具有雙核10個(gè)電子的共價(jià)化合物的化學(xué)式是
 
，
三核10個(gè)電子的 共價(jià)化合物的化學(xué)式是
 
，
四核10個(gè)電子的共價(jià)化合物的化學(xué)式是
 
，
五核10個(gè)電子的共價(jià)化合物的化學(xué)式是
 
，
以上四種化合物的熱穩(wěn)定性由小到大的順序是
 
．
考點(diǎn)：質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)及其相互聯(lián)系,分子、原子、離子
專題：原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析：熟悉常見(jiàn)10電子微粒：（加*的是不太常用的）
一核：Ne、*N3-、O2-、F-、Na+、Mg2+、Al3+
二核：HF、OH-
三核：H2O、*NH2-
四核：NH3、H3O+
五核：CH4、NH4+
元素的非金屬性越強(qiáng)其氫化物越穩(wěn)定．
解答： 解：具有雙核10個(gè)電子的共價(jià)化合物的化學(xué)式是HF，
三核10個(gè)電子的共價(jià)化合物的化學(xué)式是H2O；
四核10個(gè)電子的共價(jià)化合物的化學(xué)式是NH3，
五核10個(gè)電子的共價(jià)化合物的化學(xué)式是CH4，
非金屬性強(qiáng)弱順序是F＞O＞N＞C，所以其熱穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是HF＞H2O＞NH3＞CH4，
故答案為：HF；H2O；NH3；CH4；HF＞H2O＞NH3＞CH4．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了常見(jiàn)的10電子微粒以及元素周期律的運(yùn)用，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)性質(zhì)的變化規(guī)律與共價(jià)鍵無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱
B、金剛石的硬度大于硅，其熔、沸點(diǎn)也高于硅
C、NaF、NaCl、NaBr、NaI的熔點(diǎn)依次降低
D、F2、Cl2、Br2、I2的鍵能逐漸減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海帶中含有碘元素，某校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)提取碘：
①在濾液中，滴加幾滴硫酸和適量的雙氧水
②將海帶燒成灰，向灰中加水，加熱攪拌
③加CC14振蕩、靜置  ④過(guò)濾   ⑤分液．
（1）合理的操作順序?yàn)?div id="zeltalo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）步驟③中要用到的玻璃儀器為
 
，該步分離I2的操作叫
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人們對(duì)苯的認(rèn)識(shí)有一個(gè)不斷深化的過(guò)程．
（1）1834年德國(guó)科學(xué)家米希爾，通過(guò)蒸餾安息香酸（苯甲酸）和石灰的混合物得到液體，命名為苯．苯不能使溴水褪色，性質(zhì)類似烷烴，請(qǐng)寫(xiě)出苯發(fā)生硝化反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）1866年凱庫(kù)勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu)，解釋了苯的部分性質(zhì)，但還有一些問(wèn)題尚未解決，它不能解釋下列
 
事實(shí)（填入編號(hào)）．
a．苯不能使溴水褪色               b．苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
c．溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體             d．鄰二溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體
（3）有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”簡(jiǎn)化表示．如：CH3-CH=CH-CH3可簡(jiǎn)寫(xiě)為：，某有機(jī)物X的鍵線式為：
①有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體，且屬于芳香烴，寫(xiě)出Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
 

②Y在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng)，寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 

③X與足量的H2在一定條件下反應(yīng)可生成環(huán)狀的飽和烴Z，Z的一氯代物有
 
種．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）化學(xué)式為C6H12的某烴的所有碳原子都在同一平面上，則該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（2）已知三氟苯乙烯（三個(gè)氟均連在苯環(huán)上）的分子式為C8H5F3，則它的結(jié)構(gòu)除外，還有
 
種．
（3）寫(xiě)出碳原子數(shù)在10個(gè)之內(nèi)（含10個(gè)），一氯代烴只有一種的烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

反應(yīng)CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）進(jìn)行過(guò)程中的能量變化如圖1所示．回答下列問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)的△H=
 
．
（2）在恒溫恒壓的條件下，向密閉容器中投入1molCO（g）、1molH2O（g），達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為a kJ；若條件不變，開(kāi)始投入2molCO（g）、2molH2O（g），則達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為b kJ．下列關(guān)系正確的是
 
．
A．a(chǎn)＞41，b=2a    B．a(chǎn)=41，b＞2a     C．a(chǎn)＜41，b=2a     D．a(chǎn)＜41，b＜2a
（3）為探究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速度和化學(xué)平衡的影響，某同學(xué)在某固定容積的容器中進(jìn)行了以下幾組實(shí)驗(yàn)，記錄如下表：
組別 溫度（℃） 起始濃度（mol/L） 反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)所需時(shí)間（min） 平衡濃度（mol/L）
c（CO2）或c（H2）
c（CO） c（H2O）
Ⅰ 800 1.00 1.00 10 0.50
Ⅱ 800 1.00 4.00 t2 c2
Ⅲ 800 1.00 1.00 1 0.50
Ⅳ 1000 1.00 1.00 8 0.40
Ⅴ 1000 2.00 2.00 t5 c5
①第Ⅰ組實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí)，用CO的濃度變化表示的反應(yīng)速率v（CO）=
 
；
②第Ⅱ組實(shí)驗(yàn)中，平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度c2=
 
；
③第Ⅲ組實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)Ⅰ相比，還隱含的條件是
 
；
④根據(jù)圖2第Ⅰ組實(shí)驗(yàn)c（CO2）隨時(shí)間（t）的變化曲線，在答題卡上畫(huà)出第Ⅴ組實(shí)驗(yàn)中c（CO2）隨時(shí)間（t）的變化曲線．（圖中要明確標(biāo)出c5的數(shù)值）
⑤800℃時(shí)，向容器中同時(shí)充入1.0mol CO、3.0mol H2O、1.0mol CO2和x mol H2，若要使上述反應(yīng)開(kāi)始時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行，則x應(yīng)滿足的條件是
 
．
（4）碳與氧氣不完全燃燒可以生成CO．已知3.6g碳與6.4g氧氣完全反應(yīng)，放出61.45kJ的熱量，且碳的燃燒熱為△H=-393.5kJ/mol，則碳與氧氣反應(yīng)生成CO的熱化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案經(jīng)老師批準(zhǔn)后進(jìn)行試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表（實(shí)驗(yàn)方案4、5鹽酸濃度因記錄表中數(shù)據(jù)模糊，分別用a、b表示）：
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①用砂紙打磨后的鎂條與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)液中滴加酚酞
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水（H2S是弱酸）
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)
④鎂條與
 
mol/L的鹽酸反應(yīng)
⑤鋁條與
 
mol/L的鹽酸反應(yīng)
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量		 Ⅰ．浮于水面，熔成小球，四處游動(dòng)，逐漸縮小，溶液變紅色
Ⅱ．放出無(wú)色氣體，氣體可燃，溶液變淺紅色
Ⅲ．反應(yīng)不十分強(qiáng)烈，產(chǎn)生的氣體可燃
Ⅳ．劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體可燃
Ⅴ．生成白色絮狀沉淀，繼而沉淀消失
Ⅵ．生成淡黃色沉淀
（提示：非金屬單質(zhì)與化合物之間也能發(fā)生置換反應(yīng)）
請(qǐng)根據(jù)記錄回答下列問(wèn)題：
（1）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑?div id="lab2ci7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（2）請(qǐng)比較a、b的大小關(guān)系（選擇“大于”、“小于”、“等于”、“任意關(guān)系”填空）：a
 
b
（3）完成實(shí)驗(yàn)方案3除需要燒杯、小刀、玻璃片、膠頭滴管等外，還必須用到的一種儀器名稱是
 
；
（4）請(qǐng)根據(jù)記錄表填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案編號(hào)：Ⅰ
 
Ⅱ
 
Ⅲ
 
Ⅳ
 
；
（5）請(qǐng)分別寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)方案中現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的離子方程式：
實(shí)驗(yàn)方案2：
 

實(shí)驗(yàn)方案6：
 

（6）該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有一多肽，其化學(xué)式為C60H77O22N11，將其徹底水解后只得到下列四種氨基酸：甘氨酸（H2N-CH2COOH），苯丙氨酸（），丙氨酸，谷氨酸，則該多肽中所含肽鍵的數(shù)目以及水解后得到的谷氨酸苯丙氨酸的數(shù)目分別是（　�。�
A、11，4，3
B、11，5，3
C、10，5，3
D、10，4，3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有機(jī)物中屬于醇的是（　�。�
A、
B、
C、CH3OCH3
D、

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