【題目】下述實(shí)驗(yàn)中均有紅棕色氣體產(chǎn)生,對(duì)比分析所的結(jié)論不正確的是( 。
① | ② | ③ |
A.由①中的紅棕色氣體,推斷產(chǎn)生的氣體一定是混合氣體
B.紅棕色氣體不能表明②中木炭與濃硝酸產(chǎn)生了反應(yīng)
C.由③說(shuō)明濃硝酸具有揮發(fā)性,生成的紅棕色氣體為還原產(chǎn)物
D.③的氣體產(chǎn)物中檢測(cè)出CO2 , 由此說(shuō)明木炭一定與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)
【答案】D
【解析】解:A.加熱條件下,濃硝酸分解生成二氧化氮和氧氣,則產(chǎn)生的氣體一定是混合氣體,故A正確;
B.在加熱條件下,濃硝酸可分解生成二氧化氮,不一定與碳反應(yīng)生成,故B正確;
C.硝酸中N元素化合價(jià)為+5價(jià),生成二氧化氮的N元素化合價(jià)為+4價(jià),化合價(jià)降低,在生成的紅棕色氣體為還原產(chǎn)物,故C正確;
D.碳加熱至紅熱,可與空氣中氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,不一定為與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選D.
題中涉及實(shí)驗(yàn)都在加熱條件下,濃硝酸不穩(wěn)定,加熱分解生成的二氧化氮?dú)怏w為紅棕色,且加熱條件下,濃硝酸可與碳發(fā)生氧化還原反應(yīng),以此解答該題.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】功能高分子P可用作光電材料,其合成路線如下:
已知: (R、R’表示氫或烴基)
(1)烴A的相對(duì)分子質(zhì)量是26,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是。
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是。
(3)C中含有的官能團(tuán)是。
(4)D為苯的同系物,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是。
(5)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是。
(6)反應(yīng)⑨的化學(xué)方程式是。
(7)反應(yīng)⑤和⑦的目的是。
(8)以乙炔和甲醛為起始原料,選用必要的無(wú)機(jī)試劑合成1,3-丁二烯,寫出合成路線(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石灰石是許多化學(xué)工業(yè)的原料之一.工業(yè)制取下列物質(zhì)時(shí),不需要使用石灰石的是( )
A.塑料
B.高爐煉鐵
C.普通玻璃
D.生石灰
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的方法是
A.在濃氨水中加入固體氫氧化鈉并加熱
B.加熱分解氯化銨晶體
C.在濃氨水中加入固體氧化鈣并加熱
D.加熱氯化銨和消石灰的固體混合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是( )
A.1molH2O的質(zhì)量是18g/mol
B.CO2的摩爾質(zhì)量是44g/mol
C.硫酸的摩爾質(zhì)量是98g
D.HCl的相對(duì)分子質(zhì)量是36.5g/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中是實(shí)驗(yàn)室制備SO2并驗(yàn)證SO2某些性質(zhì)的裝置圖。試回答:
(1)如果用濃硫酸和銅來(lái)制取SO2,發(fā)生裝置還需選用的儀器是________,化學(xué)方程式為_________ 。
(2)⑤的作用是________,反應(yīng)的離子方程式為________ 。
(3)選用圖乙收集SO2氣體,氣體從________ 口 進(jìn)。
(4)填表格
裝置 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 體現(xiàn)SO2的性質(zhì) |
① | ____________ | ____________ |
② | ____________ | ____________ |
③ | ____________ | ____________ |
④ | ____________ | ____________ |
【答案】 酒精燈 Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑ 吸收過(guò)量的SO2,防止污染環(huán)境 SO2+2OH- = SO32-+H2O b 溶液變紅色 SO2水溶液顯酸性 溶液褪色 漂白性 溶液變渾濁 氧化性 氯水褪色 還原性
【解析】(1)利用銅和濃硫酸制取SO2,選擇固體與液體反應(yīng)且需加熱裝置,故發(fā)生裝置還需選用的儀器是酒精燈;Cu與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)為Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑;(2)⑤中的作用是吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染環(huán)境,發(fā)生的離子反應(yīng)為:SO2+2OH- = SO32-+H2O;(3)SO2易溶于水,密度比空氣大,選用圖乙收集SO2氣體,氣體從b口進(jìn);(4)①二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,遇石蕊變紅,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象變紅,說(shuō)明二氧化硫?yàn)樗嵝詺怏w;因二氧化硫具有漂白性,則②中的品紅溶液褪色;
③中二氧化硫與硫化氫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成單質(zhì)S,該反應(yīng)為SO2+2H2S═3S↓+2H2O,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為淡黃色沉淀生成,二氧化硫中S元素的化合價(jià)降低,則二氧化硫具有氧化性;
④中二氧化硫與氯水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HCl,該反應(yīng)為:SO2+Cl2+2H2O═2HCl+H2SO4,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為氯水褪色,二氧化硫中S元素的化合價(jià)升高被氧化,說(shuō)明二氧化硫具有還原性,故答案為:
裝置 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 體現(xiàn)SO2的性質(zhì) |
① | 溶液變紅色 | 二氧化硫水溶液顯酸性 |
② | 溶液褪色 | 漂白性 |
③ | 溶液變渾濁 | 氧化性 |
④ | 氯水褪色 | 還原性 |
點(diǎn)睛:本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),主要考查了二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)及檢驗(yàn)方法,明確各裝置的作用及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,注意掌握二氧化硫的性質(zhì)及檢驗(yàn)方法。綜合性較強(qiáng)的為(4)①中二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,遇石蕊變紅;②中品紅溶液褪色;③中二氧化硫與硫化氫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成單質(zhì)S;④中二氧化硫與氯水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HCl,據(jù)此進(jìn)行解答。
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
28
【題目】某課外小組準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室配制95mL1.0mol/L的硝酸溶液,然后再研究金屬銅與硝酸的反應(yīng)情況。
(1)配制95mL1.0mol/L的硝酸溶液,需要的儀器除燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器是_____________。
(2)若用10mol/L的濃硝酸來(lái)配制上述溶液,需要量取濃硝酸的體積是_________mL。
(3)配制過(guò)程中,下列操作會(huì)引起濃度偏小的是________。
A,.定容搖勾后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線
B.定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線
C.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后,沒有洗滌燒杯和玻璃棒,就進(jìn)行定容操作
D.容量瓶用蒸餾水洗滌后未烘干
E.量取濃硝酸后,用少量蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液也放入燒杯
(4)課外小組同學(xué)將制得的硝酸與銅片在下列裝置中反應(yīng),反應(yīng)初期觀察到大試管中的液體a逐漸變?yōu)樗{(lán)色,試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)。
①反應(yīng)初期液體a逐漸變?yōu)樗{(lán)色是由于反應(yīng)生成了_________(填化學(xué)式)。
②請(qǐng)解釋反應(yīng)初期試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)的理由_________ (結(jié)合化學(xué)方程式說(shuō)明)。
③導(dǎo)致紅棕色氣體在試管c中顏色消失的反應(yīng)方程式為_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素原子的質(zhì)量數(shù)為A,它的離子Rn-核外共有x個(gè)電子,則這種元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為
A.A-xB.A+n-xC.A-n-xD.A+n+x
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置收集以下4種氣體:①NO2;②NH3;③NO;④SO2 .
(1)若燒瓶是干燥的,則由B口進(jìn)氣,可收集的氣體有 , 若由A口進(jìn)氣,可收集的氣體有 .
(2)若在燒瓶?jī)?nèi)充滿水,可收集的氣體有 , 氣體應(yīng)由口進(jìn)入.
(3)若燒瓶中裝入適量濃硫酸,不能被干燥的氣體有 , 氣體應(yīng)由口進(jìn)入.
(4)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將NO氣體充滿干燥燒瓶,把燒瓶倒置于水中,再向瓶?jī)?nèi)慢慢通入O2 , 瓶?jī)?nèi)液面變化情況是 , 假設(shè)燒瓶?jī)?nèi)溶液不擴(kuò)散,最終燒瓶?jī)?nèi)溶液里溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為molL﹣1 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是 ( )
A. 摩爾是物質(zhì)的質(zhì)量的單位 B. 阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023 mol-1
C. 碳的摩爾質(zhì)量為12 g D. 氣體摩爾體積為22.4 L/mol
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