【題目】一定條件下,將3 mol A氣體和1 mol B氣體混合于固定容積為2 L的密閉容器中,發(fā)生反應:3A(g)+B(g) C(g)+2D(s)。2 min末該反應達到平衡,生成D的物質的量隨時間的變化情況如圖所示。下列判斷正確的是( 。
A. 若混合氣體的密度不再改變時,該反應不一定達到平衡狀態(tài)
B. 2 min后,加壓會使正反應速率加快,逆反應速率變慢
C. 反應過程中A和B的轉化率之比為3∶1
D. 開始到平衡,用A表示的化學反應速率為0.3 mol·L-1·min-1
【答案】D
【解析】
A.因為生成物D為固體,所以氣體質量和氣體體積都發(fā)生變化,若混合氣體的密度不再改變時,該反應一定達到平衡狀態(tài),故A錯誤;
B. 2 min后加壓會使正、逆反應速率都加快,平衡正向移動,故B錯誤;
C.將3 mol A氣體和1 mol B氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,因為加入的反應物之比和方程式中化學計量數相同,所以反應過程中A和B的轉化率相等即為1:1,故C錯誤;
D. 根據反應方程式可知:2 min內生成0.8molD,消耗A的物質的量為1.2mol,故2 min 內A的反應速率v(A)=c/t==0.3 mol·L-1·min-1,故D選項是正確的;
所以正確答案為D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗事實所引出的相應結論正確的是
選項 | 實驗事實 | 結論 |
A[ | 其他條件相同,Na2S2O3溶液濃度越大,析出硫沉淀所需時間越短 | 當其他條件不變時,增大反應物濃度化學反應速率加快 |
B | 在化學反應前后,催化劑的質量和化學性質都沒有發(fā)生改變 | 催化劑一定不參加化學反應 |
C | H+濃度相同的鹽酸和醋酸分別與等質量的形狀相同的鋅粒在不同環(huán)境下反應 | 反應開始時速率相同 |
D | 在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應H2(g)+I2(g)2HI(g),把容積縮小一倍 | 正反應速率加快,逆反應速率不變 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組設計了一組實驗來探究第ⅦA族元素原子的得電子能力強弱規(guī)律。下圖中A、B、C是三個可供選擇制取氯氣的裝置,裝置D的玻璃管中①②③④處依次放置蘸有NaBr溶液、淀粉碘化鉀溶液、NaOH濃溶液和品紅溶液的棉球。
(1)寫出裝置B中指定儀器的名稱a________,b_________。
(2)實驗室制取氯氣還可采用如下原理:2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。依據該原理需要選擇A、B、C裝置中的________裝置制取氯氣。
(3)反應裝置的導氣管連接裝置D的________(填“X”或“Y”)導管,試回答下列問題
①處所發(fā)生反應的離子方程式:____________________;
②處的現象:____________________;
③處所發(fā)生反應的離子方程式:__________________________。
(4)裝置D中④的作用是__________________。
(5)某同學根據①②兩處棉球顏色的變化得出結論:Cl、Br、I原子的得電子能力依次減弱。上述實驗現象________(填“能”或“不能”)證明該結論、理由是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B是兩種有刺激氣味的氣體。試根據下列實驗事實填空。
(1)寫出A~F各物質的化學式:
A__________、B__________、C__________、D__________、E__________、F__________。
(2)寫出A、B跟水反應的離子方程式:______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Be(OH)2是兩性的,跟強酸反應時生成Be2+,跟強堿反應時生成BeO22—,F有三份等物質的量濃度、等體積的BeCl2、MgCl2、AlCl3溶液(配制時均加入少量鹽酸),現將一定濃度的NaOH溶液分別滴入三種溶液中至過量,NaOH溶液的體積x(mL)與生成沉淀的物質的量y(mol)的關系如圖所示,則與BeCl2、MgCl2、AlCl3三種溶液對應的圖像正確的是( 。
A. ⑤③① B. ②③④ C. ③⑤④ D. ③②①
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以鉛蓄電池為電源,石墨為電極電解CuSO4溶液,裝置如下圖。若一段時間后Y電極上有6.4 g紅色物質析出,停止電解。下列說法正確的是
A. a為鉛蓄電池的負極
B. 電解過程中,鉛蓄電池的負極增重30.3g
C. 電解結束時,左側溶液質量增重8g
D. 鉛蓄電池工作時正極電極反應式為:PbSO4+2e-=Pb+SO42-
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某課外小組分別用下圖所示裝置對原電池和電解原理進行實驗探究。
請回答:
用圖 1 所示裝置進行第一組實驗(K 閉合)
(1)Zn 極為_____極。實驗過程中,甲中 SO42-________________(填“從左向右”、“從右向左”或“不”)移動;反應初期乙中 N 極發(fā)生的電極反應為_________________________________。
(2)反應一段時間后,打開 K,向乙中加入 0.1mol Cu(OH)2 后恰好復原,則上述電解過程中轉移的電子數為______________NA。用圖 2 所示裝置進行第二組實驗。實驗中兩極均有氣體產生,且 Y 極區(qū)產生 FeO42-,溶液呈淺紫紅色。
(3)Y 極上 Fe 變?yōu)?/span>FeO42-的電極反應式為________________
(4)電解過程中,X 極區(qū)溶液的 pH_____(填“增大” 、“減小”或“不變”)。若在 X 極收集到 672 mL 氣體,在 Y 極收集到 168 mL 氣體(均為標準狀況),則 Y 電極質量減少_____g。
(5)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池反應式為:2K2FeO4+3Zn = Fe2O3 +ZnO+2K2ZnO2 該電池正極發(fā)生的電極反應方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用Na2FeO4溶液氧化廢水中的還原性污染物M,為研究降解效果,設計如下對比實驗探究溫度、濃度、 pH、催化劑對降解速率和效果的影響,實驗測得M的濃度與時間關系如圖所示:
下列說法正確的是
A. 實驗①在15 min內M的降解速率為1.33×10-2mol/(L·min)
B. 若其他條件相同,實驗①②說明升高溫度,M降解速率增大
C. 若其他條件相同,實驗①③證明pH越高,越有利于M的降解
D. 實驗②④說明M的濃度越小,降解的速率越慢
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com