A.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線。 |
B.移液后未洗滌燒杯 |
C.在容量瓶中進行定容時,俯視刻度線。 |
D.容量瓶用0.100mol/L HCl進行潤洗 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題
A.向上排空氣法 | B.向下排空氣法 | C.排水法 | D.用塑料袋或球膽收集 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題
A.試管 | B.蒸發(fā)皿 | C.漏斗 | D.玻璃棒 E.坩堝 F.酒精燈 G.燒瓶 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.將25g CuSO4·5H2O溶于1L水中,可配制成0.1 mol·L-1CuSO4溶液 |
B.用鹽析法除去氫氧化鐵膠體中混有的氯離子 |
C.用向下排空氣法收集NH。,并用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗NH。是否收集滿了 |
D.制乙炔時,用飽和食鹽水代替水是為了減緩電石與水的反應速率 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.裝置①可用于分離煤油和水 |
B.裝置②可用于準確稱取8.55 g氯化鈉固體 |
C.裝置③可用于從海水中得到淡水 |
D.裝置④可用于排空氣收集CO2 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.實驗室制備O2可用H2O2和MnO2為原料方便制得 |
B.人類社會發(fā)展史,也是人類金屬冶煉史,由于化學工藝所限不活潑金屬往往人類先發(fā)現(xiàn)并制得,隨著化學發(fā)展,活潑金屬逐漸被人們發(fā)現(xiàn)并制得,如金早于銅,銅早于鐵,鐵早于鋁,鋁早于鈉。 |
C.工業(yè)制備鎂采用電解熔融氯化鎂的方法 |
D.工業(yè)采用電解飽和食鹽水的方法制備氯氣。 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.打開活塞K通入N2,試管A內有氣泡產生,說明裝置氣密性良好 |
B.U形管中盛放的干燥劑既可以用堿石灰,也可以用濃硫酸 |
C.反應結束后,先熄滅酒精燈,待反應管冷卻后再關閉活塞K |
D.將產物Ca3N2放入鹽酸中,只能得到一種鹽 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.該溶液的物質的量濃度為1 mol·L-1 |
B.該溶液中含有35.5 g Na2SO4 |
C.配制100 mL該溶液需用7.1 g Na2SO4 |
D.量取100 mL該溶液倒入燒杯中,燒杯中Na+的物質的量為0.1 mol |
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