裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響?              。

⑤將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后,若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO,反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是      (用含a和b的代數(shù)式表示)。

⑥完全反應(yīng)后,A裝置燒杯里含鐵的價(jià)態(tài)可能是         ,F(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管。0.1mol·L-1KSCN溶液、0.1mol·L-1KI溶液、0.2mol·L-1酸性KMnO4溶液、氯水等。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),探究上述判斷,填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)步驟

操作

現(xiàn)象與結(jié)論

第一步

取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液

 

第二步

 

若溶液紫色退去,則說明含有Fe2+,若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案