“化學(xué),讓生活更美好”,下列說(shuō)法不能直接體現(xiàn)這一主旨的是
A.風(fēng)力發(fā)電,讓能源更清潔 B.合成光纖,讓通訊更快捷
C.合成藥物,讓人類更健康 D.環(huán)保涂料,讓環(huán)境更宜居
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1mol木糖醇與足量鈉反應(yīng)最多可產(chǎn)生2.5molH2 | |
B. | 木糖醇是一種單糖,不能發(fā)生水解反應(yīng) | |
C. | 木糖醇易溶解于水,能發(fā)生酯化反應(yīng) | |
D. | 糖尿病患者可以食用 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)鍵是兩個(gè)原子之間的相互作用力 | |
B. | 若形成新化學(xué)鍵釋放的能量大于斷裂舊化學(xué)鍵吸收的能量,則該化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
C. | 某些吸熱反應(yīng)不加熱也可能發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 氮?dú)庠谕ǔ顩r下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,是因?yàn)槠浞肿觾?nèi)部的共價(jià)鍵很難被破壞 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)xC(g)+D(g)中,已知:反應(yīng)開(kāi)始加入的物質(zhì)只有A、B,起始濃度A為5 mol·L-1,B為3 mol·L-1,前2 min C的平均反應(yīng)速率為0.5mol·L-1·min-1。2 min末,測(cè)得D的濃度為0.5 mol·L-1。則關(guān)于此反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是
A.2 min末時(shí)A和B的濃度之比為5∶3 B.x=1
C.前2 min,A的消耗濃度為0.5 mol·L-1 D.2 min末時(shí)B的濃度為1.5 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫時(shí)向一定體積pH=12的Ba(OH)2溶液中,逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液,當(dāng)溶液中的Ba2+恰好完全沉淀時(shí),溶液的pH=11。若反應(yīng)后溶液的體積等于Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液的體積之和,則Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液的體積之比是( )
A.1:9 B.1:1 C.1:2 D.1:4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在甲酸的下列性質(zhì)中,可以證明它是弱電解質(zhì)的是( )
A.1mol/L的甲酸溶液中c(H+)約為0.01mol/L
B.甲酸與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣
C.10mL 1mol/L的甲酸恰好與10mL 1mol/L的NaOH溶液完全反應(yīng)
D.在相同濃度下,甲酸的導(dǎo)電性比二元強(qiáng)酸溶液的弱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③⑥ | C. | ①②④⑥ | D. | ②④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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