某科研小組用MnO2和濃鹽酸制備Cl2時,利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對其發(fā)揚進行吸收處理。
(1)請完成SO2與過量NaOH溶液反應的化學方程式:SO2+2NaoH=_____________。
(2)反應Cl2+Na2SO3+2NaOH=2NaCl + Na2SO4 +H2O中的還原劑為______________________-。
(3)吸收尾氣一段時間后,吸收液(強堿性) 吵肯定存在Cl- 、OH- 和SO42- 。請設計實驗,探究該吸收液中可能存在的其它離子(不考慮空氣的CO2的影響)
①提出合理假設
假設1:只存在SO32-
假設2:既不存在SO32-也不存在ClO-
假設3:_____________
②設計實驗方案,進行實驗。請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實驗試劑:3moLL-1H2SO4、1moLL-1NaOH、0.01molL-1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊試液.
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3 moLL-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中 | |
步驟2: | |
步驟3: |
(1) Na2SO3+H2O
(2) Na2SO3
(3) ①SO32-、ClO-都存在
②
本題為探究性實驗題,考查考生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力,涉及實驗方案的設計問題。(1)與過量的NaOH溶液反應生成和。(2)中硫元素的化合價由+4價升高到+6價,被氧化,作還原劑。(3)由(2)的方程式可以看出當過量時溶液中只含有,當過量時,溶液中只含有,當二者恰好完全反應時,既不含也不含。根據(jù)在酸性條件下具有強氧化性可用淀粉溶液來進行檢驗;根據(jù)具有較強的還原性,可用酸性高錳酸鉀溶液來檢驗。
誤區(qū)警示:因具有強氧化性,具有較強還原性,二者不能共存同一溶液中,本題易忽視這點而錯誤地回答假設3。
科目:高中化學 來源: 題型:
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3moL/LH2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中 | / |
步驟2: 在A試管中滴加紫色石蕊試液 在A試管中滴加紫色石蕊試液 |
若先變紅后退色,證明有ClO-,否則無 若先變紅后退色,證明有ClO-,否則無 |
步驟3: 在B試管中滴加0.01mol?L-1KMnO4溶液 在B試管中滴加0.01mol?L-1KMnO4溶液 |
若紫紅色退去,證明有SO32-,否則無 若紫紅色退去,證明有SO32-,否則無 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
| ||
| ||
2- |
2- 3 |
2- 3 |
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3mol/L H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中 | ----- |
步驟2: | |
步驟3: |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3mol?L-1H2SO4溶液至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中. | / |
步驟2: |
|
步驟3: |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
2- 4 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com