科學(xué)家近年來研制出一種新型細菌燃料電池，利用細菌將有機物轉(zhuǎn)化為甲烷，然后將甲烷通入以KOH為電解質(zhì)的燃料電池發(fā)電。電池負極反應(yīng)為

A．CH4－8e－＋8OH－＝CO2＋6H2O

B．O2＋4H＋＋4e－＝2H2O

C．CH4＋10OH－－8e－＝CO32-＋7H2O

D．O2＋2H2O＋4e－＝4OH－

C

【解析】

試題分析：甲烷中C元素的化合價為-4價，具有還原性，則堿性甲烷燃料電池工作時，通入甲烷的一極為原電池的負極，發(fā)生氧化反應(yīng)，生成的CO2又與KOH反應(yīng)生成K2CO3，電極反應(yīng)式為CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O，通入氧氣的一極為電池的正極，發(fā)生還原反應(yīng)，電極方程式為O2+2H2O+4e-=4OH-。

考點：考查燃料電池。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川九中高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（15分）某研究小組利用下圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略)

（1）MgCO3的分解產(chǎn)物為 。

（2）裝置C的作用是 ，處理尾氣的方法為 。

（3）將研究小組分為兩組，按題26圖裝置進行對比實驗，甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對裝置D加熱，反應(yīng)產(chǎn)物均為黑色粉末（純凈物），兩組分別用產(chǎn)物進行以下實驗。（Fe2+ 遇K3[Fe(CN)6]溶液會生成藍色沉淀）

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

取黑色粉末加入稀鹽酸

溶解，無氣泡

溶解，有氣泡

2

取步驟1中溶液，滴加K3[Fe(CN)6]溶液

藍色沉淀

藍色沉淀

3

取步驟1中溶液，滴加KSCN溶液

變紅

無現(xiàn)象

4

向步驟3溶液中滴加新制氯水

紅色褪去

先變紅，后褪色

①乙組得到的黑色粉末是 。

②甲組步驟1中反應(yīng)的離子方程式為 。

③乙組步驟4中，溶液變紅的原因為 ；溶液褪色可能的原因及其驗證方法為 。

④從實驗安全考慮，題圖裝置還可采取的改進措施是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015甘肅省白銀市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下實驗裝置一般不用于分離物質(zhì)的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015甘肅省白銀市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況會對人體健康造成較大危害的是

A．自來水中通入少量Cl2進行消毒殺菌

B．用SO2漂白食品

C．用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢

D．用小蘇打發(fā)酵面團制作饅頭

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015甘肅省白銀市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(12分)（1）物質(zhì)的量濃度相同的三種鹽NX、NaY、NaZ的溶液，其pH依次為8、9、10，則HX、HY、HZ的酸性由強到弱的順序是 。

（2）比較下列溶液的pH(填“>”“<”或“=”)：

①0．1 mol·L-1Na2CO3溶液 0．1 mol·L-1NaHCO3溶液

②0．1 mol·L-1NH4Cl溶液 0．01 mol·L-1NH4C1溶液

（3）把a、b、c、d四塊金屬片浸泡在稀H2SO4中，用導(dǎo)線兩兩相連，可以組成各種原電池。若a、b相連，a為負極；c、d相連，c極發(fā)生氧化反應(yīng)；a、c相連，c為正極；b、c相連，電流由c極流向b極，則這四種金屬的活動性由強到弱的順序為 。

（4）將AlCl3溶液蒸干、灼燒，最后所得的固體的主要成份是 。

（5）氯化鐵溶液呈 性(填“酸”、“堿”或“中”)，原因是(用離子方程式表示)：

（6）向明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-剛好沉淀完全時，溶液的pH 7(填“>”“<”或“=”)，離子反應(yīng)總方程式為： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015甘肅省白銀市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組離子在指定環(huán)境中一定能大量共存的是

A．在碳酸氫鈉溶液中： K+、Al3+、SO42-、Cl-

B．存在較多Fe3+的溶液中：Na+、SCN-、CO32-、K+

C．常溫下由水電離出的C（H+）水·C（OH-）水 ＝ 10-24 溶液中：NH4+、Cl-、CO32-、F-

D．在能使紅色石蕊試紙變藍色的溶液中：Na+ 、S2- 、CO32-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015甘肅省白銀市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于弱電解質(zhì)的是

A.CO2 B.NH3·H2O C.NH4NO3 D.C2H5OH(酒精)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

類比是研究物質(zhì)性質(zhì)的常用方法之一，可預(yù)測許多物質(zhì)的性質(zhì)。但類比是相對的，不能違背客觀事實。下列各種類比推測的說法中正確的是

①已知Fe與S能直接化合生成FeS，推測Cu與S可直接化合生成CuS

②已知CaCO3與稀硝酸反應(yīng)生成CO2，推測CaSO3與稀硝酸反應(yīng)生成SO2

③已知Br2與Fe反應(yīng)生成FeBr3，推測I2與Fe生成FeI3

④已知Fe與CuSO4溶液反應(yīng)，推測Fe與AgNO3溶液也能反應(yīng)

⑤已知NaOH是強電解質(zhì)，其飽和溶液導(dǎo)電能力很強，Ca(OH)2也是強電解質(zhì)，推測其飽和溶液導(dǎo)電能力也很強

A．④ B．①②④⑤ C．③④ D．④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期1月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A．裝置甲可用于檢驗有乙烯生成

B．裝置乙可用于收集和吸收氨氣

C．裝置丙可用于除去Cl2中混有的HCl氣體

D．裝置丁可分離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液

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