下列實驗方案中,不能達到實驗目的的是 ( )

選項

實驗目的

實驗方案

A

向醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱后若紅色加深

證明鹽類的水解是吸熱的

B

檢驗Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì)

將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅

C

驗證Br2的氧化性強于I2

將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置。可觀察到下層液體呈紫色

D

驗證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2

將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,振蕩,可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高二上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學反應A2(g)+B2(g)═2AB(g)的能量變化如圖所示,下列敘述中正確的是

A.每生成2個分子AB吸收(a﹣b) kJ熱量

B.該反應熱△H=+(a﹣b)kJ·mol﹣1

C.該反應中反應物的總能量高于生成物的總能量

D.斷裂1mol A﹣A和1mol B﹣B鍵,放出a kJ能量

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2016屆寧夏銀川市高三上學期統(tǒng)練(三)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下存在反應:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),其正反應放熱,F(xiàn)有三個相同的2L恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器I、II、III,在I中充入1molCO和1molH2O,在II中充入1molCO2和1mol H2,在III中充入2molCO和2molH2O,700℃條件下開始反應。達到平衡時,下列說法正確的是

A.容器I、II中正反應速率相同

B.容器I、III中反應的平衡常數(shù)相同

C.容器I中CO的物質(zhì)的量比容器II中的少

D.容器I中CO的轉化率與容器II中CO2的轉化率之和小于1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2016屆江西省南昌市高三上學期第四次考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的實驗,能達到實驗目的的是

A.實驗①制取的氨氣溶解在飽和NaCl溶液

B.實驗②通過觀察右邊試管有無倒吸現(xiàn)象說明鐵釘是否發(fā)生吸氧腐蝕

C.實驗③可用于證明碳的非金屬性比硅強

D.圖④是實驗室洗滌膠頭滴管的操作

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2016屆江西省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法有利于金屬防護的是( )

A.鋼鐵零件表面進行烤藍處理

B.將鋼鐵制成的閘門與直流電源正極相連

C.菜刀切菜后不洗凈就放回刀架

D.埋在地下的鋼管與銅塊相連

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2016屆江蘇省高三第四次(12月)月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

設NA 為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A.0.1molN2與足量的H2反應,轉移的電子數(shù)是0.6NA

B.常溫下, 0.1 mol·L-1 NH4NO3溶液中含有的氮原子數(shù)是0.2NA

C.常溫常壓下,3.2 g O2和3.2 g O3所含氧原子數(shù)都是0.2NA

D.2.24 L CO和CO2的混合氣體中所含的碳原子數(shù)為0.1 N A

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,不屬于電解質(zhì)的是

A. NaOH B.H2SO4 C.蔗糖 D.NaCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2016屆福建省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學與生活、生產(chǎn)密切相關,下列說法正確的是( )

A.食鹽、食醋、食用油均可用作食品添加劑,都屬于有機物

B.工業(yè)生產(chǎn)玻璃和水泥,均需要用石灰石為原料

C.碳酸鋇、碳酸氫鈉、氫氧化鋁均可作為抗酸藥物使用

D.海水淡化是解決淡水供應危機的方法之一,向海水中加入明礬可以使海水淡化

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2015-2016浙江寧波效實中學高二上期中考試化學試卷卷(解析版) 題型:選擇題

有兩位同學在條件相同的情況下,測定可逆反應:A2+3B22C2的化學反應速率。甲測得:v(A2)=0.5 mol/(L·min),乙測得:v(B2)=1.5 mol/(L·min),則這兩位同學的測定結果

A.都正確

B.都不正確

C.甲正確,乙不正確

D.都對或都錯

查看答案和解析>>

同步練習冊答案