1.下列化學式表示的物質(zhì)一定是純凈物的是( 。
A.C4H10B.CC.D.C2H6O

分析 A、丁烷有正丁烷和異丁烷兩種同分異構(gòu)體;
B、碳元素有石墨、金剛石和C60三種同素異形體;
C、只能表示溴苯;
D、C2H6O的同分異構(gòu)體有兩種,即乙醇和二甲醚.

解答 解:A、丁烷有正丁烷和異丁烷兩種同分異構(gòu)體,故C4H10可能是正丁烷,還可能為異丁烷,還可能為正丁烷和異丁烷的混合物,故不一定是純凈物,故A錯誤;
B、碳元素有石墨、金剛石和C60三種同素異形體,故C可能是石墨,也可能是金剛石,還可能是兩者的混合物,故不一定是純凈物,故B錯誤;
C、只能表示溴苯,故一定是純凈物,故C正確;
D、C2H6O的同分異構(gòu)體有兩種,即乙醇和二甲醚,故C2H6O可能表示的是乙醇,還可能表示的是二甲醚,還可能是兩者的混合物,故不一定是純凈物,故D錯誤.
故選C.

點評 本題借助考查純凈物和混合物的辨析,實際是考查了有機物的同分異構(gòu)體的書寫以及同素異形體的記憶,難度不大,掌握好基礎(chǔ)是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.氫能的存儲是氫能應(yīng)用的主要瓶頸,開發(fā)新型儲氫材料是氫能利用的重要研究方向,目前所采用或正在研究的主要儲氫材料有:配位氫化物、富氫載體化合物、碳質(zhì)材料、金屬氫化物等.
(1)Ti(BH42是一種過渡元素硼氫化物儲氫材料.
①基態(tài)Ti2+中含有的電子數(shù)為20,電子占據(jù)的最高能級是3d,該能級具有的原子軌道數(shù)為5.
②BH4-中的B原子的雜化方式是sp3
(2)金屬氫化物是具有良好發(fā)展前景的儲氫材料.
①LiH中,離子半徑:Li+<(填“>”“<”或“=”)H-
②某儲氫材料是短周期金屬元素M的氫化物,M的部分電離能如表所示:
I1/kJ•mol-1I2/kJ•mol-1I3/kJ•mol-1I4/kJ•mol-1I5/kJ•mol-1
738145177331054013630
該氫化物的化學式為MgH2
(3)液氨是富氫物質(zhì),是氫能的理想載體.
①NH3的相對分子質(zhì)量小于PH3,但NH3的沸點卻遠高于PH3,其原因是氨氣分子之間可以形成氫鍵.
②NH3容易和分子中有空軌道的BF3反應(yīng)形成新的化合物(用“→”表示配位鍵),該化合物的結(jié)構(gòu)式為
(4)2008年,Yoon等人發(fā)現(xiàn)Ca與C60(分子結(jié)構(gòu)如圖甲)生成的Ca32C60能大量吸附H2分子.

①C60晶體易溶于苯、CS2,C60是非極性(填“極性”或“非極性”)分子.
②1mol C60分子中,含有σ 鍵數(shù)目為90NA個.(阿伏加德羅常數(shù)數(shù)值為NA
(5)某金屬氫化物儲氫材料的晶胞結(jié)構(gòu)如圖乙所示,該金屬氫化物的化學式為H2R.已知該晶體的密度為a g•cm-3,金屬元素R的相對原子質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)數(shù)值為NA,則該晶胞的體積為$\frac{2M+4}{{a{N_A}}}$cm3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.生活中的一些問題常涉及化學知識,下列敘述錯誤的是( 。
A.纖維素在人體內(nèi)可以水解成葡萄糖
B.組成蛋白質(zhì)的元素中,一定含有碳、氫、氧、氮
C.適量攝入油脂,有助于人體吸收多種脂溶性維生素
D.天然蛋白質(zhì)水解后的最終產(chǎn)物是a-氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.以下是一些分子的比例模型,其中空間結(jié)構(gòu)和原子大小比例錯誤的是(  )
A.NH3B.H2OC.HClD.CCl4

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.化學反應(yīng)速率與限度與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)
(1)A學生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化,他在200mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實驗記錄如下(累計值):
時間(min)12345
氫氣體積(mL)(標準狀況)100240464576620
①反應(yīng)速率最大的時間段是(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5 )2~3 min,原因是因該反應(yīng)放熱,隨著反應(yīng),溶液溫度升高,故反應(yīng)速率加快.
②求2~3分鐘時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率0.1mol/(L•min).(設(shè)溶液體積不變)
(2)B學生也做同樣的實驗,但由于反應(yīng)太快,測不準氫氣體積,故想辦法降低反應(yīng)速率,請你幫他選擇在鹽酸中加入下列AB以減慢反應(yīng)速率.(填寫代號)
A.蒸餾水        B.冰塊       C.HNO3溶液       D.CuSO4溶液
(3)某溫度下在10L密閉容器中,3種氣態(tài)物質(zhì)A、B、C的物質(zhì)的量隨時間變化曲線如圖.
①該反應(yīng)的化學方程式是2C?A+3B.
②求在該條件達到反應(yīng)的限度(平衡狀態(tài))時反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率【轉(zhuǎn)化率=$\frac{轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量}{初始物質(zhì)的量}$×100%】,請寫出計算過程,計算結(jié)果保留1位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.用括號內(nèi)的試劑或分離方法,除去下列各物質(zhì)中少量的雜質(zhì)或分離出物質(zhì),正確的是( 。
A.苯中的溴(碘化鉀溶液)B.汽油中的苯(水)
C.煤焦油中的苯、甲苯、二甲苯(分液)D.甲烷中的乙烯(溴水)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同屬于離子型碳化物.請通過對CaC2制C2H2的反應(yīng)進行思考,從中得到必要的啟示,判斷下列反應(yīng)產(chǎn)物 不正確的是( 。
A.ZnC2水解生成C2H2B.A14C3水解生成C3H4
C.Mg2C3水解生成C3H4D.Li2C2水解生成C2H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.硫酸亞鐵銨[(NH42Fe(SO42]常用作化學試劑,也用于冶金、電鍍等

回答下列問題:
(1)甲組同學按照如圖1所示的裝置,通過實驗檢驗硫酸亞鐵銨強熱時的分解產(chǎn)物.
裝置B的主要作用是吸收分解產(chǎn)生的酸性氣體.
裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅.
(2)乙組同學選用甲組實驗中的裝置A和圖2所示的裝置,進行實驗驗證:硫酸亞鐵銨晶體分解的產(chǎn)物中還含有SO3(g)、SO2(g).
①乙組同學的實驗裝罝中,依次連接的合理順序為A→D→H→G→F.
②要證明分解產(chǎn)物中有SO2,開始加熱前應(yīng)先通一段時間N2,證明產(chǎn)物中有SO2的實驗現(xiàn)象為裝置G中有白色沉淀生成;能證明分解產(chǎn)物中有SO3的實驗現(xiàn)象是裝置H中有白色沉淀生成.
(3)設(shè)計實驗證明A中硫酸亞鐵銨完全分解后的固體產(chǎn)物中只含F(xiàn)e2O3:取少量固體于試管中,加入適量稀硫酸溶解,分成兩份.向第一份中滴加幾滴酸性KMnO4溶液,滴入溶液的紫色不褪色;第二份中滴加KSCN溶液,溶液變血紅色.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.對某溫度下的可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g).下列事實能說明該反應(yīng)達到化學平衡狀態(tài)的是( 。
A.N2、H2的濃度之比保持不變
B.N2和H2的反應(yīng)速率之比為1:3
C.NH3的生成速率與H2的生成速率之比為2:3
D.體系中N2、H2、NH3的分子個數(shù)之比為1:3:2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案