有一包粉末狀固體,可能是由Al2(SO43、CuCl2、KNO3、Na2O中的一種或幾種組成的.為了探究它的成分,某學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn).
①取適量粉末投入蒸餾水中,粉末完全溶解,得到藍(lán)色透明溶液A.
②取A溶液少量,向其中逐滴滴加燒堿溶液直到過(guò)量,觀察到先有沉淀出現(xiàn),而后沉淀逐漸增多,然后沉淀又逐漸減少,但最終仍有部分藍(lán)色沉淀.
③再取A溶液兩份,一份滴加BaCl2溶液后,出現(xiàn)白色沉淀;另一份滴加硝酸銀溶液后也出現(xiàn)白色沉淀.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)原白色粉末一定含有______,一定不含______,可能含有______.(填化學(xué)式)
(2)寫出過(guò)程②中涉及到的離子方程式:______.
(3)如果要進(jìn)一步確定可能存在的物質(zhì),進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論是______.
①取適量粉末投入蒸餾水中,粉末完全溶解,得到藍(lán)色透明溶液A,說(shuō)明含有CuCl2,則一定不含Na2O,如含有Na2O,則會(huì)生成氫氧化銅沉淀;
②取A溶液少量,向其中逐滴滴加燒堿溶液直到過(guò)量,觀察到先有沉淀出現(xiàn),而后沉淀逐漸增多,然后沉淀又逐漸減少,但最終仍有部分藍(lán)色沉淀,說(shuō)明含有Al2(SO43;
③再取A溶液兩份,一份滴加BaCl2溶液后,出現(xiàn)白色沉淀;另一份滴加硝酸銀溶液后也出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明溶液中含有硫酸根離子和氯離子,不能確定是否含有KNO3
(1)由以上分析可知一定含有CuCl2和Al2(SO43,一定沒有Na2O,不能確定的是KNO3,故答案為:CuCl2和Al2(SO43;Na2O;KNO3;
(2)溶液中含有CuCl2,加入氫氧化鈉發(fā)生Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,生成氫氧化銅沉淀,含有Al2(SO43,加少量氫氧化鈉,發(fā)生Al3++3OH-=Al(OH)3↓,生成Al(OH)3沉淀,繼續(xù)加入氫氧化鈉,由于Al(OH)3具有兩性,可與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓、Al3++3OH-=Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(3)如要確定是否含有硝酸鉀,可根據(jù)鉀離子的焰色反應(yīng)為紫色,用潔凈的鉑金絲蘸取原樣品在酒精燈火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻片觀察火焰顏色,若為紫色則含有KNO3,否則不含,
故答案為:用潔凈的鉑金絲蘸取原樣品在酒精燈火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻片觀察火焰顏色,若為紫色則含有KNO3,否則不含.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)實(shí)驗(yàn)室由純凈的銅屑制膽礬(CuSO4?5H2O)的實(shí)驗(yàn)流程如下:
溶解銅屑一種方案是:將銅屑加入到稀硫酸與雙氧水的混和液中并用30~40℃水浴加熱,一段時(shí)間后,銅完全溶解,得到硫酸銅溶液.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)溫度不能超過(guò)40℃的原因是______,由硫酸銅溶液獲得膽礬的操作依次為______、冷卻結(jié)晶、______、洗滌、干燥.
(2)目前我國(guó)的火力發(fā)電機(jī)組絕大多數(shù)為燃煤機(jī)組,而以燃煤為主的電力生產(chǎn)所造成的環(huán)境污染是制約電力工業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要因素,其中氮氧化物(NOx)是繼粉塵和二氧化硫之后燃煤電站環(huán)保治理的重點(diǎn).
①燃煤煙氣脫硫的方法很多,如石灰石-石膏法、氨水法等.其中石灰石-石膏法脫硫的原理第一步是SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O,然后再將產(chǎn)物氧化制成石膏,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
②燃煤煙氣脫硝可采用氨(NH3)作為還原介質(zhì),在催化劑及氧氣存在的條件下,氮氧化物(NOx)與還原劑發(fā)生反應(yīng),生成無(wú)害的氮?dú)夂退,寫出二氧化氮與氨反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

檢驗(yàn)Na2SO3已完全變質(zhì)最適宜選用的試劑是( 。
A.氯化鋇B.鹽酸
C.氯化鋇和鹽酸D.鹽酸和品紅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

高錳酸鉀是常用的氧化劑.工業(yè)上以軟錳礦(主要成分是MnO2)為原料制備高錳酸鉀晶體.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備的操作流程:

上述反應(yīng)②的化學(xué)方程式:3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2+2K2CO3
已知:
物質(zhì)K2CO3KHCO3K2SO4CH3COOK
293K溶解度(g)11133.711.1217
(1)加熱軟錳礦、KClO3和KOH固體時(shí),不采用瓷坩堝而選用鐵坩堝的理由是______;反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______.
(2)從濾液中得到KMnO4晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次是______(選填字母代號(hào),下同).
a.蒸餾b.蒸發(fā)c.灼燒d.抽濾e.冷卻結(jié)晶
(3)制備過(guò)程中需要用到純凈的CO2氣體.制取純CO2凈最好選擇下列試劑中______.
a.石灰石b.濃鹽酸c.稀疏酸d.純堿
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),若CO2過(guò)量會(huì)生成KHCO3,導(dǎo)致得到的KMnO4產(chǎn)品的純度降低.原因是______.
(5)由于CO2的通人量很難控制,因此對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn),即把實(shí)驗(yàn)中通CO2改為加其他的酸.從理論上分析,選用下列酸中______,得到的產(chǎn)品純度更高.
a.醋酸b.濃鹽酸c.稀硫酸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶購(gòu)置時(shí)間較長(zhǎng)綠礬(FeSO4?7H2O),老師將其交給化學(xué)研究小組某同學(xué)檢驗(yàn)藥品是否有變質(zhì)現(xiàn)象,這位同學(xué)取綠礬做了簡(jiǎn)單的檢驗(yàn),得出的結(jié)論是:已經(jīng)開始氧化.該同學(xué)所用的試劑和判斷依據(jù)是( 。
選項(xiàng)ABCD
試劑氯水氫氧化鈉溶液鐵屑KSCN溶液
現(xiàn)象出現(xiàn)黃褐色最終生成紅褐色沉淀綠色有較淺的血紅色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

高鐵酸鉀(K2FeO4)具有很強(qiáng)的氧化性,在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用.
(1)K2FeO4常用做高效水處理劑,其兩種作用分別是______.[已知:FeO42-+3e-+4H2O?Fe(OH)3+5OH-]
(2)制備K2FeO4可以采用濕式氧化法,流程如圖:

①完成氧化工序的離子方程式:□ClO-+□Fe3+□______═□FeO42-+□Cl-+□______.
②除雜工序目的是除去Na2FeO4溶液中的雜質(zhì),除去的雜質(zhì)主要有______(寫化學(xué)式).
③轉(zhuǎn)化工序控制在某溫度下進(jìn)行,則該溫度下溶解度:Na2FeO4______K2FeO4(填“>”、“<”或“=”).
(3)實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)電解法制取K2FeO4,裝置如圖.

①此裝置中電源的負(fù)極是______(填“a”或“b”).
②陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為______.
(4)已知K2FeO4稀溶液中存在如下平衡:4FeO42-+10H2O?4Fe(OH)3+8OH-+3O2實(shí)驗(yàn)測(cè)得K2FeO4溶液濃度與溫度和pH的關(guān)系分別如圖:

①由圖I可得出的結(jié)論:該反應(yīng)的△H______ 0(填“>”、“<”或“=”).
②圖Ⅱ中pH1______pH3(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)為了探究乙酸乙酯水解的條件,做了如下實(shí)驗(yàn)
步驟一:取三支相同的試管編號(hào)為1、2、3,各試管內(nèi)依次加入下列藥品
試管編號(hào)
1
2
3
加入的藥品和數(shù)量
4 mL蒸餾水
4 mL 蒸餾水
+3滴濃H2SO4
4 mL 蒸餾水
+3滴NaOH濃溶液
3滴甲基橙試劑
2 mL乙酸乙酯
3滴甲基橙試劑
2 mL乙酸乙酯
3滴石蕊溶液
2 mL乙酸乙酯
步驟二:將三支試管振蕩后,靜置,插入熱水。s75℃)中,加熱約5 min,加熱過(guò)程中不再振蕩。
回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)你已有的對(duì)乙酸乙酯反應(yīng)條件的認(rèn)識(shí),該實(shí)驗(yàn)預(yù)期可觀察到的現(xiàn)象是下圖中的     。

(2)該實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)溫度的控制較為嚴(yán)格,若溫度過(guò)高時(shí),產(chǎn)生的主要問(wèn)題是     。
(3)在步驟二中,振蕩試管后可觀察到液體稍顯渾濁,其原因是     。
(4)按所設(shè)步驟實(shí)驗(yàn)反應(yīng)速率較慢,其主要原因是     。
(5)在實(shí)際操作中,針對(duì)(4)中的原因進(jìn)行改進(jìn)后,預(yù)期的現(xiàn)象仍不明顯,有人又將該實(shí)驗(yàn)作如下改進(jìn)
試管編號(hào)
1
2
3
加入的藥品和數(shù)量
4 mL飽和食鹽水
4 mL飽和食鹽水
+3滴濃H2SO4
4 mL飽和食鹽水
+3滴NaOH濃溶液
3滴甲基橙試劑
2 mL乙酸乙酯
3滴甲基橙試劑
2 mL乙酸乙酯
3滴石蕊溶液
2 mL乙酸乙酯
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和預(yù)期的完全一致。請(qǐng)分析這一改進(jìn)的主要作用是     

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

Na2S2O3·5H2O在化學(xué)定量分析中常用作基準(zhǔn)物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室制備原理為:2Na2S+Na2CO3+4SO23Na2S2O3+CO2。設(shè)計(jì)如下裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為            。
(2)C中所盛試劑可能是      ;若要停止A中的化學(xué)反應(yīng),除取下酒精燈停止加熱外,還可以采取的操作是       。
(3)學(xué)生乙在加熱A后,發(fā)現(xiàn)液面下的銅絲變黑。對(duì)黑色生成物該學(xué)生提出如下假設(shè):
①可能是CuO ②可能是Cu2O ③可能是CuS
學(xué)生丙提出假設(shè)②一定不成立,依據(jù)是           ;該生用如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證黑色物質(zhì)的組成:

基于上述假設(shè)分析,黑色物質(zhì)的組成為             (填化學(xué)式)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用Na2S2O3標(biāo)液測(cè)量廢水Ba2的濃度,過(guò)程如下:
(已知:2 S2O32+I2=S4O62+2 I)

①寫出BaCrO4沉淀與過(guò)量HI、HCl溶液反應(yīng)的離子方程式              
②以淀粉為指示劑,則到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是               ;
③若標(biāo)液Na2S2O3的濃度0.0030mol·L-1,消耗該Na2S2O3溶液體積如圖,則廢水Ba2的濃度為   

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(12分)某學(xué)習(xí)小組為證明并觀察銅與稀HNO3反應(yīng)的產(chǎn)物是NO,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)你根據(jù)他們的思路,回答有關(guān)的問(wèn)題。

(一)實(shí)驗(yàn)儀器:大試管、玻璃導(dǎo)管、橡皮塞、燒杯、棉花、注射器。
(二)實(shí)驗(yàn)藥品:銅絲、稀硝酸、碳酸鈣顆粒、燒堿溶液。
(三)實(shí)驗(yàn)原理:
銅與稀硝酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式                                 
(四)實(shí)驗(yàn)步驟:
1、按右圖所示連接好裝置,檢驗(yàn)裝置的          
2、向試管中加入一定量的固體藥品(填化學(xué)式)      ,然后向試管中倒入過(guò)量的稀硝酸,并迅速塞緊帶銅絲和導(dǎo)管的橡皮塞;
3、讓試管中的反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,用蘸有NaOH溶液的棉花團(tuán)封住導(dǎo)管口;
4、將銅絲向下移動(dòng)插入試管液體中,使之與稀硝酸反應(yīng);
5、把注射器的針孔插入試管口的橡皮塞中,緩慢向試管內(nèi)推入空氣。
(五)實(shí)驗(yàn)討論:
1、實(shí)驗(yàn)步驟②的目的是(寫出反應(yīng)的離子方程式,結(jié)合文字說(shuō)明)
                                                                       ;
2、實(shí)驗(yàn)步驟⑤的目的是(寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,結(jié)合文字說(shuō)明)
                                                                       。
(六)實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):
該裝置的優(yōu)點(diǎn)是(任寫一個(gè)即可)                                    ;
有同學(xué)提出:增加右圖所示裝置,在步驟②完成后,當(dāng)有明顯現(xiàn)象再撤去該裝置,并繼續(xù)步驟③的“用蘸有NaOH溶液的棉花團(tuán)封住導(dǎo)管口”。請(qǐng)?jiān)u價(jià)他的做法       。

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同步練習(xí)冊(cè)答案