2.某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,生成等物質(zhì)的量的水和二氧化碳.由此可以得出該有機(jī)物的組成必須滿足
(  )
A.分子中C、H、O的個(gè)數(shù)比為1:2:3B.分子中C、H的個(gè)數(shù)比為1:2
C.該有機(jī)物的分子量為14D.該分子中肯定不含氧元素

分析 生成的水和二氧化碳的物質(zhì)的量比為1:1,所以可以據(jù)此可以求算出其中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為2:1,但是不能判斷其中氧原子與碳原子及氫原子的個(gè)數(shù)比,然后結(jié)合質(zhì)量守恒定律即可完成判斷.

解答 解:A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷在有機(jī)物中含有碳原子和氫原子,但是不能判斷出該有機(jī)物中是否含有氧元素,所以也就無從求算其該有機(jī)物中碳?xì)溲跞N原子的個(gè)數(shù)比,故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)題意可以知道生成的水和二氧化碳的物質(zhì)的量比為1:1,即生成的水和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)相等,而一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子,一個(gè)二氧化碳分子中含有一個(gè)碳原子,即該有機(jī)物中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:2,故B正確;
C.根據(jù)題意只能確定該有機(jī)物中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比,不能判斷出該有機(jī)物中是否含有氧元素,就不能確定有機(jī)物的分子式以及相對(duì)分子式量的大小,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷在有機(jī)物中含有碳原子和氫原子,但是不能判斷出該有機(jī)物中是否含有氧元素,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物分子式確定的計(jì)算,題目難度不大,明確發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握守恒思想在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高二上月考一化學(xué)卷(解析版)) 題型:選擇題

在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):M(g)+N(g) R(g)+2L此反應(yīng)符合下圖,

A.正反應(yīng)吸熱,L是氣體

B.正反應(yīng)吸熱,L是固體

C.正反應(yīng)放熱,L是氣體

D.正反應(yīng)放熱,L是固體或液體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.在巴黎召開的第21屆聯(lián)合國氣候大會(huì)主題是減少溫室氣體的排放量,人們用不同的方法將CO2進(jìn)行轉(zhuǎn)化利用.
(1)處理CO2的方法之一是使其與氫氣反應(yīng)合成甲醇.已知?dú)錃狻⒓状既紵臒峄瘜W(xué)方程式如下:
2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H=-283.0kJ/mol
2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(1)△H=-726.0kJ/mol
寫出二氧化碳與氫氣合成甲醇液體的熱化學(xué)方程式CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(l)+H2O(l)△H=-61.5kJ/mol;
(2)CO2經(jīng)催化加氫還可合成低碳烯烴:
2CO2(g)+6H2(g)?C2H4(g)+4H2O(g)△H=Q kJ/mol
在0.1MPa時(shí),按n(CO2):n(H2)=1:3投料,圖1表示平衡時(shí)四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)與溫度(T)的關(guān)系.
①Q(mào)<0(填“>”、“=”或“<”);
②曲線b表示的物質(zhì)為H2O;


(3)在強(qiáng)酸性的電解質(zhì)水溶液中,用惰性材料做電極,電解CO2可得到多種燃料,其原理如圖2所示.
①該工藝中能量轉(zhuǎn)化方式主要有太陽能轉(zhuǎn)化為電能,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
②b為電源的正(填“正”或“負(fù)”)極,電解時(shí),生成丙烯的電極反應(yīng)式為3CO2+18H++18e-=C3H6+6H2O;
(4)以CO2為原料制取碳(C)的太陽能工藝如圖3所示.
①過程1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe3O4 $\frac{\underline{\;2300K\;}}{\;}$6FeO+O2↑;
②過程2中每生成1mol Fe3O4[FeO•Fe2O3]轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.如圖為以惰性電極進(jìn)行電解:
(1)寫出A、B、C、D各電極上的電極方程式:
ACu2++2e-═CuB2C1--2e-═C12↑C2Ag++2e-═2AgD4OH--4e-═2H2O+O2
(2)在A、B、C、D各電極上析出生成物的物質(zhì)的量比為2:2:4:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A.純堿溶液中逐滴加少量鹽酸:CO32-+H+═HCO3-
B.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí),鐵作負(fù)極被氧化:Fe-3e-=Fe3+
C.向FeBr2溶液中通入過量Cl2的離子方程式:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl-
D.過氧化氫能使酸性KMnO4溶液褪色:3H2O2+2MnO4-+6H+═2Mn2++4O2↑+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖中所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作完全正確的是(  )
A.
     實(shí)驗(yàn)室制乙烯
B.
分離苯酚和水
C.
   石油的蒸餾
D.
        實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知短周期元素的離子,aA2+、bB+、cC3-、dD-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述正確的是( 。
A.原子半徑A>B>C>DB.原子序數(shù)D>C>B>A
C.離子半徑C3->D->B+>A2+D.單質(zhì)的還原性A>B>D>C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.糖類、油脂、蛋白質(zhì)是人體重要的能源物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)它們的性質(zhì)回答以下問題:
(1)油脂在酸性和堿性條件下水解的共同產(chǎn)物是甘油(或丙三醇)(寫名稱).
(2)蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物具有的官能團(tuán)是-NH2、-COOH(寫結(jié)構(gòu)簡式).
已知A是人體能消化的一種天然高分子化合物,B和C分別是A在不同條件下的水解產(chǎn)物,它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)該信息完成(3)~(5)小題.

(3)下列說法不正確的是:BC
A.1molC完全水解可生成2molB
B.工業(yè)上常利用反應(yīng)⑦給熱水瓶膽鍍銀
C.用A進(jìn)行釀酒的過程就是A的水解反應(yīng)過程
D.A的水溶液可以發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng) E.反應(yīng)③屬于吸熱反應(yīng)
(4)1molB完全氧化時(shí)可以放出2804kJ的熱量,請(qǐng)寫出其氧化的熱化學(xué)方程式C6H12O6(s)+6O2(g)═6CO2(g)+6H2O(l)△H=-2804kJ/mol.
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明A通過反應(yīng)①已經(jīng)全部水解,寫出操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論:取少量淀粉水解后的溶液,向其中加入碘水,若溶液不變藍(lán)證明淀粉已經(jīng)全部水解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列烯烴和HBr發(fā)生加成反應(yīng)所得產(chǎn)物有同分異構(gòu)體的是( 。
A.CH2═CH2B.CH3CH═CHCH3C.(CH32C═C(CH32D.CH2═CHCH2CH3

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