下列中學(xué)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象或表述正確的是(　　)

A．過(guò)量的鐵投入到一定量的稀硝酸中，充分反應(yīng)后取上層清液于試管中，滴加KSCN溶液，溶液顯血紅色

B．制備氫氧化亞鐵時(shí)，向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，邊加邊攪拌，即可制得白色的氫氧化亞鐵

C．檢驗(yàn)紅磚中的氧化鐵成分，向紅磚粉末中加入鹽酸，充分反應(yīng)后取上層清液于試管中，滴加KSCN溶液2～3滴即可

D．向CuSO4溶液中滴入過(guò)量NaOH溶液充分反應(yīng)后，將混合液體倒入蒸發(fā)皿中加熱煮沸一會(huì)，然后冷卻、過(guò)濾，濾紙上的物體為“藍(lán)色固體”


答案　C

解析　過(guò)量的鐵粉與一定量的稀硝酸反應(yīng)最終生成的是Fe2＋，A錯(cuò)誤；制備氫氧化亞鐵應(yīng)避免被氧氣氧化，向硫酸亞鐵溶液中加氫氧化鈉溶液時(shí)應(yīng)把長(zhǎng)膠頭滴管的下端插入液面以下且不能攪拌，B錯(cuò)誤；CuSO4溶液中滴入過(guò)量NaOH溶液充分反應(yīng)后生成Cu(OH)2沉淀，加熱后過(guò)濾，濾紙上留有的是CuO(黑色)，D錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示中關(guān)于銅電極的連接錯(cuò)誤的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用離子方程式實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化：

Fe2＋Fe3＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鐵的氧化物有多種用途。請(qǐng)解答下面有關(guān)問(wèn)題：

(1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，是工業(yè)煉鐵的主要原料之一。寫(xiě)出由Fe2O3制得單質(zhì)鐵的化學(xué)方程式______。某赤鐵礦除了含F(xiàn)e2O3之外，還含有少量的SiO2和Al2O3。將試樣溶于NaOH溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，即可得到較純凈的Fe2O3。該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________________________。

(2)Fe2O3可以與鋁粉組成鋁熱劑用于焊接鋼軌或定向爆破。某同學(xué)猜測(cè)，該反應(yīng)所得熔融物中含有Fe2O3。他設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想：取少量試樣，加入足量稀鹽酸，然后滴加KSCN溶液，若出現(xiàn)血紅色，證明含有Fe2O3。否則，不含有Fe2O3。你認(rèn)為該方案合理嗎？為什么？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)，從切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝如下：

(1)電解精煉銀時(shí)，陰極反應(yīng)式為_(kāi)______________________________；

濾渣A與稀HNO3反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體在空氣中迅速變?yōu)榧t棕色，該氣體變色的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________。

(2)固體混合物B的組成為_(kāi)_________；在生成固體B的過(guò)程中，需控制NaOH的加入量，若NaOH過(guò)量，則因過(guò)量引起的反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________。

(3)完成煅燒過(guò)程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：____CuO＋____Al2O3____CuAlO2＋________↑。

(4)若銀銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.5%，理論上5.0 kg廢料中的銅可完全轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______ mol CuAlO2，至少需要 1.0 mol·L－1的Al2(SO4)3溶液________ L。

(5)CuSO4溶液也可用于制備膽礬，其基本操作是________、過(guò)濾、洗滌和干燥。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


釣魚(yú)島群島的東海海域及部分太平洋海域探明為海底熱水礦床。海底熱水礦床是沉積著由巖漿熱氣從地底噴出的金、銅、鋅、稀有金屬等區(qū)域。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．金不溶于任何溶液

B．銅、鋅在空氣中均能被氧化成對(duì)應(yīng)的氧化物

C．銅鋅合金的熔點(diǎn)低于銅或鋅的熔點(diǎn)

D.Cu的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之差為34

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)工作者一直關(guān)注食品安全，發(fā)現(xiàn)有人將工業(yè)染料“蘇丹紅1號(hào)”非法用作食用色素。蘇丹紅是一系列人工合成染料，其中“蘇丹紅4號(hào)”的結(jié)構(gòu)式如下：

下列關(guān)于“蘇丹紅4號(hào)”說(shuō)法正確的是 (　　)。

A．不能發(fā)生加成反應(yīng)

B．屬于芳香烴衍生物

C．可以使酸性高錳酸鉀溶液退色

D．屬于甲苯同系物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下生活中的現(xiàn)象不可用原電池原理來(lái)解釋的是    （　�。�。

A．黃銅（銅鋅合金）制作的銅鑼不易產(chǎn)生銅綠

B．生鐵比軟鐵芯（幾乎是純鐵）容易生銹

C．鐵質(zhì)器件附有銅質(zhì)配件，在接觸處易生鐵銹

D．銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)戮弥煤蟊砻孀儼?/p>

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在密閉容器中，將起始濃度均為2mol/L的CO和H2O混合加熱到400℃，發(fā)生下列反應(yīng)：CO(g) + H2O(g)  CO2(g) + H2(g)，一段時(shí)間后該反應(yīng)達(dá)到平衡，測(cè)得CO的濃度為0.5mol/L，則：

（1）平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為      ；該反應(yīng)在該溫度時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)為          。

（2）在相同的條件下，如果H2O和CO的起始濃度變?yōu)?mol/L，則CO的轉(zhuǎn)化率為          。

（3）800℃時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)為1，則該反應(yīng)的△H      0（填 >，<， =）

（4）改變起始條件，在一體積為10 L的容器中，通入一定量的CO和H2O，在850℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng)，CO和H2O濃度變化如右下圖，則0～4 min的平均反應(yīng)速率v(CO)＝______mol / (L·min)

 （5）t℃（高于850℃）時(shí)，在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng)，容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如左下表：

                   t℃時(shí)物質(zhì)濃度（mol / L）的變化

時(shí)間(min)

CO

H2O

CO2

H2

0

0.200

0.300

0

0

2

0138

0.238

0.062

0.062

3

C1

C2

C3

C3

4

C1

C2

C3

C3

5

0.116

0.216

0.084

0.104

6

0.096

0.266

  ①表中3 min ～ 4 min之間反應(yīng)處于   狀態(tài)； C1數(shù)值___0.08mol / L(填大于、小于或等于)。

  ②反應(yīng)在4 min ～ 5 min問(wèn)，平衡向逆方向移動(dòng)，可能的原因是________（單選），

  表中5 min ～ 6 min之間數(shù)值發(fā)生變化，可能的原因是________（單選)。

    A．增加水蒸氣     B．降低溫度       C．使用催化劑      D．增加氫氣濃度

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