8.在一密閉容器中,反應  aA(氣)?bB(氣)達平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當達到新的平衡時,B的濃度是原來的40%,則(  )
A.平衡常數(shù)減小B.物質(zhì)A的轉化率增加了
C.平衡向正反應方向移動了D.a>b

分析 采用假設法分析,假設a=b,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,平衡不移動,A和B的濃度應均是原來的0.5倍,與達到新的平衡時B的濃度相比判斷平衡移動,再根據(jù)平衡移動逐項判斷.

解答 解:采用假設法分析,假設a=b,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,平衡不移動,A和B的濃度應均是原來的0.5倍,但當達到新的平衡時,B的濃度是原來的40%,說明減小壓強平衡向逆反應反應方向移動.
A、因為平衡常數(shù)僅與溫度有關,所以將容器體積增加一倍,則平衡常數(shù)不變,故A錯誤;
B、平衡時B的濃度是原來的40%,小于原來的0.5倍,說明平衡向逆反應反應方向移動,A的轉化率減小,故B錯誤;
C、增大體積,壓強減小,平衡向逆反應方向移動,故C錯誤;
D、增大體積,壓強減小,平衡向逆反應方向移動,則說明a>b,故D正確;
故選:D.

點評 本題考查化學平衡移動問題,題目難度不大,注意通過改變體積濃度的變化判斷平衡移動的方向,此為解答該題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列反應中的氨與反應4NH3+5O2═4NO+6H2O中的氨作用相同的是( 。
A.2Na+2NH3═2NaNH2+H2B.2NH3+3CuO═3Cu+N2+3H2O
C.NH3+H2O?NH3•H2OD.HCl+NH3═NH4Cl

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應:H++OH-═H2O
B.碳酸氫鈉溶液與鹽酸反應:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
C.鋁與氫氧化鈉溶液反應:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2
D.鐵與氯化鐵溶液反應:Fe3+Fe═2Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法中,正確的是( 。
A.在同溫同壓時,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)目相同
B.標準狀況下,22.4 L水所含的水分子數(shù)為NA
C.在常溫常壓下,11.2 L氮氣所含的原子數(shù)目為NA
D.34g氨氣所含質(zhì)子數(shù)目為20 NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.我校環(huán)保興趣小組在處理污水樣品時,需用質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm3)配制成240mL 0.1mol•L-1的鹽酸溶液.
(1)在如圖所示儀器中,配制上述溶液不需要的是C(填右圖相應儀器的序號); 除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是玻璃棒,其作用按使用的先后順序分別是攪拌和引流.
(2)根據(jù)計算,需要濃鹽酸2.1 mL,下列量程或規(guī)格中,本實驗量筒應使用的是A;容量瓶應使用C.(在橫線上填寫相應的序號,否則無分,下同)
A、10mL     B、100mL    C、250mL     D、500mL
(3)在量取濃鹽酸后,下列操作先后順序是(用編號表示)③①④②
①待稀釋的鹽酸溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入所選定規(guī)格的容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,使凹液面最低處與瓶頸的環(huán)形刻度線相切.
③在盛鹽酸的燒杯中注入適量蒸餾水,并用玻璃棒攪動,使其混合均勻.
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶.
(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是AE.
A、使用容量瓶前檢查它是否漏水
B、容量瓶用水洗凈后,再用配好的稀HCl溶液潤洗
C、配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
D、配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
E、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻
(5)假設配制時其他操作均正確,只出現(xiàn)以下某一情況,試判斷所配制的溶液濃度相比于要求的值(即0.1mol/L)如何.(a、偏高;b、偏低;c、無影響,在下列橫線上填相應序號)
①容量瓶中有少量蒸餾水c
②燒杯和玻棒沒有洗滌2-3次b
③稀釋濃HCl時,沒有冷卻就立即轉移到容量瓶中a
④配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中b
⑤若定容時俯視,所配溶液的物質(zhì)的量濃度a.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.納米材料TiO2在涂料、光催化、化妝品等領域有著極其廣泛的應用.制備納米TiO2的方法之一是TiCl4在加熱條件下水解生成TiO2•xH2O,經(jīng)過過濾、水洗除去其中的Cl-,再經(jīng)烘干、焙燒除去水分,最后得到粉體TiO2
可用氧化還原滴定法測定粉體中TiO2的質(zhì)量分數(shù);在一定條件下,將粉體溶解并將溶液中的Ti2+氧化為Ti3+,再以KSCN溶液作指示劑,用NH4Fe(SO42標準溶液滴定Ti3+,至全部轉化成Ti4+.【注:NH4Fe(SO42是一種復鹽,含有兩種陽離子】.
請回答下列問題:
(1)TiCl4水解生成TiO2•xH2O的化學方程式為TiCl4+(x+2)H2O=TiO2•xH2O↓+4HCl
(2)檢驗TiO2•xH2O中Cl-是否被洗凈的方法是取少量最后一次水洗液,滴加AgNO3溶液,不產(chǎn)生白色沉淀,說明Cl-已除凈
(3)配制NH4Fe(SO42標準溶液時,加入一定量稀H2SO4的原因是抑制NH4Fe(SO42水解,使用的儀器除天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒外,還需用到圖中的ac(填序號).
(4)滴定終點的現(xiàn)象是當最后一滴標準液滴下,溶液變?yōu)榧t色,且半分鐘不褪色
(5)滴定分析時,稱取TiO2(摩爾質(zhì)量為M g•mol-1)粉體試樣w g,消耗V mL c mol•L-1 NH4Fe(SO42標準溶液.則TiO2質(zhì)量分數(shù)表達式為$\frac{cVM}{1000W}$或$\frac{cVM}{10W}$%.
(6)判斷下列操作對TiO2質(zhì)量分數(shù)測定結果的影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①若在配置標準溶液過程中,燒杯中的NH4Fe(SO42溶液有少量濺出,使測定結果偏高.
②若在滴定終點讀取滴定管刻度時,俯視標準液液面,時測定結果偏低.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.已知:①A是石油裂解氣的主要成份,A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平;②2CH3CHO+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3COOH.現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸,其合成路線如圖所示.
回答下列問題:
(1)A的電子式
(2)B和D的分子中含有的官能團分別是羥基、羧基(寫名稱)
(3)驗證D的官能團常采用的試劑是NaHCO3溶液或Na2CO3 溶液,寫出相應的離子反應方程式2CH3COOH+CO32-═2CH3COO-+CO2↑+H2O
(4)寫出下列反應的化學方程式并注明反應類型:
反應①CH2=CH2+H2O $\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH;加成反應
反應②2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;氧化反應
(5)以A為原料合成塑料制品,寫出反應的化學方程式nCH2=CH2$→_{△}^{催化劑}$

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.同溫同壓下,若CH4和NH3的體積相同,則質(zhì)量比為16:17;在標準狀況下,1.7g NH3與標準狀況下3.36L H2S含有相同數(shù)目的氫原子.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖裝置閉合電鍵K時,電流計A的指針將發(fā)生偏轉.試回答:

(1)若用此裝置在鐵制品上鍍銅,在丙裝置中,電極d應換成鐵制品.
(2)若丙池中的電解液為NaCl溶液,則電解時的離子方程式是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;
(3)若丙池中的電解液為CuSO4溶液,則陽極的電極反應式為4OH--4e-=2H2O+O2↑,電解時的化學反應方程式為2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4
(4)若丙池中的電解液為500毫升1mol/L含CuSO4的NaCl溶液,當兩極都生成11.2L(標況下)氣體時,則丙池中CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度是0.5mol/L.(忽略反應過程當中的體積變化)

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