某溫度時,在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)隨時間的變化曲線如圖所示,
(1)圖中的數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3X+Y2Z
3X+Y2Z
,反應(yīng)開始至2min時Z的平均反應(yīng)速率為
0.05mol/(L?min)
0.05mol/(L?min)
,若X、Y、Z均為氣體,則反應(yīng)0時刻與2min時容器中氣體壓強之比為
10:9
10:9

(2)下列表示該反應(yīng)速率最快的是
B
B

A.V(X)=0.6mol/(L?s)B.V(Y)=0.3mol/(L?s)C.V(Z)=0.5mol/(L?s)
(3)若X、Y、Z均為氣體,下列說法不正確的是
B
B

A.升高溫度,則X的消耗速率會變快
B.容積不變時向容器中充入He,氣體的壓強變大,反應(yīng)速率變大
C.增大Y的濃度,X的消耗速率會變快
D.加入催化劑后,反應(yīng)會加快.
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量的變化之比等于化學(xué)計量數(shù)之比書寫方程式;根據(jù)相同溫度、相同容積時,氣體的物質(zhì)的量之比等于壓強之比計算相關(guān)物理量;
(2)根據(jù)方程式,把不同物質(zhì)的反應(yīng)速率轉(zhuǎn)化成同一種物質(zhì)進行比較;
(3)從外界條件對反應(yīng)速率的影響進行分析.
解答:解:(1)由圖象可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增多,則X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.3mol:0.1mol:0.2mol=3:1:2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+Y2Z,
反應(yīng)開始至2min時Z的平均反應(yīng)速率為:c(Z)=
0.2mol
2L
2min
=0.05mol/(L?min),
相同溫度、相同容積時,氣體的物質(zhì)的量之比等于壓強之比,
反應(yīng)0時刻與2min時容器中氣體壓強之比為:(1.0mol+1.0mol):(0.9mol+0.7mol+0.2mol)=10:9,
故答案為:3X+Y2Z;0.05mol/(L?min);10:9;
(2)把不同物質(zhì)的反應(yīng)速率轉(zhuǎn)化成Y的反應(yīng)速率進行比較,則有:A.v(Y)=
1
3
×v(X)=0.26mol/(L?s);
B.v(Y)=0.3mol/(L?s)=0.3mol/(L?s);
C.v(Y)=
1
2
×v(Z)=0.25mol/(L?s),則反應(yīng)速率最大的為B,
故答案為:B;
(3)升高溫度、增大Y的濃度以及加入催化劑,反應(yīng)速率都增大,容積不變時向容器中充入He,氣體的壓強變大,但反應(yīng)物的濃度不變,反應(yīng)速率不變,
故答案為:B.
點評:本題考查較為綜合,涉及反應(yīng)速率的計算、比較、外界條件對反應(yīng)速率的影響等問題,題目難度不大,注意通入惰性氣體對壓強的影響與對反應(yīng)速率的影響的不同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.下面列出了幾組物質(zhì),請將物質(zhì)的合適組號填寫在空格上.
A.金剛石與石墨;   B.淀粉與纖維素; C.氕與氘;D.甲烷與戊烷;E.葡萄糖與果糖
F.          G. 
(1)同位素
C
C
;(2)同素異形體
A
A
;(3)同系物
D
D
;(4)同分異構(gòu)體
EF
EF
;(5)同一物質(zhì)
G
G

Ⅱ.某溫度時,在2L容器中X、Y、Z三種氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)隨著時間(t)變化的曲線如圖所示.由圖中的數(shù)據(jù)分析:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3X+Y?2Z
3X+Y?2Z

(2)反應(yīng)開始至2min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為
0.05mol/(L?min)
0.05mol/(L?min)

(3)下列敘述能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
BE
BE
(填序號)
A.X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為3:1:2
B.混合氣體的壓強不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)每消耗3molX,同時生成2molZ
D.混合氣體的總質(zhì)量不隨時間的變化而變化
E.混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時間的變化而變化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)隨時間的變化關(guān)系曲線如圖所示.
(1)由圖中的數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3X+Y?2Z
3X+Y?2Z

(2)反應(yīng)開始至2min、5min時Z的平均反應(yīng)速率為
0.05mol?(L?min)-1
0.05mol?(L?min)-1
、
0.04mol?(L?min)-1
0.04mol?(L?min)-1

(3)反應(yīng)開始至2min、5min時Z的平均反應(yīng)速率
反應(yīng)開始至2min時Z的平均速率較大
反應(yīng)開始至2min時Z的平均速率較大
(填“大”、“小”或“相等”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某溫度時,在2L容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化曲線如下圖所示.由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
3X+Y=2Z
3X+Y=2Z

(2)不同時間測得以下反應(yīng)速率:
①v(X)=0.075mol/(L?min);②v(Y)=0.001mol/(L?s);③v(Z)=0.06mol/(L?min)
速率由大到小關(guān)系為:
(填編號).
(3)據(jù)圖知2min時Y的濃度為:
0.45mol/L
0.45mol/L
;在這段時間內(nèi)反應(yīng)速率若以物質(zhì)Z的濃度變化來表示,應(yīng)為
0.05mol/(L?min)
0.05mol/(L?min)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,在2L容器中X、Y、Z三種氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)隨著時間(t)變化的曲線如圖所示.由圖中數(shù)據(jù)分析:
(1).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3X+Y2Z
3X+Y2Z

(2).反應(yīng)開始至2min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為
0.05mol.L-1.min-1
0.05mol.L-1.min-1

(3).下列敘述能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
B、E
B、E
(填序號)
A.X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為3:1:2
B.混合氣體的壓強不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)每消耗3mol X,同時生成2mol Z
D.混合氣體的總質(zhì)量不隨時間的變化而變化
E.混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時間的變化而變化.

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