現(xiàn)有SO2和CO2兩種氣體,下列方法或試劑能用于鑒別它們的是
①澄清石灰水 ②石蕊試劑 ③品紅溶液 ④聞氣味
A.只有①② B.只有①③④ C.只有③④ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
H | + 4 |
C | 2- 2 |
O | 2+ 2 |
O | 3- 4 |
O | 2- 4 |
O | - 4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:浙江省東陽(yáng)中學(xué)2012屆高三12月階段性檢測(cè)化學(xué)試題 題型:022
“氫能”將是未來(lái)最理想的新能源.
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)測(cè)得,1 g氫氣燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出142.9 kJ熱量,則氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_______.(填序號(hào))
A.
2H2(g)+O2(g)2H2O(l) ΔH=-142.9 kJ·mol-1B.H2(g)+1/2O2(g)H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1
C.2H2+O22H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1
D.H2(g)+1/2O2(g)H2O(g) ΔH=-285.8 kJ·mol-1
Ⅱ
.某化學(xué)家根據(jù)“原子經(jīng)濟(jì)”的思想,設(shè)計(jì)了如下制備H2的反應(yīng)步驟①CaBr2+H2OCaO+2HBr
②2HBr+HgHgBr2+H2
③HgBr2+________________
④2HgO2Hg+O2↑
請(qǐng)你根據(jù)“原子經(jīng)濟(jì)”的思想完成上述步驟③的化學(xué)方程式:________.
根據(jù)“
綠色化學(xué)”的思想評(píng)估該方法制H2的主要缺點(diǎn):________.Ⅲ
.利用核能把水分解制氫氣,是目前正在研究的課題.下圖是其中的一種流程,其中用了過(guò)量的碘.(提示:反應(yīng)②的產(chǎn)物是O2、SO2和H2O)完成下列
反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①________;反應(yīng)②________.
此法制取
氫氣的最大優(yōu)點(diǎn)是________.Ⅳ
.氫氣通常用生產(chǎn)水煤氣的方法制得.其中CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);ΔH<0.在850℃時(shí),K=1.(1)若升高溫度到950℃時(shí),達(dá)到平衡時(shí)K________1(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)850℃時(shí),若向一容積可變的密閉容器中同時(shí)充入1.0 mol CO、3.0 mol H2O、1.0 mol CO2和x mol H2,則:
①當(dāng)x=5.0時(shí),上述平衡向________(填正反應(yīng)或逆反應(yīng))方向進(jìn)行.
②若要使上述反應(yīng)開(kāi)始時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,則x應(yīng)滿(mǎn)足的條件是________.
(3)在850℃時(shí),若設(shè)x=5.0 mol和x=6.0 mol,其它物質(zhì)的投料不變,當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得H2的體積分?jǐn)?shù)分別為a%、b%,則a________b(填“大于”、“小于”或“等于”).
Ⅴ
.氫氣還原氧化銅所得的紅色固體可能是銅與氧化亞銅的混合物,已知Cu2O在酸性溶液中可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng),生成Cu2+和單質(zhì)銅.(1)現(xiàn)有8克氧化銅被氫氣還原后,得到紅色固體6.8克,其中含單質(zhì)銅與氧化亞銅的物質(zhì)的量之比是________;
(2)若將6.8克上述混合物與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后過(guò)濾,可得到固體________g;
(3)若將6.8克上述混合物與一定量的濃硝酸充分反應(yīng),
①生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.568升的氣體(不考慮NO2的溶解,也不考慮NO2與N2O4的轉(zhuǎn)化),則該氣體的成分是________,其物質(zhì)的量之比是________;
②把得到的溶液小心蒸發(fā)濃縮,把析出的晶體過(guò)濾,得晶體23.68 g.經(jīng)分析,原溶液中的Cu2+有20%殘留在母液中.求所得晶體的化學(xué)式
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宿遷中學(xué)2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期實(shí)驗(yàn)班選拔測(cè)試化學(xué)試題 題型:022
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省玉溪一中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(每空2分,共16分)某研究性學(xué)習(xí)小組為合成1-丁醇,查閱資料得知一條合成路線:
CH3CH===CH2+CO+H2CH3CH2CH2CHOCH3CH2CH2CH2OH:
CO的制備原理:HCOOHCO↑+H2O,并設(shè)計(jì)出原料氣的制備裝置(如圖)。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、2-丙醇,從中選擇合適的試劑制備丙烯。寫(xiě)出化學(xué)方程式: ____________________________________________________________________________。
(2)若用以上裝置制備H2,在虛線框內(nèi)畫(huà)出收集干燥H2的裝置圖。
(3)制丙烯時(shí),還產(chǎn)生少量SO2、CO2及水蒸氣,該小組用以下試劑檢驗(yàn)這四種氣體,混合氣體通過(guò)試劑的順序是________(填序號(hào))
①飽和Na2SO3溶液、谒嵝訩MnO4溶液、凼宜、軣o(wú)水CuSO4、萜芳t溶液
(4)合成正丁醛的反應(yīng)為正向放熱的可逆反應(yīng),為增大反應(yīng)速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率,你認(rèn)為應(yīng)該采用的適宜反應(yīng)條件是________。
a.低溫、高壓、催化劑 b.適當(dāng)?shù)臏囟、高壓、催化?br />c.常溫、常壓、催化劑 d.適當(dāng)?shù)臏囟、常壓、催化?br />(5)正丁醛經(jīng)催化加氫得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品,為純化1-丁醇,該小組查閱文獻(xiàn)得知:①R—CHO+NaHSO3(飽和)→RCH(OH)SO3Na↓ ;②沸點(diǎn):乙醚34℃,1-丁醇118℃,并設(shè)計(jì)出如下提純路線:
試劑1為_(kāi)_______,操作1為_(kāi)_______,操作2為_(kāi)_______,操作3為_(kāi)_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆云南省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(每空2分,共16分)某研究性學(xué)習(xí)小組為合成1-丁醇,查閱資料得知一條合成路線:
CH3CH===CH2+CO+H2CH3CH2CH2CHOCH3CH2CH2CH2OH:
CO的制備原理:HCOOHCO↑+H2O,并設(shè)計(jì)出原料氣的制備裝置(如圖)。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、2-丙醇,從中選擇合適的試劑制備丙烯。寫(xiě)出化學(xué)方程式: ____________________________________________________________________________。
(2)若用以上裝置制備H2,在虛線框內(nèi)畫(huà)出收集干燥H2的裝置圖。
(3)制丙烯時(shí),還產(chǎn)生少量SO2、CO2及水蒸氣,該小組用以下試劑檢驗(yàn)這四種氣體,混合氣體通過(guò)試劑的順序是________(填序號(hào))
①飽和Na2SO3溶液 ②酸性KMnO4溶液、凼宜、軣o(wú)水CuSO4、萜芳t溶液
(4)合成正丁醛的反應(yīng)為正向放熱的可逆反應(yīng),為增大反應(yīng)速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率,你認(rèn)為應(yīng)該采用的適宜反應(yīng)條件是________。
a.低溫、高壓、催化劑 b.適當(dāng)?shù)臏囟取⒏邏、催化?/p>
c.常溫、常壓、催化劑 d.適當(dāng)?shù)臏囟、常壓、催化?/p>
(5)正丁醛經(jīng)催化加氫得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品,為純化1-丁醇,該小組查閱文獻(xiàn)得知:①R—CHO+NaHSO3(飽和)→RCH(OH)SO3Na↓ ;②沸點(diǎn):乙醚34℃,1-丁醇118℃,并設(shè)計(jì)出如下提純路線:
試劑1為_(kāi)_______,操作1為_(kāi)_______,操作2為_(kāi)_______,操作3為_(kāi)_______。
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